導(dǎo)讀大自然的神奇在于每個(gè)微小的生命都是孩子們眼中的新奇大自然總是會(huì)帶給我們意想不到的驚喜春風(fēng)徐徐春暖花開一次偶然的機(jī)會(huì)小朋友們和蝴蝶有了一次邂逅是個(gè)什么樣的故事....

大自然的神奇

在于每個(gè)微小的生命

都是孩子們眼中的新奇

大自然總是會(huì)帶給我們意想不到的驚喜

春風(fēng)徐徐 春暖花開

一次偶然的機(jī)會(huì)

小朋友們和蝴蝶有了一次邂逅

是個(gè)什么樣的故事呢

我們一起來看看吧

······

1

尋找幼蟲

孩子們相約尋找毛毛蟲的下落，他們在幼兒園里的草叢間看一看，小區(qū)的草坪里找一找。

回到教室后，孩子們討論著：

“到哪里可以找到毛毛蟲呢？”

我們又去了四樓的空中花園（幼兒園里的小菜園），發(fā)現(xiàn)了很多毛毛蟲啃過的痕跡······

還是沒有看到毛毛蟲，孩子們有點(diǎn)失落，回到班級后老師給孩子們看了毛毛的視頻。孩子們說，周末再去公園找一找。哈哈，已經(jīng)激起了孩子們的好奇心啦！

經(jīng)過這一次的尋找，孩子們有了巨大的發(fā)現(xiàn)，原來菜青蟲喜歡吃菜葉子，經(jīng)常出現(xiàn)在菜地里，毛毛蟲喜歡樹葉，蝴蝶喜歡有花的地方······

2

繪本分享

《好餓的毛毛蟲》這本書里藏著能夠和孩子們心靈相通的秘密。毛毛蟲帶著孩子們?nèi)ヂ眯?，孩子們不知不覺就認(rèn)識了數(shù)字，認(rèn)識了食物，了解了毛毛蟲破繭成蝶變成美麗蝴蝶的生長過程，而孩子們，也和毛毛蟲一起成長了！

3

百變毛毛蟲

孩子們知道了毛毛蟲的特點(diǎn)，并能用簡單的語言描述它了，那我們就來創(chuàng)作一幅屬于自己的毛毛蟲的故事吧！

每一幅作品都在講述一個(gè)故事，

來聽聽孩子們的故事吧······

4

爬爬樂

做一只毛毛蟲是什么感覺呢？在陽光的沐浴下，孩子們都學(xué)起了毛毛蟲在地上爬呀爬，可真快樂呀！

孩子們還想出了這樣爬，找塊墊子展示······哈哈哈哈哈······

5

破繭成蝶

孩子們又提出了疑問：“毛毛蟲住在它的小房子是什么感覺呢？”孩子們也想體驗(yàn)一下，可是用什么來做毛毛蟲的房子呢？孩子們嘰嘰喳喳說：用被子、用床單、用爸爸的羽絨服······最后，我們決定用一次性桌布來做毛毛蟲的小房子。

允浩：“待在小房子太熱啦，不能動(dòng)，一點(diǎn)也不舒服！”

啟萌：“可是毛毛蟲沒有胳膊，還沒有長大，需要小房子來保護(hù)它成長。”

末潼：“我們要用很大的力氣才能出來，毛毛蟲長大有翅膀了才有力氣破繭呢！”

5

蝴蝶飛飛

孩子們都知道了毛毛蟲最后變成了美麗的蝴蝶，為此還學(xué)習(xí)了一首新歌《蝴蝶飛》。孩子們對于這樣神奇的變化非常感興趣，都想變成美麗的蝴蝶，體會(huì)自由自在飛翔的感覺。

我們又想出了新點(diǎn)子啦，瞧，我們把衣服倒穿，正好就跟長了翅膀一樣，快來圍觀啦······

你們有看懂我們怎么變蝴蝶的了嗎？

Vera老師還跟我們一起玩起了butterfly的游戲，又學(xué)到的新單詞了喲！

科普小知識

毛毛蟲的生長過程分為

卵、幼蟲、成蟲、蛹、蝴蝶。

幼蟲期間會(huì)大量吸取植物的精液以及水分，

經(jīng)過一個(gè)月左右就會(huì)長出絲線管開始醞釀絲，

開始作繭，慢慢進(jìn)入假寐狀態(tài)，

里面的幼蟲會(huì)變態(tài)成蝻蛹，

再過一個(gè)月左右

蛹蟲開始分出四肢、須子等，

破繭時(shí)分泌液體融化蛹后爬出，

等體液變干就可飛翔了。

追隨著孩子們的好奇心

和孩子們一起探索、一起成長

我們的課程還沒有結(jié)束

請跟隨我們繼續(xù)探索

······

編輯：黃家玲