康達的本科學歷社會承認嗎

承認。因為南京醫科大學康達學院在1999年經江蘇省教育廳批準，它是南京醫科大學、江蘇康達實業開發總公司創辦江蘇省首批18所公有民辦二級學院之一。2005年，經教育部批準，南京醫科大學康達學院轉設為獨立學院。2008年，學院獲準獨立頒發本科畢業證書。因此。我們可以看出康達的本科學歷社會是承認的。

康達學院的辦學理念

學院圍著學生轉，學生圍著市場轉。一切為了學生，一切為了成才。學院的全體教職員工忠誠黨的教育事業，為人師表。追求卓越，追求全面發展，追求全體發展。學生修業五年，要在科學、技術、文學、藝術等方面，接受陶治，并有全面長進。每位學生要成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創新精神、有競爭實力的優秀學生。要求每位學生學做人、學知識、學謀生，并嚴格進行各項管理，努力實現學生有完善的個性。

康達學院的人才培養策略

為了提高人才培養的質量，學院每年選派一定數量優秀學生到南京醫科大學等國內知名醫科院校相關專業學習一年，為學生提供到高水平醫科大學進行學習與交流的機會；學院大力開展境外交流與合作，加強與港臺、中亞、日韓等地區和國家醫藥院校之間的交流與合作，拓展學院對外辦學路徑。

康達學院的校訓——博學至精，明德至善

博學、明德，是寄望師生既在學業學術上有所成就，又追求美好的道德情操，品學兼優、德術雙馨。至精、至善，是表明博學、明德的目標，以激勵師生不斷以高標準要求自己，鍥而不舍、追求卓越，努力達到完善之境界。

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