一年級語文上冊的重點和難點，幾乎都集中在拼音學(xué)習(xí)上。

由于課時緊張，基本都是在一個月內(nèi)教完發(fā)音、字形、拼讀、書寫，接下來就是在學(xué)生字中慢慢復(fù)習(xí)。

這樣的進度，別說是零基礎(chǔ)入學(xué)的孩子，就是在暑假提前學(xué)過的孩子，也未必跟得上。

反正到了二年級，依然有不少孩子bd、pq不分，t、f寫反，平舌翹舌不分，前鼻音后鼻音不分……

特別是像廣東這樣母語非普通的地區(qū)，拼音學(xué)習(xí)簡直是一場災(zāi)難，因為父母也沒辦法很好地輔導(dǎo)。

在廣東，漢字學(xué)得非常好和拼音學(xué)得非常爛，是可以同時存在的。

這份資料，重點在于針對發(fā)音和字形的難點進行了很好的總結(jié)。

整份資料朗朗上口，而且歌謠中又有許多形象的提示，對低齡兒童的學(xué)習(xí)非常有幫助哦。

雖然只有4頁多，但也不要一下子都讓孩子學(xué)完，關(guān)鍵是要記得牢，每周學(xué)一頁就可以了。

（需要打印的可看文末）

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