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在許多人眼里，在大學(xué)工作是非常體面的。成為大學(xué)老師，意味著高薪高福利，還特別受人尊敬。當(dāng)然了，做大學(xué)老師難度比較大。一般人覺(jué)得，如果能做大學(xué)輔導(dǎo)員，那也是非常不錯(cuò)的。工作壓力不大，假期多，收入福利也都挺好。所以盡管不算是老師，大學(xué)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位也是非常搶手的。

不過(guò)，這可能是大家美好的想象，實(shí)際大學(xué)輔導(dǎo)員的待遇可能沒(méi)有那么光鮮。我的高中同學(xué)，研究生畢業(yè)時(shí)有留校當(dāng)輔導(dǎo)員的機(jī)會(huì)，但她放棄了，轉(zhuǎn)而去了省會(huì)城市的一所重點(diǎn)高中做老師。當(dāng)大家都很疑惑，問(wèn)她原因時(shí)，她說(shuō)工資太低，還不如中學(xué)。而且沒(méi)有什么發(fā)展空間。對(duì)于研究生畢業(yè)的她而言，大學(xué)輔導(dǎo)員不是一個(gè)高性價(jià)比的選擇。

原來(lái)之所以有許多人向往大學(xué)輔導(dǎo)員的工作，是因?yàn)檫€不夠了解實(shí)際工作情況。

01.對(duì)學(xué)歷的要求不低，工資水平卻比較普通，成長(zhǎng)空間小

有許多人也許覺(jué)得大學(xué)輔導(dǎo)員不需要教書(shū)，自然也不需要太高的學(xué)歷要求，事實(shí)并非如此。各大高校對(duì)輔導(dǎo)員的要求一般是研究生，有時(shí)候也會(huì)有更高的要求。

而不同地區(qū)的大學(xué)輔導(dǎo)員的工資也不盡相同，但大多都保持在和當(dāng)?shù)仄胀ㄆ髽I(yè)員工差不多的水平，就一些三四線的城市而言，大學(xué)輔導(dǎo)員的工資大多停留在四到五千元左右。而且收入增長(zhǎng)緩慢。

此外再說(shuō)職業(yè)路徑，做大學(xué)輔導(dǎo)員，其實(shí)和教課是沒(méi)有關(guān)系的。最可能的發(fā)展方向，是校內(nèi)的行政管理。想要晉升難度還是很大的。

也許有人會(huì)覺(jué)得，這樣的崗位和工資，對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但是如果結(jié)合長(zhǎng)期的發(fā)展，研究生學(xué)歷，這個(gè)水平的薪資待遇和職業(yè)發(fā)展，顯然是不能讓人滿意的。

02.大學(xué)輔導(dǎo)員經(jīng)常要面對(duì)“婆婆媽媽”的尷尬

關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員最初的認(rèn)識(shí)，來(lái)源于高中時(shí)的語(yǔ)文老師，在來(lái)我們學(xué)校任教之前，他就曾是一位大學(xué)輔導(dǎo)員，之所以會(huì)辭職來(lái)我們學(xué)校，主要是因?yàn)檩o導(dǎo)員常常會(huì)面對(duì)“婆婆媽媽”的尷尬，需要處理的瑣碎小事太多，學(xué)生們大大小小的事情，他們都需要事無(wú)巨細(xì)的了解，有時(shí)候總想著面面俱到，卻又總是吃力不討好。

這樣看來(lái)，輔導(dǎo)員雖然會(huì)被學(xué)生們尊稱一聲“老師”，工作性質(zhì)卻與老師大相徑庭，更偏向于后勤人員的性質(zhì)。就正如好多人吐槽的那樣，輔導(dǎo)員可能更像是學(xué)生的“保姆”，他們要認(rèn)真處理學(xué)生工作，所謂“學(xué)生工作”，當(dāng)然和學(xué)生打交道的時(shí)候比較多，除了普通的學(xué)生，和輔導(dǎo)員接觸最多的就是學(xué)生會(huì)。

而學(xué)生會(huì)的同學(xué)有時(shí)候工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于有些事情的處理難免會(huì)有所偏差，這就常常會(huì)需要輔導(dǎo)員來(lái)收拾爛攤子，而在老師和家長(zhǎng)眼里，這些輔導(dǎo)員只不過(guò)是一群連自己都管不清楚的大孩子在管理比他們更迷茫的小孩子。這樣一來(lái)，輔導(dǎo)員們往往會(huì)面對(duì)一種“豬八戒照鏡子——里外不是人”的尷尬局面。既然輔導(dǎo)員的工作并不光鮮，工資也不高，為什么還有那么多人會(huì)選擇做輔導(dǎo)員呢？

1.大學(xué)輔導(dǎo)員工作穩(wěn)定，具有鐵飯碗優(yōu)勢(shì)

在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步超快的情況下，有許多崗位都會(huì)面臨被淘汰的可能，但輔導(dǎo)員這一類的職業(yè)就基本沒(méi)有這樣的問(wèn)題。相反，他們的工作很穩(wěn)定，只要愛(ài)崗敬業(yè)，就能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匾恢惫ぷ鳌?/p>

而且很多高校的輔導(dǎo)員，都是有編制的，也就是俗稱的鐵飯碗。當(dāng)然，這一類的輔導(dǎo)員并不是教師編制，而是行政編制。不過(guò)這樣也能秒殺一大波單位了。

雖然工資較少，和普通企業(yè)的工資水平差不多。但是工作的強(qiáng)度通常是低于企業(yè)的，還沒(méi)有太大的壓力。

對(duì)于想求安穩(wěn)的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是很好的選擇。而且和公務(wù)員相比，報(bào)考的限制條件也少很多。因此，大學(xué)輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì)還是很明顯的。

2.隱性福利

大學(xué)老師需要教課，因此也需要不斷提升專業(yè)能力。此外，還有學(xué)術(shù)研究等方面的壓力。所以其實(shí)并不算輕松。而大學(xué)輔導(dǎo)員，主要面對(duì)的是學(xué)生，因此更多的是溝通和管理的工作。

雖然說(shuō)薪資待遇比不上大學(xué)老師，但是寒暑假和公積金，以及一些學(xué)校的福利，也同樣能享受。比如朝九晚五的職場(chǎng)工作，輔導(dǎo)員在這一方面還是占據(jù)了一定的優(yōu)勢(shì)的，也自然會(huì)吸引很多人來(lái)報(bào)考。

3.時(shí)間充裕，適合發(fā)展斜杠

作為大學(xué)輔導(dǎo)員，工作時(shí)間和內(nèi)容相對(duì)彈性。如果想升學(xué)考試，或者想發(fā)展斜杠，增加收入，也是非常理想的。

因?yàn)檫@個(gè)本職工作非常穩(wěn)定，收入也還可以。如果并不是特別想往學(xué)術(shù)方向走，大學(xué)輔導(dǎo)員的工作，就特別適合。因?yàn)榭梢試L試其他領(lǐng)域，有充足的時(shí)間，也有更多的機(jī)會(huì)。此外，背靠高校資源，還可以展開(kāi)很多相關(guān)的工作。

正如前面所說(shuō)，如果想考大學(xué)輔導(dǎo)員，得先弄清楚這個(gè)工作的情況。沒(méi)有完美的工作，只有適合自己的工作。只要了解清楚這份工作的優(yōu)缺點(diǎn)，如果正好是自己需要的，就是好的工作。