導讀教材分析：《清貧》是方志敏同志于1935年獄中寫就，記述了被俘時兩個國民黨士兵搜身而一無所獲后，坦蕩地表白矜持不茍、廉潔奉公是共產黨員的美德指出清貧、潔白、....

教材分析：《清貧》是方志敏同志于1935年獄中寫就，記述了被俘時兩個國民黨士兵搜身而一無所獲后，坦蕩地表白矜持不茍、廉潔奉公是共產黨員的美德指出清貧、潔白、樸素是革命者戰無不勝的力量源泉“清貧”，清白、貧窮，一無所有本文用這個詞作標題，概括了文章的主要內容，表明本文寫共產黨員以恪守清貧為美，現在小編就來說說關于部編五年級下冊語文第12課知識點?下面內容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

部編五年級下冊語文第12課知識點

教材分析：

《清貧》是方志敏同志于1935年獄中寫就，記述了被俘時兩個國民黨士兵搜身而一無所獲后，坦蕩地表白矜持不茍、廉潔奉公是共產黨員的美德。指出清貧、潔白、樸素是革命者戰無不勝的力量源泉。“清貧”，清白、貧窮，一無所有。本文用這個詞作標題，概括了文章的主要內容，表明本文寫共產黨員以恪守清貧為美。

作者介紹：

方志敏（1899—1935），江西弋陽人。我國早期革命領導人之一，無產階級革命家、軍事家、杰出的農民運動領袖，贛東北革命根據地和中國工農紅軍第十軍的創建人之一。1935年１月，北上抗日途中，由于叛徒的出賣，方志敏同志被捕，堅貞不屈，拒不投降。在敵人的監獄里，方志敏用敵人讓他寫“供詞”的紙筆，在極端的艱苦條件下，寫下傳世之作《清貧》《可愛的中國》《獄中紀實》等。

我會認：

籌chóu（籌措）（籌劃）

矜jīn（矜持）（矜夸）

俘fú（俘虜）（俘獲）

鐲zhuó（鐲子）（手鐲）

嚇hè（恐嚇）（威嚇）【xià】（嚇唬）（嚇人）

襠dāng（褲襠）（襠部）

企qǐ（企鵝）（企業）

彼bǐ（彼此）（由此及彼）

褂guà（褂子）（褲褂）

塢wù（山塢）（船塢）

多音字：

彈：dàn彈弓 tán彈琴

嚇：hè恐嚇 xià嚇人

近義詞：

清貧——貧窮 樸素——儉樸

奢侈——奢華 矜持——謙虛

兇惡——兇狠 威嚇——恐嚇

企望——希望 齒冷——恥笑

舍己為公——大公無私

反義詞：

清貧——富有 樸素——奢侈

兇惡——和藹 威嚇——安慰

企望——失望 懷疑——相信

理解詞語：

【清貧】生活清寒貧苦。（舊時多形容讀書人）。文中指貧窮清廉，貧苦而不失節。

【樸素】（生活）節約，不奢侈。

【奢侈】花費錢財過多，享受過分。

【款項】為某種用途而儲存或支出的錢（多指機關團體等進出的數目較大的錢）。

【籌集】籌措聚集。

【國方的偉人們】指國民黨的官僚政客。

【矜持不茍】莊重認真而不隨便。矜持：莊重；嚴肅。

【舍己為公】為了公共的利益而犧牲個人的利益。

【激怒】刺激使發怒。

【威嚇】用威勢來嚇唬。

【企望】希望。

【山塢】山間平地；山坳。

【齒冷】恥笑（笑則張口，時間長了，牙齒就會感覺到冷）。

【熱望】熱切的希望。

【猜疑】起疑心；對人對事不放心。

句子解析：

1、在這長期的奮斗中，我一向是過著樸素的生活，從沒有奢侈過。

這句話是自我表白。“一向” “從沒有”強調了革命多年一向過著清貧的生活。

2、 經手的款項，總在數百萬元；但為革命而籌集的金錢，是一點一滴都用之于革命事業的。

這句話表現了方志敏面對金錢，毫無私心，數百萬的款項一點一滴都用于革命事業，體現了方志敏甘于貧窮的偉大人格。

3、這在國方的偉人們看來，頗似奇跡，或認為夸張；而矜持不茍，舍己為公，卻是每個共產黨員具備的美德。

開篇點題，說明矜持不茍，舍己為人是每個共產黨員的美德。“有些人”概指國民黨反動派之流，他們從“人不為己，天誅地滅”觀點出發，認為獲得錢財是人的本性，經手巨款而不貪簡直是不可思議。

4、所以，如果有人問我身邊有沒有一些積蓄，那我可以告訴你一樁趣事。

這是一個過渡句，起承上啟下的作用。聯系全文，這件趣事指的是自己被俘后被國民黨兵搜身的事，作者把它當作趣事來談，可以看出他被捕時毫不畏懼，表現了他的革命樂觀主義精神和清貧廉政的高尚情操，恰恰也是對敵人強烈的諷刺和蔑視。

5、哪知道從我上身摸到下身，從襖領捏到襪底，除了一只時表和一支自來水筆，一個銅板都沒有搜出。

“摸”“捏”“搜”一系列動詞生動傳神地刻畫了國民黨士兵貪婪丑惡的嘴臉。“一只時表”“一支自來水筆”表現了方志敏的清廉，僅有的兩樣東西都是革命工作所需，可見方志敏所想所慮的都是革命事業。

6、“你們要相信我的話，不要瞎忙吧! 我不比你們國民黨當官，個個都有錢，我今天確實是一個銅板也沒有，我們革命不是為著發財!”我再次向他們解釋。

“個個都有錢”，指出聚斂民財、盤剝百姓在國民黨中不是個別現象，而是人人如此。國民黨軍隊上到下都是以發財為目的。“一個銅板也沒有”，強調“清貧”。“不是為著發財”，闡明革命者的宗旨，不為個人謀利益，要為天下謀幸福，有力贊美了共產黨員的美德。這句話把國民黨官員與共產黨干部加以對比，諷刺了國民黨貪污腐化、聚斂民財、盤剝百姓的丑行，贊美共產黨員清貧廉潔的美德。

7、但我說出那幾件“傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？！

這句話運用反問，進一步說明共產黨員是清貧的。家里一貧如洗，就這幾套舊汗褂褲，幾雙縫底線襪，還當做“傳家寶”。諷刺了國民黨士兵無恥的企圖，也對國民黨富豪進行無情的揭露和批判。

8、清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方！

“清貧”，是不追求物質享受；“潔白”，是心地純潔，一心為公；“樸素”，是生活節儉。這句是對全文的總結，也是共產黨員追求清貧的品格的宣言。這句話指出清貧這一品格的意義在于它是戰勝困難、克敵制勝的關鍵。恪守清貧、潔白、樸素，才能不沾染貪污腐化，才能獲得人民的敬愛與支持，這是共產黨員的美德！

段落大意：

第一部分（第１自然段），寫“我”從事革命十余年，從沒有奢侈過。

第二部分（第２-８自然段），寫被俘時被兩個國民黨士兵搜身的過程。

第三部分（第９自然段），寫“我”家中也只有幾套舊汗褂褲和幾雙縫底的線襪。

第四部分（第１０自然段），寫清貧、潔白、樸素是革命者戰勝困難的原因。

（線索：清貧是美德——被俘搜身——傳世寶——清貧戰勝困難）

課文主題：

本文用簡潔樸實的語言，敘述了自己被俘后國民黨士兵搜身時的情景，表現了共產黨人堅定的革命信念和矜持不茍、舍己為公的高尚的革命情操。

問題歸納：

1、 第一段運用了什么手法？不同的人對清貧分別有什么看法呢？

第一段運用對比手法，從正反兩方面談不同的人對清貧有不同的看法。國民黨反動派認為獲得錢財是人的本性，經手巨額款項而不貪心，簡直是不可思議；共產黨員則相反，從事革命不為發財，必須把有限資金用在革命事業上，突出共產黨員的矜持不茍，舍己為公。

2、國民黨兵士在搜找錢財的過程中有著怎樣的心理變化？

熱望——激怒——企望——失望——懷疑而驚異

這種情緒變化表明了國民黨兵士貪婪和愛財的本性。同時從側面印證了方志敏清貧的人生信念和矜持不茍的革命情操。國民黨兵士之所以產生這種變化是因為他們認為共產黨高官和國民黨高官一樣，都很有錢。而事實上，共產黨高官都是清貧守節，具有堅定的革命信念的人。

3、作者為什么要補敘第9自然段的內容呢？

這一段交代方志敏的全部家當只有“汗褂褲”和“縫上底的線襪”，而且還被秘密地保藏著，被方志敏稱作“傳家寶”，進一步說明方志敏的清貧，表現了他的革命樂觀主義精神，同時諷刺了國民黨士兵的貪婪無恥。

4、本文主人公是方志敏，為什么詳寫國民黨士兵，對表現主題有什么作用？

文中通過對國民黨士兵神態、動作、語言的描寫，不僅刻畫了他們貪婪無恥的丑惡嘴臉，更重要地是側面襯托了方志敏同志清貧廉潔、舍己為公的美德。

5、被捕當天明明是一個“最不幸的日子”，方志敏為什么卻說成“一樁趣 事”呢？

答：(1)方志敏身無分文，敵方士兵卻想借機發財。他們的急迫、兇惡、失望和迷茫，在方志敏看來十分可笑。

(2)一個“趣”字表達了方志敏對敵人的蔑視和對自己獻身革命事業的自豪。

課外拓展：

一、關于清貧的名言

君子憂道不憂貧。——孔子

靜以修身，儉以養德。——諸葛亮

寧可清貧自樂，不可濁富多憂。——釋道原

二、作為生活在二十一世紀的孩子，不愁吃穿，生活富足，你認為還有必要保持一種“清貧”的生活態度嗎？

“清貧”不僅是指物質生活貧困，更是指淡泊名利的精神。只有保持“清貧”的生活態度，才能不為物質利益所誘惑，清正廉潔，堅守節操。在物質生活富足的今天，我們沒有必要去過貧窮的生活，但這種不以物欲為尚的清貧精神卻不能摒棄。