導(dǎo)讀活動(dòng)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：了解天氣與生活的關(guān)系，我來為大家科普一下關(guān)于幼兒園大班科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣教案?以下內(nèi)容希望對(duì)你有幫助!幼兒園大班科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣教案活動(dòng)目標(biāo)：....

活動(dòng)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：了解天氣與生活的關(guān)系，我來為大家科普一下關(guān)于幼兒園大班科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣教案?以下內(nèi)容希望對(duì)你有幫助!

幼兒園大班科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知識(shí)目標(biāo)：了解天氣與生活的關(guān)系。

2.技能目標(biāo)：在游戲《和天氣符號(hào)寶寶們玩游戲》中認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)。

3.具有初步的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)：知識(shí)目標(biāo)

活動(dòng)難點(diǎn)：技能目標(biāo)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT；律動(dòng)；小卡片（天氣符號(hào)小卡片、生活用品和生活場(chǎng)景小卡片）一周天氣統(tǒng)計(jì)表；人類活動(dòng)與天氣變化的視頻資料。

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)基本的天氣符號(hào)。

活動(dòng)過程：

一、開始部分

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：

（1）律動(dòng)《大雨和小雨》

（2）導(dǎo)語：小朋友，今天的天氣是怎樣呢？天氣可以用哪些符號(hào)來表示呢？（出示PPT）

2.活動(dòng)內(nèi)容及主要步驟。

（1）認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)寶寶們。

①幼兒2～3人一組，每組一份一周天氣統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)PPT中的一周天氣大圖，找到相同的天氣符號(hào)做標(biāo)記，并統(tǒng)計(jì)天氣出現(xiàn)的次數(shù)。

②各組總結(jié)、交流統(tǒng)計(jì)結(jié)果：本周天氣總體情況。

③出示一周天氣統(tǒng)計(jì)大表PPT，認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)及在出現(xiàn)的次數(shù)。（師幼共同總結(jié)）

（2）游戲《和天氣符號(hào)寶寶們玩游戲》，鞏固對(duì)天氣符號(hào)的認(rèn)識(shí)，了解天氣與生活的關(guān)系。

①材料：天氣符號(hào)小卡片、云朵小卡片、雨滴小卡片。

②玩法：隨音樂找朋友，2人一對(duì)做朋友，音樂停止，找到朋友的2人，要去放置天氣符號(hào)的區(qū)域，找到能組成的符號(hào)。對(duì)的組鼓勵(lì)，錯(cuò)的組要改正。游戲反復(fù)三次。

（3）天氣和生活。

出示生活用品和聲場(chǎng)景PPT圖片，幼兒找到相關(guān)的圖片，說出它們之間的聯(lián)系或關(guān)系。

3.結(jié)束環(huán)節(jié)。

播放視頻資料，感受人類活動(dòng)對(duì)天氣、環(huán)境的影響，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)延伸：

1.親子活動(dòng)：關(guān)注每日天氣，幫助幼兒有周期的記錄提起情況。

2.日常活動(dòng)：開展“天氣預(yù)報(bào)員”活動(dòng)，每日有一名幼兒播報(bào)當(dāng)日天氣。

3.區(qū)域活動(dòng)：在科學(xué)區(qū)投放天氣統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)計(jì)、整理親子活動(dòng)內(nèi)容。