文寶馬上四歲了，是個(gè)狂熱的恐龍愛(ài)好者，喜歡一切與恐龍相關(guān)的書(shū)籍、玩具、電影。為了支持孩子的愛(ài)好，我盡力購(gòu)買了市面上能買到的恐龍繪本，有些很棒，踩過(guò)的雷也不少。最近發(fā)現(xiàn)喜歡恐龍的孩子很多，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，好東西要一起分享，給大家逐一介紹我和孩子一起讀過(guò)的恐龍繪本。

今天介紹的是中國(guó)大地出版社出版的恐龍王國(guó)童話系列，這個(gè)系列一共六本，分別是《霸王龍奇遇記》《要遠(yuǎn)行的劍龍》《善良的三角龍》《始盜龍回家記》《愛(ài)跑步的雷龍》《圓頂龍找媽媽》。

一、故事主題鮮明

本套書(shū)籍選取了孩子們比較喜歡三角龍、霸王龍、圓頂龍等幾個(gè)恐龍。這幾種恐龍有比較高的識(shí)別率，特點(diǎn)明顯，如霸王龍基本是孩子初識(shí)恐龍的入門恐龍，肉食、強(qiáng)壯、路上霸主；三角龍也一直出現(xiàn)在各種恐龍繪本中，常常代表著團(tuán)結(jié)、慈愛(ài)和勇敢，所以孩子比較容易接受。

a.《霸王龍奇遇記》

講述了小霸王龍?zhí)焯旌透绺缃憬阕呱⒘耍?dú)自尋找食物、獨(dú)自過(guò)夜、逃脫海王龍的攻擊等經(jīng)歷，最后和姐姐哥哥們團(tuán)圓，描繪了天天在一次次經(jīng)歷中克服恐懼，努力成長(zhǎng)的故事。

通過(guò)這個(gè)故事，可以讓孩子明白陸地霸主霸王龍也不是生來(lái)就統(tǒng)治陸地、強(qiáng)壯勇敢的，而是通過(guò)一次次的努力、失敗和嘗試，最終才能成長(zhǎng)為霸王龍。

b.《圓頂龍找媽媽》

講述了小圓頂龍們破蛋而出，發(fā)現(xiàn)自己的媽媽找不到了，他們一路走，一路將遇見(jiàn)各種各樣的恐龍錯(cuò)認(rèn)為自己的媽媽，恐龍媽媽們友好的對(duì)待圓頂龍寶寶們，告訴自己和圓頂龍的區(qū)別，讓孩子們逐漸認(rèn)識(shí)自己的特點(diǎn)：圓圓的腦袋、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、光滑的背脊。最后，在與霸王龍的周旋中和媽媽團(tuán)聚。

本書(shū)的特點(diǎn)，在于讓孩子觀察不同物種的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)找到同類恐龍的特點(diǎn)以及與別的恐龍不同的地方，對(duì)于孩子建立特點(diǎn)及不同的概念較有益處。

c.《要遠(yuǎn)行的劍龍》

講述了劍龍波波長(zhǎng)大了，為了尋找自己的好朋友梁龍巴巴，與鴨嘴龍叔叔一起做好各種準(zhǔn)備，前往非洲遠(yuǎn)行的故事。

本書(shū)讓我覺(jué)得很棒的是，面對(duì)孩子的成長(zhǎng)、遠(yuǎn)行，劍龍家族雖然不舍，但是對(duì)孩子還是支持和理解的態(tài)度。他們一起幫助劍龍波波做好遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，讓孩子帶著祝福和充足的準(zhǔn)備，告別、遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)，養(yǎng)育孩子的過(guò)程就是目送他漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)程，如何面對(duì)孩子的成長(zhǎng)、遠(yuǎn)行，克服自己的不舍、擔(dān)心和焦慮，不僅是孩子的功課，亦是每一個(gè)父母的功課。

a.《愛(ài)跑步的雷龍》

講述了雷龍奔奔很愛(ài)跑步，他跑起步來(lái)常常發(fā)出轟隆隆的聲音，森林里的恐龍以為是地震或者打雷，在一次次的相處中，大家商量讓雷龍奔奔帶上鈴鐺，與真的打雷地震區(qū)分，最后雷龍奔奔用自己的特長(zhǎng)幫助大家，尋找到與世界友好相處的方式。

通過(guò)本書(shū)，可以上孩子認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人與世界不一樣的時(shí)候，我們是否可以與大家協(xié)調(diào)商議，并發(fā)揮特長(zhǎng)，與外部環(huán)境和平共處。

e.《始盜龍回家記》

講述了始盜龍追追很小就離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完成后，一路經(jīng)歷困難，沿途用自己的所學(xué)，幫助他人，最終回家鄉(xiāng)參與建設(shè)的故事。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)家鄉(xiāng)是什么呢？長(zhǎng)大以后干什么呢？這些問(wèn)題可以在本書(shū)中給出一些答案，用所學(xué)服務(wù)人民、建設(shè)家鄉(xiāng)的種子，可以從小慢慢建立。

F.《善良的三角龍》

講述了三角龍來(lái)到一片新的森林，森林里的原住恐龍對(duì)他的抵制、不理解及不信任，通過(guò)三角龍的誠(chéng)實(shí)守信，幫助別的恐龍，讓森林里的恐龍最終接納了他。

三角龍一直都是孩子們比較喜歡的恐龍，代表正義、勇敢、團(tuán)結(jié)和有領(lǐng)導(dǎo)力。在本書(shū)中，孩子可以學(xué)習(xí)到，當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境中，我們面對(duì)他人的不理解、不熟悉和不信任的時(shí)候，正直、勇敢、幫助他們這些美好的品德，會(huì)讓我們更好的融入新的環(huán)境。

二、恐龍知識(shí)科普

買過(guò)很多恐龍書(shū)籍，粗糙的書(shū)籍會(huì)將恐龍的時(shí)代、名稱及特點(diǎn)弄錯(cuò)，出現(xiàn)牛頭不對(duì)馬嘴的情況。孩子對(duì)圖片的敏感度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)成人，文不對(duì)圖的書(shū)籍一是會(huì)孩子混淆，出現(xiàn)懷疑自己從前的認(rèn)知；二是考驗(yàn)家長(zhǎng)的知識(shí)儲(chǔ)備，在給孩子講解的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)講錯(cuò)的情況。

a恐龍課堂

每本書(shū)開(kāi)篇的恐龍課堂中，會(huì)講述本書(shū)主角的年代、特點(diǎn)、習(xí)性、生活地點(diǎn)等知識(shí)，并配合著同時(shí)代的恐龍，讓孩子在閱讀故事中知道本類恐龍的同類及天敵。

b.配圖準(zhǔn)確

書(shū)中的配圖不是簡(jiǎn)單的復(fù)制，每種恐龍都描繪出自身的特點(diǎn)，且在系列書(shū)籍中前后統(tǒng)一，這個(gè)對(duì)孩子的認(rèn)知的準(zhǔn)確很重要，因?yàn)槲以谂c孩子閱讀繪本中發(fā)現(xiàn)，恐龍的家族很大，很多恐龍較為相似，比如蜥腳類恐龍都是長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、圓圓的小頭和龐大的身體，可以如何突出圓頂龍與梁龍、雷龍的區(qū)別，本書(shū)做的比較認(rèn)真。

C．簡(jiǎn)單的識(shí)字

本書(shū)的用字都比較簡(jiǎn)潔，加上拼音注釋，可以滿足不同年齡孩子的識(shí)字需求，比如文寶現(xiàn)在三歲半，認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字，如：“三”“龍”“白”“雷”，我通常在和孩子一起讀繪本的時(shí)候，會(huì)將相應(yīng)的字一邊看一邊教給孩子，讓孩子熟悉字的意思和前后的關(guān)系，慢慢培養(yǎng)孩子的識(shí)字和閱讀。

對(duì)年紀(jì)稍大、識(shí)字已經(jīng)較多的孩子來(lái)說(shuō)，本書(shū)通篇用字基本為常用字，孩子閱讀時(shí)不會(huì)感到生澀和困難，較為適合低幼齡孩子的閱讀。

三、閱讀感受

a.裝幀：較為簡(jiǎn)單，書(shū)籍頁(yè)面不大。

b.圖片：較為清晰、準(zhǔn)確。

c.字體：中等、比較清晰，適合閱讀。

d.價(jià)位：30元左右。

e.總體感受：本套書(shū)籍是我無(wú)意中按照搜索關(guān)鍵字恐龍買到的書(shū)籍，書(shū)籍不大，包裝也一般，市面上本套書(shū)推薦的人較少，豆瓣、百度等基本沒(méi)有相關(guān)介紹，但是在天貓、京東上的購(gòu)買量很大，價(jià)位也不高，通過(guò)我與孩子幾個(gè)月以來(lái)的閱讀，比較適合3-5歲孩子平時(shí)的繪本閱讀和基礎(chǔ)識(shí)字。

五月媽媽，四歲女寶媽媽，畢業(yè)于某985/211高校中文系，愿與大家分享育兒之路上的點(diǎn)滴與心得。