導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo):能結(jié)合閱讀體驗(yàn)，梳理總結(jié)本單位課文，借助具體事物抒發(fā)感情的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo):能從事例中受到啟發(fā)，初步了解對(duì)比的寫法在描寫事物時(shí)的作用。對(duì)比:是把具有....

學(xué)習(xí)目標(biāo):能結(jié)合閱讀體驗(yàn)，梳理總結(jié)本單位課文，借助具體事物抒發(fā)感情的方法。

學(xué)習(xí)目標(biāo):能從事例中受到啟發(fā)，初步了解對(duì)比的寫法在描寫事物時(shí)的作用。

對(duì)比:是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起，進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。

對(duì)比的作用:把兩種對(duì)應(yīng)的事物對(duì)照比較，使形象更鮮明，感受更強(qiáng)烈。

學(xué)習(xí)目標(biāo):能結(jié)合不同語(yǔ)境，比較同一詞語(yǔ)表達(dá)的詞語(yǔ)的意思。能從讀遷移到寫，根據(jù)同一詞語(yǔ)的不同意思恰當(dāng)?shù)脑诓煌Z(yǔ)境中運(yùn)用。

詩(shī)人簡(jiǎn)介

虞世南，字伯施，越州余姚人。南北朝至隋唐時(shí)期書法家、文學(xué)家、詩(shī)人