發布時間:2024-01-22閱讀(13)
《植物媽媽有辦法》知識點
這一課同學們需要認識和掌握的生字詞有哪些?
要求會讀的詞:
植(zhí)物 如(rú)果
四海為(wéi)家 旅(lǚ)行
靠(kào)什么 準備(bèi)
紛紛(fēn) 帶刺(cì)
底(dǐ)下 炸(zhà)開
離(lí)開 觀察(chá)
知識(shí) 粗(cū)心
得(dé)不到
要求會寫的詞:
辦法、如果、腳、它、娃娃、
她、皮毛、更有、知識
教學重難點
1、會認12個生字,會寫10個生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。
3、有觀察植物、了解植物知識、探究植物奧秘的興趣。
4、理解生詞,交流識字方法,有感情地朗讀。
5、理解課文內容,了解課文里的“降落傘”、 “鎧甲”指的是什么。
6、了解這三種植物傳播種子的方法。
詞語整合:
植物 田野 知識 離開 許許多多 已經
旅行 準備 降落傘 乘著風 四海為家
區別字組詞
紛(紛飛) 已(已經) 娃(娃娃)
扮(打扮) 己(自己) 洼(水洼)
甲(甲級) 好(好處)
申(申請) 如(如果)
近義詞:
告別──辭別 仔細──認真 觀察──察看
反義詞:
粗心──認真 輕──重
《植物媽媽有辦法》同步習題


《植物媽媽有辦法》參考答案
一、看拼音,寫詞語。
紛紛 已經 如果 山洼
二、連一連
旅lǚ 蒲pú 降jiànɡ 蹦bènɡ 察chá
三、照樣子,寫一寫。
說笑(說說笑笑 )進出(進進出出)
上下(上上下下)來去(來來去去)
高興(高高興興)日夜(日日夜夜)
明白(明明白白)整齊(整整齊齊)
安靜(安安靜靜)
四、 我會讀句子,還會用劃線的詞語寫句子。
(1)豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。
辦法總比困難多,遇到問題要多動腦筋。
(2)只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。
只要認真學習,就會有進步。
五、閱讀小詩,回答問題。
1、 “咚的一聲,木瓜落下”,動動腦,我知道木瓜落到了水里。
2、我能在正確的答案后面畫“√”。
A.木瓜靠風傳播種子。( )
B.木瓜靠水傳播種子。(√)
C.木瓜靠動物傳播種子。( )
3、 我還知道其他植物怎樣傳播種子,還能照樣子寫小詩。
椰子媽媽也有辦法,
她在大海邊上把家安下,
咚的一聲,椰子落下,
孩子們孩子們就順著水飄到海角天涯。
六、猜一猜。
謎底:扇
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