導(dǎo)讀現(xiàn)在的很多父母都會(huì)給孩子報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班，為的就是不讓孩子輸在起跑線。那么，對(duì)于上幼兒園這個(gè)問題，很多父母都是覺得越早越好，上學(xué)早了，學(xué)的東西就比其他孩子多了....

現(xiàn)在的很多父母都會(huì)給孩子報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班，為的就是不讓孩子輸在起跑線。那么，對(duì)于上幼兒園這個(gè)問題，很多父母都是覺得越早越好，上學(xué)早了，學(xué)的東西就比其他孩子多了。這樣自己家的孩子自然就贏在了起跑線了。其實(shí)，事實(shí)并非這個(gè)樣子。不一定上學(xué)早了，就會(huì)贏在起跑線。有的時(shí)候，上學(xué)太過于早了反而會(huì)起到負(fù)面的影響。

現(xiàn)在，我們有的父母在孩子兩歲半的時(shí)候就被送到了幼兒園，所以造成了很多幼兒園的孩子都存在年齡偏小的問題。而有些孩子又比較內(nèi)向，不能很好的和同學(xué)們玩耍，而且生活不能自理，需要人照顧。雖說到了學(xué)校自然會(huì)有老師照顧。可是有的時(shí)候因?yàn)楹⒆觽兌夹枰疹櫍虼死蠋煵⒉荒芎芎玫念櫦暗矫恳粋€(gè)孩子。所以，有的時(shí)候，太早的把孩子送到學(xué)校并不是一個(gè)好的做法。

小華是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，平時(shí)除了家人很少就很少去主動(dòng)和別的人說話，而且也很少和別的小孩子一起玩耍。因此，小華的媽媽就想把他送到了幼兒園，覺得到了幼兒園會(huì)有老師照顧，而且小朋友又那么多，總會(huì)有和小華玩到一起的孩子，最重要的是還可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。所以就這樣，不到三歲的小華被送到了幼兒園。剛開始的時(shí)候，小華并沒有什么特別的。但是，隨著上學(xué)的時(shí)間越來越長，小華不僅沒有變的活潑開朗，反而更內(nèi)向了。而且，學(xué)的知識(shí)少之又少。小華的媽媽就為此感到無比的郁悶，怎么會(huì)這樣呢？經(jīng)過一番了解之后，才發(fā)現(xiàn)女孩子一般三歲的時(shí)候就可以上幼兒園了，但是男孩子四歲卻更合適。所以小華在這個(gè)年齡也許并不適合上學(xué)。因?yàn)樽约杭业暮⒆悠綍r(shí)的時(shí)候都比較內(nèi)向，而且適應(yīng)能力又比其他孩子慢一點(diǎn)。而且，幼兒園小朋友又多，老師又不會(huì)對(duì)自己家的孩子特殊照顧。所以，自己家的孩子往往容易受到忽視。久而久之，很容易會(huì)給孩子心里留下陰影。所以，小華的媽媽決定再過一年讓小華在去幼兒園。

那么，對(duì)于孩子到底什么時(shí)候上幼兒園，很多網(wǎng)友這樣看：

一、身體健康狀況較差的可以晚一年上學(xué)

如果孩子身體狀況不太好，那么很多網(wǎng)友認(rèn)為這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該太過于早的上學(xué)。那么，如果這個(gè)時(shí)候上學(xué)，我們的父母也會(huì)擔(dān)心自己家的孩子。而且，學(xué)校小朋友又年齡普遍小，比較調(diào)皮。所以這樣的孩子可以晚一點(diǎn)上學(xué)。

二、對(duì)環(huán)境適應(yīng)慢的孩子可以晚一年上學(xué)

很多網(wǎng)友認(rèn)為孩子適應(yīng)環(huán)境比較慢，那么也不適合太早上學(xué)。適應(yīng)環(huán)境慢的孩子一般都比較內(nèi)向，往往不會(huì)主動(dòng)和同學(xué)們一起玩耍，這樣往往會(huì)受到冷落。因此對(duì)孩子身心健康有很大的威脅。

三，心理承受能力較差的孩子可以晚一年上學(xué)

我們經(jīng)常說“童言無忌”，那么幼兒園的很多孩子，都年齡很小，不知道言語也會(huì)傷人。而且，小孩子之間的總會(huì)有那么一點(diǎn)的摩擦，所以，就可能經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些爭吵，偶爾小打小鬧的也很正常。孩子們可能覺得沒什么，可能第二天就會(huì)變成好朋友。但是，一些心理承受能力比較弱的孩子，就可能會(huì)多想了。所以，如果自己家的孩子心理承受能力比較弱，那么，不妨等孩子稍微大一點(diǎn)在去幼兒園。

其實(shí)，上幼兒園不一定是越早越好，有時(shí)候晚一點(diǎn)也未嘗不好。那么到底什么時(shí)候適合上幼兒園呢？父母?jìng)兛梢愿鶕?jù)自己家寶寶的各方面情況而決定。那么最后，希望所有的爸爸媽媽都能有一個(gè)健康聰明活潑的寶寶。