導讀由浙江大學教育學院、運城市鹽湖區教育科技局組織主辦的第五屆“基礎教育美麗學校建設國際研討會”將于2020年10月16日在山西運城開幕。Perkins&Wil....

由浙江大學教育學院、運城市鹽湖區教育科技局組織主辦的第五屆“基礎教育美麗學校建設國際研討會”將于2020年10月16日在山西運城開幕。Perkins&Will受邀參加，為教育界代表分享未來學校空間的設計實踐。

“基礎教育美麗學校建設國際研討會”邀請世界范圍內學校設計領域的著名理論與實踐專家、教育行政領導、國際學校集團領導、中小學校知名校長、幼兒園杰出園長以及國際一線設計事務所等，共同思考如何設計讓學習方式變得更輕松有效的學習空間，同時使中小學校文化更多元化和更具特色，營造“空間——課程——文化”的有機銜接，促進學生和學校的可持續發展。

1940年，Perkins&Will完成了美國伊利諾伊州溫內特卡的克勞島小學，該校園是經美國政府正式宣布的國家級優秀歷史地標建筑。自投入使用至今，學校壽命已達75年以上，卻依舊是我們這個時代在設計上最富想象力和使用效率最高的教育設施之一。從那時起，我們的基礎教育設計專家一直處于行業領袖地位，深受業界同行和教育人士的推崇。

克勞島小學，美國伊利諾伊州

Perkins&Will近期完成的部分基礎教育項目包括：

成都天立雙語學校，中國成都

建筑面積：63,000平方米

廣州美國人學校，中國廣州

建筑面積：28,000平方米

羅德里格斯小學，美國德克薩斯州

建筑面積：8,361平方米

德納尼納小學，美國阿拉斯加州

建筑面積：4,088平方米

凱瑟琳約翰遜科技磁鐵學院，美國德克薩斯州

建筑面積：10,173平方米

瑞安中學，美國阿拉斯加州

建筑面積：9,384平方米

巴魯高中，美國華盛頓特區

建筑面積：32,105平方米

尤因·馬里恩·考夫曼學校，美國堪薩斯城

建筑面積：4,273平方米