導(dǎo)讀12.2美麗的小池塘，下面我們就來說一說關(guān)于10歲女兒的作文?我們一起去了解并探討一下這個問題吧!10歲女兒的作文12.2美麗的小池塘奶奶家后面有一個小池塘....

12.2美麗的小池塘，下面我們就來說一說關(guān)于10歲女兒的作文?我們一起去了解并探討一下這個問題吧!

10歲女兒的作文

12.2

美麗的小池塘

奶奶家后面有一個小池塘,我非常喜歡那里,因?yàn)槟抢锖苊馈?/p>

陽春三月,萬物復(fù)蘇。小池塘邊的柳樹長出了嫩綠的葉子。這時,小池塘里的水看起來又清又綠，清得可以看見自己的影子。從遠(yuǎn)處看,小池塘好像一塊碧綠的翡翠鑲嵌，又像一面透亮的明鏡。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就來到了驕陽似火的夏天。小池塘里碧綠的荷葉挨挨擠擠。池塘中央的荷花，有紅的、有白的、有粉色的……你瞧，這些荷花有的含苞待放,像一位羞答答的小姑娘,有的只開了兩三片花瓣，好像在說悄悄說話,有的已經(jīng)完全開放,就像一位美麗的仙子。

秋高氣爽的秋天來了。荷花、荷葉已經(jīng)沒有了。正如蘇軾《贈劉景文》里說的那樣:荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”樹上時不時飄來一片楓葉落在小池塘里,小池塘也變得愈發(fā)美麗！

冬天,地上積滿了白雪，小池塘也蓋上了一層厚厚的“水晶”，魚兒們都住進(jìn)了漂亮的“水晶宮”。岸上,小朋友們在打雪仗、堆雪人、滾雪球，小池塘岸邊一片歡聲笑語。

我愛奶奶家,更愛奶奶家后面的小池塘！

批語：從春夏秋冬四個季節(jié)描寫了小池塘的美麗之處，構(gòu)思全面，也采用了一些比喻、擬人的修辭手法，引用了知名詩句，整體結(jié)構(gòu)還是不錯的。