發布時間:2024-05-23閱讀(17)
如今,“敏感期”一詞遍地可見育兒老話“三翻六坐七滾八爬十二走”,其實就是一個很經典的育兒敏感期說法,今天小編就來說說關于四個多月寶寶三翻六坐九爬?下面更多詳細答案一起來看看吧!

四個多月寶寶三翻六坐九爬
如今,“敏感期”一詞遍地可見。育兒老話“三翻六坐七滾八爬十二走”,其實就是一個很經典的育兒敏感期說法。
由于人們對敏感期的心態多是:“不知道它何時到來,也許不小心就忽略了,擔心會錯過”,所以,靜觀育兒微信后臺常常會接到類似的問題:“我的孩子已經4個月了,還不會翻身怎么辦?”“我孩子7個多月了坐不住,有影響嗎?”“我的孩子已經10個月了,還不會爬,有什么方法可以幫助他?”“我家寶寶沒有爬,直接就走路了會怎么樣?”……
很多父母的焦慮,都源自對“敏感期”的一知半解。其實,簡單理解敏感期,就是孩子發展中的某一階段,這個時間段內,孩子傾向于反復出現某種行為,或者更易習得某種能力。市面上常見的說法,諸如孩子到了幾個月或者幾歲,就是一個什么樣的敏感期,適合做什么,錯過了就如何如何之類,其實那些時間點/關鍵期,都只是一個模糊的時間,并非“北京時間”,或者列車時刻表,到點就必須到站,點不正就意味孩子的發展出現了問題。畢竟,每個孩子都有個體差異。
今天起,我會做一系列的文章,專門就孩子的“敏感期”問題展開。不過,我會更多闡述敏感期背后,孩子真正的成長需求是什么。恰是那些根本的身心發展需求,讓孩子會在特定時間段內出現了一些特定的表現,習得特定的本領。
有育兒問題,可以通過“靜觀育兒”微信公眾號給我留言。
熟悉早期教育的朋友應該都知道,當下的中國早期教育缺一樣東西,那就是0-6歲中國兒童生長基準線。這也一度造成中國的早教缺乏標準,多依靠感性經驗,或者是仰賴舶來品,但卻對我們自己的孩子身心發展的整體狀況和真正需求缺乏了解。
早在2005年,我與中科院一眾同仁啟動了一項中國兒童早期發展評估項目,目的就是為了獲得最新的中國寶寶生長發育基礎數據。經過長達3年的實地數據取樣,我們獲得了5萬余份鮮活的基礎數據。從這5萬份中國孩子的成長數據中,我們提煉出了中國孩子成長的9個關鍵詞。今天我要說的,就是第一個關鍵詞:“平衡”。其他的,接下來的文章我都會慢慢解釋。
什么是平衡?
從發展心理學的角度來說,平衡能力是身體素質的一種,可以幫助我們保持全身處于穩定狀態。人的任何運動,尤其是大運動,幾乎都是在維持身體平衡的狀態下進行的。所以,平衡能力是我們的孩子體能發展最開始要面臨的課題,它不僅能夠幫助孩子更好地習得生存之初必須學會的那些大動作,也會影響到孩子接下來的協調、視覺追蹤、認知、注意力等能力的發展。
孩子早期平衡能力發展的時間段主要在0-2歲,關鍵期在0-1歲。這與老話說的“三翻六坐七滾八爬十二走”時長差不多吻合。這句育兒俗語的科學之處也在此。孩子生命里的第一年,“翻”、“坐”、“滾”、“爬”、“走”等這些大動作的發展,都牽涉到一個重要的體能指標,那就是平衡能力。
下面,我就結合微信后臺父母常問到的“翻”、“爬”“走”這三個孩子平衡發展涉及到的主要敏感事件,來逐一給出孩子早期平衡發展一些建議和提醒。
NO.1孩子翻身晚,媽媽怎么做?
翻身是寶寶自抬頭之后的大動作,是寶寶天生就會的本能,一般不用大人教,他自己就能會。很多寶寶在三四個月就開始翻身,當寶寶6個月了還沒有翻身跡象的時候,爸爸媽媽一般會開始擔心。一般我會建議爸媽先排除下列客觀影響,再去對寶寶做“發育遲緩”的猜測。
第一個,是看寶寶是否體重超標。比如有些家長怕寶寶餓到了,經常讓寶寶吃得過多,造成肥胖。那他想翻身也翻不動,好不容易被動翻個身,自己還挺累、挺難受的,對于“翻身”這件事的體驗特別不好。最后就會變成無論爸媽怎么訓練寶寶,寶寶就是不愿意動了。
第二個,看寶寶是否體弱缺鈣。一般母乳喂養足夠,孩子精神狀態都不錯的情況下,都不會存在這方面的問題。在帶孩子進行常規體檢的時候,父母也可以額外關注下,問問醫生。
第三個,考慮是否衣服穿多了。很多地方對新生兒、小寶寶還有“裹粽子”的傳統,或者擔心孩子著涼,給穿的特別多。如果寶寶6個月左右剛好是冬天,寶寶衣服又穿得多了,手腳就會不靈活,像是被捆綁起來一樣,想動也動不了。所以,爸媽還是要盡量給寶寶穿一些寬松、柔軟、吸汗透氣的棉制品。
NO.2孩子直接跳過了爬行期,怎么辦?
大多數寶寶在6~10個月之間學會爬行。未經爬行就走會影響孩子的情緒調節,易注意力不集中,以及容易引發閱讀障礙等。但是錯過了爬行并非就會對孩子造成永久傷害,后期父母其實可以通過訓練孩子游泳進行彌補。
也有時候,我們的寶寶在通過其他活動方式鍛煉平衡,而非“爬”這個動作。這也會給父母造成錯覺,以為孩子不會爬。比如,有的寶寶會蹭著屁股挪動(一只手撐在身體后面,一只腳放在身體前面,屁股蹭地四處挪)、腹部貼地匍匐前進或翻身滾動。如此,看起來好像是寶寶完全跳過了爬行階段,直接就站立和行走了,其實寶寶只是換個了方法。所以,父母不用擔心寶寶具體的活動方式,因為不管寶寶用什么辦法,孩子能夠活動、平衡能力得到了鍛煉才是最重要的。
另外,對于還不會走的寶寶,父母應該多提供給孩子可以爬的機會。可以多陪孩子玩兒,爬給孩子看。孩子通過模仿,也會學得很快。
當你發現自己的寶寶正在費力爬行的時候,可以提供適當輔助。比如站在寶寶身后,兩個手掌放在寶寶腳底,推動寶寶一只腳,當他往前爬一點時,再推動另一只腳,如此協助,幫他渡過爬行關。
NO.3孩子走路太早?孩子走路太晚?
孩子會走路以后,平衡能力更會急速發展。上下樓梯,在不平的草地,沙地上行走,自己爬上沙發椅及桌子,以及較大以后自己上床,跨越門欄,水溝等障礙物,都有助于平衡能力的發展。寶寶從事這些活動時,由于不熟悉,動作將會十分緩慢,所以大人一定要有足夠的耐心,讓寶寶慢慢地從摸索中學習,不要干涉太多,才能建立寶寶對身體操作的自信心。
大部分寶寶在12—14個月大時學走路,如果到18個月還不會走路的話,就屬于晚走路。而早于1歲,就屬于走路較早的。
有的父母會擔心孩子走路太早影響骨骼發育,為此會不允許孩子過多站立。就此我想說一點,若寶寶的腿部力量足夠,更喜歡站立并且雙腿動彈個不停,那么滿足他就好了。其實7個月起,孩子就已經進入學步的敏感期了。父母不用過多擔心,只要別強制讓孩子過多站和走就好了。孩子累了,會自己要求休息的。
更多父母關心的,是孩子走路晚的問題。比如民間有老話:“說話早的孩子走路晚”和“女孩比男孩走路晚”,其實這些都缺乏科學依據。若孩子走路晚,父母需考慮下面幾點:
首先排除病理性的影響。一些肌肉關節類疾病,如嬰兒肌肉松弛綜合征、先天性髖關節一側脫位、進行性脊髓肌萎縮癥等都會導致寶寶走路不穩或學步延遲。除學步晚以外,如果孩子在語言、精細動作及社會交往能力等方面也落后于同齡孩子,則應從肌肉關節疾病以及神經系統疾病等方面來考慮。只要是孩子出現始終走不穩或超過18個月仍沒學會走路的情況,就要及時帶他去就醫確診了。
其次,在排除了病理性影響后,父母應該給孩子提供多一些鍛煉機會。因為孩子走路也會受遺傳影響,所以根據個體情況,父母可以提前做一些輔助訓練。比如在寶寶5個月時,攙扶腋下,讓他嘗試短時間站立;6個月時,可以開始訓練他做些跳躍動作;7個月時,訓練寶寶進行站—蹲—站的連貫動作,增進腿部肌力;8—9個月,讓寶寶練習扶持家具站立;10個月以后,寶寶基本站穩,就能邁開他的第一步了。
父母要多鼓勵寶寶,提高他的學步興趣和信心。比如多提供一些合適的可供手扶的家居、物品等,同時在旁邊做好保護措施。因為若寶寶在學步中摔倒受傷或受到驚嚇,也會讓他懼怕和排斥學步。
關于寶寶學走路,我還要提醒一點:請遠離學步車
很多家長早早就讓孩子坐進學步車,將學步車視為育兒的好幫手,而這樣的后果是讓其直接跳過了爬行階段。
爬行是目前國際公認的預防感統失調的最佳手段,也是手腳等各個身體器官最先綜合協調使用的階段。爬行時,前庭得到了鍛煉,小孩的平衡能力就好,而嬰兒必須用四肢支撐身體重量,這又使其手、腳及胸、腹、背肌肉得到鍛煉,逐漸發達起來,為站立和行走打下基礎。而學步車將小孩固定在車內,就使嬰兒失去了這些運動鍛煉的機會。如果沒有特殊情況,盡量不用學步車。使用學步車對小孩的影響主要在感統方面,具體表現為平衡能力、身體的控制和協調能力差。
推薦幾個鍛煉寶寶平衡力的家常小游戲
寶寶的平衡能力是在運動中發展起來的,我們可以采用寶寶最喜歡的游戲方式,訓練寶寶的平衡能力。當然,你也可以根據具體情況,自己設計一些類似的小游戲,去陪伴和訓練孩子。
游戲一:大馬馱物
給寶寶準備大一點兒的毛絨玩具,讓寶寶馱在背上爬行。還可以讓寶寶馱著玩具爬過山洞,爬越障礙等。
游戲二:身體小搖床
媽媽坐在地上或床上,支起雙腿。寶寶坐在成人腿上。媽媽用雙手拉住寶寶的雙手,帶寶寶一起前后、左右晃動。還可以雙腿做支起、放下的動作。可以配音樂,隨著音樂的節奏進行。
游戲三:陀螺轉轉轉
媽媽牽著寶寶的一只手,讓寶寶在體前轉三圈,停止時,立即把手松開,讓寶寶自己保持不動。可以自編兒歌.增加游戲的趣味性。如:小陀螺,轉轉轉;轉來轉去,轉不停;轉到路邊,停一停。
游戲四:小飛機
平衡游戲不局限于平面、靜態的平衡,也應兼顧上、下,甚至三百六十度的旋轉等動態平衡。所以父母就可以帶著孩子,多來幾個“飛機抱”。這種游戲同樣簡單、易操作。
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