導(dǎo)讀永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。這是一名優(yōu)秀的職業(yè)教育工作者應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。“良禽擇木而棲，士為知己而搏”，比喻優(yōu)秀的人才應(yīng)該選擇能發(fā)揮....

永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。這是一名優(yōu)秀的職業(yè)教育工作者應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。“良禽擇木而棲，士為知己而搏”，比喻優(yōu)秀的人才應(yīng)該選擇能發(fā)揮自己才能的好單位和善用自己的好領(lǐng)導(dǎo)。在現(xiàn)實(shí)生活中，這是每一個人在職業(yè)生涯中最理想的狀態(tài)。

在鄭州北方汽車學(xué)校，汽車美容裝潢的金牌名師徐長磊就遇到了這樣的好單位和好領(lǐng)導(dǎo)。徐老師2009年加入汽車美容行業(yè)，曾在北京京奧汽車音響改裝店兩年任技師，并于2012年自己創(chuàng)業(yè)開店，2015年在鄭州卡易名車維修任店長，2017年至今在鄭州北方汽車學(xué)校任職。

徐老師七年的一線汽車美容行業(yè)工作經(jīng)驗，讓他在工作中積累了豐富的汽車美容實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗，扎實(shí)的汽車美容理論知識、精湛的汽車美容技術(shù)、汽車改裝技術(shù)為他在汽車美容教育工作中打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，也讓他在目前的工作中游刃有余。

在徐長磊老師看來，好師傅不等于好老師。好師傅長于實(shí)踐，理論和教育能力不精，而好老師則不然。10年的汽車美容裝飾行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，也讓徐長磊深深地感悟到，一位好老師對職業(yè)教育院校學(xué)生的重要性，因為好老師能改變的，不僅是學(xué)生的技術(shù)水平，甚至可以影響甚至改變學(xué)生的人生。

這，也許就是徐長磊與北方汽車學(xué)校結(jié)緣的起因。

在北方汽車學(xué)校，聽徐長磊老師講課是一種享受。

十年的汽車美容實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗，扎實(shí)的汽車美容理論精粹，再加之豐富的面部表情和肢體語言，讓徐老師仿佛講臺上的指揮家。隨著他手臂的揮舞和生動的講解，他十年的汽車美容心得和職業(yè)感悟也隨之噴薄而出，熏染著在場每一位學(xué)生。

在教學(xué)中，徐老師不僅傳授北方學(xué)生汽車美容專業(yè)知識和技術(shù)，因為徐老師兩年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，積累了豐富的創(chuàng)業(yè)知識與技巧，談起汽車美容開店創(chuàng)業(yè)應(yīng)注意的事項，他如數(shù)家珍，娓娓道來。

按徐老師的說法，“我在學(xué)汽車美容時的條件跟現(xiàn)在沒法比，那時的師傅都不知道從何講起，只會讓我照葫蘆畫瓢。我經(jīng)歷過這些，深知學(xué)技術(shù)時的種種艱辛。現(xiàn)在鄭州北方汽車學(xué)校有這么好的教學(xué)條件和資源，我會毫無保留地把自己的畢生所學(xué)毫無保留的教給學(xué)生。”

事實(shí)上，徐老師的確做到了，他每天不僅嚴(yán)格要求學(xué)生，更以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并不斷自省，他用自身的行動潛移默化的影響著學(xué)生。

在徐長磊看來，學(xué)汽車美容技術(shù)，說難也難，說不難也不難。相關(guān)的技術(shù)、理論，早已有前人總結(jié)得足夠詳實(shí)透徹，在鄭州北方注重實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)模式下，動手實(shí)踐的機(jī)會非常多，只要用心鉆研，反復(fù)練習(xí)，學(xué)汽車美容技術(shù)很快就可以出師。但是，正如“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”，汽車美容、汽車改裝項目針對不同的車輛施工方法也有所不同，這就是說從事汽車美容行業(yè)，要善于變通，不能用一成不變的理論和技術(shù)應(yīng)對所有車輛，唯有勤加琢磨和鉆研，才能悟出很多行之有效的方法和真理，在此建議廣大學(xué)生在今后的工作中先認(rèn)真分析、琢磨清楚了再動手開始施工。

“把復(fù)雜的事情搞簡單是聰明，反之就是笨。”“一定要讓大腦指揮雙手，而非相反。”徐長磊老師強(qiáng)調(diào)。他認(rèn)為，汽車美容理論和實(shí)踐相得益彰，理論理解得深刻透徹，實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)時才能得心應(yīng)手、熟練操作，同樣的嫻熟的操作會加深理論知識的鞏固。所以建議汽車美容專業(yè)的學(xué)生，不僅要具備發(fā)現(xiàn)問題的能力，還要有解決問題的能力，這樣才能成為優(yōu)秀的汽車美容專業(yè)技術(shù)人才。

所以，在實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，徐長磊老師也在不斷引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中成長，從實(shí)踐中進(jìn)步，用他十年工作經(jīng)驗服務(wù)教學(xué)，實(shí)戰(zhàn)式授課，并穿插講解以前工作時遇到的經(jīng)典案例為教學(xué)工作服務(wù)，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)好知識與技術(shù)。

這是一位汽車美容行業(yè)巨匠的理想，也蘊(yùn)含著中國汽車美容行業(yè)對未來的希望。