導(dǎo)讀發(fā)了這么久的頭條一直都是發(fā)純圖片，從來沒有發(fā)過文章，今天這篇給大家講一下手抄報(bào)的基本問題。今天說到的手抄報(bào)最多的就是學(xué)校布置的手抄報(bào)作業(yè)。在這里給家長(zhǎng)們的建....

發(fā)了這么久的頭條一直都是發(fā)純圖片，從來沒有發(fā)過文章，今天這篇給大家講一下手抄報(bào)的基本問題。

今天說到的手抄報(bào)最多的就是學(xué)校布置的手抄報(bào)作業(yè)。在這里給家長(zhǎng)們的建議是無論孩子會(huì)不會(huì)自己做，自己畫，都盡量讓孩子自己來完成。不要讓孩子產(chǎn)生依賴心理，多鼓勵(lì)，孩子自己認(rèn)真做，做的多了，自然就會(huì)了。

針對(duì)手抄報(bào)，我做了以下的總結(jié)：

1、排版，先想好自己需要幾個(gè)寫作內(nèi)容，大概字?jǐn)?shù)會(huì)有多少。有沒有作業(yè)要求，例如離頁邊緣一厘米左右。

2、報(bào)頭，也就是我們的主題，如“五一”，“母親節(jié)”，“交通安全”，“讀書”等等。

3、文字內(nèi)容，這個(gè)可以摘抄也可以自己寫。

4、文字框，可以根據(jù)報(bào)頭、排版來選擇文字框或沒有文字框。

拿到一個(gè)手抄報(bào)的主題后，首先我們應(yīng)該想的是怎么排版，需要寫幾篇文字，大概字?jǐn)?shù)是多少。當(dāng)然排版這個(gè)問題一開始自己做的時(shí)候可以多用借鑒，但最好不要照搬，加入一點(diǎn)自己的想法，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)你需要借鑒的時(shí)候越來越少。

然后是主題（報(bào)頭）應(yīng)該寫在哪里，一般手繪手抄報(bào)里面所說的字體是指標(biāo)題和副標(biāo)題，在這里把報(bào)頭和文字一起來說。主題報(bào)頭可以在文字框里面也可以不在，如圖

（小提示：有些文字框也可以當(dāng)做標(biāo)題框，可以靈活運(yùn)用哦）

（小提示：標(biāo)題字體要突出，主題才能突出哦）

上面兩張圖能直觀的明白報(bào)頭和字體的知識(shí)，字體這里只講了一下空心字，還有很多的手寫字體，大家也可以在網(wǎng)上找一些來嘗試以下。

接下來是文字框跟插圖。

首先我們來說下文字框：如下圖

這是兩個(gè)同學(xué)畫的一個(gè)主題的手抄報(bào)，第一張使用邊框把文字未到一個(gè)框里面。第二章就沒有邊框。這兩種形式的文字框都可以，主要看自己的版面。

文字框有很多種，下邊主要介紹兩種，懸掛式與圍繞式，供大家參考。

（小提示：小的文字框也可以當(dāng)做手抄報(bào)的版面，再配上其他插圖即可）

之前提到過過，插圖可以跟主題相關(guān)也可以無關(guān)，有的朋友說太難畫，畫不好，那可能因?yàn)椴鍒D難，比如交通安全這篇。

如果想用這種排版圖我們可以保持排版替換插圖。會(huì)畫什么就用什么替換。

下面這些插圖大家可以參考。

（小提示：有些插圖也可以放大變成文字框哦）

就像我們化妝一樣，手抄報(bào)也是用線條和圖案裝飾美化的，越美化越好看哦！