導讀文|文兒寶寶的腦部發(fā)育是家長們都比較關心的，但是很多家長只是關注一個結果，對于腦部發(fā)育的相關過程并不是太了解和關注，以至于錯過了很多。首先要知道寶寶腦部發(fā)育....

文|文兒

寶寶的腦部發(fā)育是家長們都比較關心的，但是很多家長只是關注一個結果，對于腦部發(fā)育的相關過程并不是太了解和關注，以至于錯過了很多。

首先要知道寶寶腦部發(fā)育的關鍵時期是什么時候？

神經(jīng)學發(fā)現(xiàn)，0~3歲是寶寶腦部發(fā)育的關鍵時期。在0-3個月時，寶寶的腦部發(fā)育迎來第一個關鍵時期，在4個月的時候，寶寶進入了一個新的發(fā)育階段，這時候寶寶的一些表現(xiàn)，就可以展現(xiàn)出前期腦部發(fā)育的真實效果了。

人的腦部發(fā)育主要體現(xiàn)在動作、情感和語言。腦部可以說是一個指揮場所，是整個身體機能的核心點。一個人所做的動作，包括他的感官都由大腦來指揮。所以，要想看看腦部發(fā)育的好不好，就可以從這些方面來判斷。

動作方面：早早的學會翻身

這對于四個月大的寶寶來說是一個比較艱難的動作，因為這是需要身體各部位之間的配合，并不是簡單的把手臂抬起來就可以，翻身的舉動相對來說要比較高級一點。需要腦部神經(jīng)系統(tǒng)對身體有比較高的協(xié)調性。能夠的這樣做的寶寶一定程度上就說明他的腦部發(fā)育比較好。

不過對于那些做不到這個動作的寶寶，家長也不要失望，畢竟寶寶的發(fā)育也有自己的節(jié)奏，可以通過一些訓練，刺激孩子的腦部發(fā)育，讓孩子達到相應的標準，就比如孩子有翻身的意思，但是動作完成難度比較大，家長可以上手幫助他，用一些孩子比較喜歡的東西去吸引他，拉住他的腿幫他完成翻身的動作，讓他先適應一下這個過程，再一次翻身的時候，他就有經(jīng)驗了。而且，完成這番動作對于孩子的大腦也有刺激作用，提高他腦部發(fā)育的速度。這對于孩子來說很有幫助的。

感官方面：能夠對看到的事物進行追蹤

腦部發(fā)育除了動作，自然還包括感官。曾有多倫多大學的一位神經(jīng)科學家揭示了大腦發(fā)育和感官體驗之間的聯(lián)系，通過斑馬魚模型充分驗證了這一點。

寶寶對于出現(xiàn)在自己視野中的東西追蹤他的去向，就說明他腦海中對這個東西有很強烈的印象，并且在腦海里形成了一個暫時的記憶，能夠判斷出東西所在的方位，才能夠準確的找出東西的所在。這些都能夠說明大腦發(fā)育的很好。

如果寶寶有這些表現(xiàn)，固然值得恭喜。但是沒有這些表現(xiàn)也沒有關系，大腦發(fā)育有很多不同的時間段，家長不用太著急，多給寶寶做一些訓練，相信會有比較好的效果。不過話說回來，只要孩子正常發(fā)育，沒有健康問題，順其自然最好。

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