導(dǎo)讀曾經(jīng)的三口之家合影圖據(jù)自閉癥公益組織微信公號“大米和小米”據(jù)廣東電視臺報道：2018年12月25日，廣州市南沙區(qū)裕興家園內(nèi)，懷孕兩個月的談愛玲（化名）與其上....

曾經(jīng)的三口之家合影 圖據(jù)自閉癥公益組織微信公號“大米和小米”

據(jù)廣東電視臺報道：2018年12月25日，廣州市南沙區(qū)裕興家園內(nèi)，懷孕兩個月的談愛玲（化名）與其上幼兒園的兒子被發(fā)現(xiàn)燒炭自殺。自殺原因，家人推測為精神壓力過大導(dǎo)致情緒崩潰。

談愛玲和兒子明明（化名）的頭七那天，房子里擠滿了親戚，屋內(nèi)火盆中的紙錢持續(xù)燃燒，案臺上擺著剛做好的飯菜。這個儀式被稱作“叫飯”，用來呼喚逝去的親人。

悲劇已經(jīng)發(fā)生，在讓人唏噓之余，很多人并不知道，事發(fā)前，這個家庭到底經(jīng)歷了什么？

事件背后：什么“殺死”了他們？

廣東電視臺報道稱，十幾日前，明明在幼兒園與同班小孩發(fā)生肢體沖突，談愛玲在家長群溝通時透露了明明患有自閉癥的情況，隨后便被家長群起攻之，更有家長找到園方要求明明退學(xué)；園方為平息其他家長情緒，讓明明在家休息幾天；談愛玲選擇攜子自殺。

家長群內(nèi)的爭吵 圖據(jù)廣東電視臺

2018年12月28日，談愛玲的家人向紅星新聞講述了更多細(xì)節(jié)。她的丈夫厲家明（化名）說，2018年9月，7歲的明明要上小學(xué)，由于患有“孤獨(dú)癥譜系障礙”（即廣義的“自閉癥”），醫(yī)生建議其延緩一年入學(xué)。于是，厲家明特地向當(dāng)?shù)亟逃稚暾埩搜舆t一年入學(xué)，獲得批復(fù)后，明明被家人安排在了離家10分鐘路程的康樂幼兒園。

入園時，厲家明說已經(jīng)明確告知過該幼兒園院長：明明患有自閉癥，希望老師能夠多留心明明的情況。

裕興家園一位花店老板介紹，這家康樂幼兒園屬于私立性質(zhì)，是距離小區(qū)最近的幼兒園之一；該幼兒園硬件條件一般，收費(fèi)較為親民，所以經(jīng)濟(jì)條件不太優(yōu)渥的家庭會選擇這家幼兒園。

康樂幼兒園大門 圖據(jù)紅星新聞

除了價格親民，明明就讀康樂幼兒園還有個很重要的原因。

厲家明回憶，這是自己和妻子找過的幼兒園里，唯一一家愿意接受自閉癥兒童的幼兒園。厲家明還說，最開始康樂幼兒園并沒有完全答應(yīng)接受身患自閉癥的明明，而是說試上幾天，看看表現(xiàn)后再做決定。試了幾天，老師和園長覺得沒有問題，明明這才得以順利上學(xué)。

明明的爺爺告訴紅星新聞，從入學(xué)的去年9月到事發(fā)的去年12月，一共不到半年時間。這段時間以來，從未聽說明明有過“打人”行為，他作為經(jīng)常接送明明放學(xué)的家長，也未曾見過類似場景。

同小區(qū)的理發(fā)店老板和花店老板也認(rèn)同明明爺爺描述的情況。理發(fā)店老板告訴紅星新聞，她一直為明明理發(fā)，在她的印象中，明明是個“文靜”的小男生，平時不太愛說話，雖然喜歡和同齡小孩玩耍，但從來沒有過肢體沖突。花店老板則告訴紅星新聞，完全感覺不出來明明是個可能控制不住自己行為的“自閉癥”病人。

為什么明明會在幼兒園“打人”？明明的爺爺一邊分析，一邊回憶了一件事：明明所在的大班有3名老師，其中有一名老師對明明很好，在明明犯錯的時候會認(rèn)真教育，明明很愿意聽她（他）的話。去年12月13日，明明被指責(zé)“打”其他小孩的時候，這名老師正好前后幾天請假不在園內(nèi)。爺爺推測，或許是明明在幼兒園的“依靠”不在了，所以才選擇了暴力舉動。

但明明的爺爺不愿透露更多關(guān)于這位老師的信息，表示不希望打攪她（他）。他說，明明曾上過該幼兒園的寒暑期托管班，并未收到任何投訴，他對該幼兒園的老師們也很滿意。

因為恰逢元旦放假，康樂幼兒園大門緊閉，警衛(wèi)室和園內(nèi)均沒有工作人員在場，紅星新聞記者多次撥打幼兒園電話卻沒有人接聽。據(jù)新京報此前報道，該幼兒園一位工作人員在電話中回復(fù)稱對此事不知情，此事應(yīng)詢問園長。截至發(fā)稿，紅星新聞記者仍未能聯(lián)系上康樂幼兒園園長。

康樂幼兒園內(nèi)景 圖據(jù)紅星新聞

因為陷入極度悲傷，厲家明對此事發(fā)生前的一些事不愿多談。

他告知紅星新聞，自己之前在接受一家自媒體采訪時，曾展示妻子手機(jī)中妻子在幼兒園家長群的聊天記錄。根據(jù)聊天記錄顯示，似有多名家長稱自己孩子被明明“打過”。

厲家明說，從去年12月13日家長群起紛爭，到14日他們因忍受不了言論指責(zé)退群，此期間沒有任何一位群內(nèi)老師出面協(xié)調(diào)；有一位老師曾私聊談愛玲，讓她不要把此事放在心上。

15日，厲家明夫婦送明明上學(xué)，并對群內(nèi)所有投訴過的家長的孩子當(dāng)面賠禮道歉。為了避免矛盾激化，園長建議明明在家“休息幾天”，厲家明和許愛玲也接受了這個建議。

厲家明在翻看妻子手機(jī)時還發(fā)現(xiàn)，退群后，談愛玲曾與一位家長私聊，告知明明患有自閉癥，但現(xiàn)在已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)。他告訴紅星新聞，這名家長將這部分對話內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)到了班群中，并引起了群內(nèi)部分家長的激烈討論。

據(jù)界面新聞報道，12月12日晚上，一位家長在群里抱怨，班上有個學(xué)生經(jīng)常打她的孩子，“拽她脖子讓她摔地上撞到了頭”。13日下午，該家長在群里說：“搞清楚了，這個打人的小孩是明明。”她提出，各位家長可以問問自己的小孩有沒有被他打過，“小孩說被打同學(xué)有五六個。”該家長在群里說：“這位家長必須讓小孩寫道歉信，不會寫字發(fā)視頻。”看到群里的消息后，談愛玲很快出面回應(yīng)，表示會讓孩子向她的小朋友道歉并好好教育他。這時，其他家長陸續(xù)出來表示自己的孩子也有被明明打的情況，描述孩子被打的行為包括打頭等。

家長群內(nèi)的爭吵 圖據(jù)界面新聞 梁宙

明明的爺爺告訴紅星新聞，“休學(xué)事件”發(fā)生后，談愛玲的情緒很低落，在其自殺前幾日，她曾坐在客廳與自己交談，邊說邊落淚，稱自己不知道如何是好。他當(dāng)時還安慰兒媳，大不了就在家歇著，避開他們，來年9月直接送孩子去小學(xué)讀一年級。

但這些話談愛玲并沒有聽進(jìn)去，她選擇了一種極端的方式。家人推測，談愛玲的自殺動機(jī)是精神壓力過大導(dǎo)致的情緒崩潰。

另據(jù)界面新聞報道，他們找到了涉事幼兒園大二班的幾位孩子及其家長，其中有孩子說被明明打過，但部分家長對該事件已不愿多談。一位大二班孩子的爺爺表示，在幼兒園讀書，如果好幾個同學(xué)都反映這個孩子打人的現(xiàn)象，就是這個孩子的問題。“班里有這樣一個學(xué)生，作為家長也擔(dān)心自己的孩子被打。”

界面新聞從南沙區(qū)教育局獲悉，12月12日，明明確實與同學(xué)有推搡，班上老師進(jìn)行了教育和勸說。南沙區(qū)教育局副調(diào)研員、機(jī)關(guān)黨委委員陳詠梅向界面新聞表示。“我們還是鼓勵自閉癥孩子接受融合教育的，能夠隨班就讀還是盡量隨班就讀，跟正常人能夠接觸，不應(yīng)該是簡單粗暴地把自閉癥孩子給隔離開來。”

家庭經(jīng)歷：孩子確診時，“天都塌下來了”

不知從什么時候開始，厲家明發(fā)覺兒子明明好像跟健康孩子相比，有點不一樣，“就是不愛搭理人，喊他的時候，他好像沒聽到一樣，也幾乎不開口說話，就算說，也是單個的字。”

根據(jù)醫(yī)學(xué)診斷標(biāo)準(zhǔn)，這是典型的自閉癥癥狀。但當(dāng)時厲家明并不知道什么是自閉癥，也從未聽說過，只覺得明明的行為異乎尋常。2013年，為了弄清楚兒子究竟怎么了，經(jīng)人介紹，他帶著孩子去了中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院嶺南醫(yī)院。

中大三院，被業(yè)界認(rèn)為是擅長看“自閉癥”的醫(yī)院。根據(jù)官網(wǎng)公布的信息，其兒童行為發(fā)育中心某教授特需門診診查費(fèi)價格為1000元/次。

經(jīng)過診斷，明明的結(jié)果出來了，他被確診為“孤獨(dú)癥譜系障礙”，也就是常說的“自閉癥”。醫(yī)生明確告訴他，該疾病無法治愈，只能通過干預(yù)手段緩解癥狀。厲家明說，無法治愈這種說法實在太過沉重，絕望感迅速爬上心頭：“醫(yī)生這么一說，讓我覺得天都塌下來了。”

中大三院診斷證明 圖源：自閉癥公益組織微信公號“大米和小米”

幾番猶豫，他給正在上班的妻子談愛玲通了電話——妻子一直在等待著兒子的檢查結(jié)果。“她聽到結(jié)果，說了四個字：‘啊？不會吧？’，她和我的反應(yīng)是一樣的。”厲家明告訴紅星新聞。

自此以后，全家人的精力都撲到了明明身上。

確診的時候，醫(yī)生便建議明明接受特殊教育訓(xùn)練。中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院嶺南醫(yī)院就有這樣的附屬教育機(jī)構(gòu)，但由于離家太遠(yuǎn)，且收費(fèi)不低，厲家明說自己的家庭經(jīng)濟(jì)狀況實在無力承擔(dān)。

雖然中大三院的附屬教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)不起，但是厲家明和談愛玲還是在為明明尋找合適的機(jī)構(gòu)接受治療。經(jīng)過遴選，厲家明和談愛玲選擇了一家私立教育機(jī)構(gòu)，具體的機(jī)構(gòu)名稱厲家明沒有告訴紅星新聞，但他說經(jīng)歷了一年多的學(xué)習(xí)，明明已經(jīng)有了較大進(jìn)步。

“最明顯的是，他會叫‘爸爸媽媽’了。另外，他以前說話都是只有一個字，后來慢慢可以說兩個字，甚至三個字了。再后來還能進(jìn)行簡單的對話，還能寫一點字。”厲家明說自己那時候很高興，覺得明明的病似乎看到了希望。然而，一年多的治療費(fèi)用高昂，此時的厲家明和談愛玲已經(jīng)負(fù)債累累。

據(jù)厲家明的大哥說，目前厲家明一家仍然跟自己的父母住在一起。雖然弟弟、弟媳工作穩(wěn)定、收入也不差，但這些年為了治療明明的病，家底幾近被掏空，以至于他們根本拿不出多余的錢購買新房。

除此之外，厲家明還說，談愛玲曾是一名出納，但為了全心全意照顧明明，她選擇咬牙從自己工作多年的公司辭職，做一名全職媽媽。厲家明則告訴紅星新聞，曾經(jīng)有段時間他每天吃飯不超過10塊錢，就是為了攢錢給明明交學(xué)費(fèi)。“我沒有辭職，我不能辭職，我得掙錢養(yǎng)家。”

即便如此，家里的花銷還是很大，厲家明和談愛玲便見縫插針找些事情做，來補(bǔ)貼家用。過年的時候，廣東地區(qū)有一門營生叫“擺花市”，售賣過年的對聯(lián)等小商品，厲家明和談愛玲就做過這些事。

花店老板告訴紅星新聞，過年的時候她看過一次他們擺花市，還稱贊他們勤奮。花店老板稱，從擺花市的一些細(xì)節(jié)可以看出來，厲家明和談愛玲夫妻很恩愛，感情很好。

厲家明說，在那個階段，他們逐漸看到了希望，隨著積蓄漸漸積累，負(fù)債情況開始好轉(zhuǎn)。與此同時，明明也從那家私立教育機(jī)構(gòu)離開了。

厲家明很清楚，明明還是需要接受科學(xué)的特殊教育。經(jīng)過一些時間的休整，夫妻二人了解到廣州番禺區(qū)培智學(xué)校正在招生，他們便把明明送了過去。培智學(xué)校，就是俗稱的特殊學(xué)校。

番禺培智學(xué)校大門 圖據(jù)紅星新聞

番禺區(qū)培智學(xué)校離厲家約1小時車程，如果乘坐公共交通工具，通勤時間將近2小時。當(dāng)時明明并未選擇住校，所以每天都是由媽媽談愛玲和奶奶負(fù)責(zé)送上學(xué)和接放學(xué)。

厲家明說，明明在番禺區(qū)培智學(xué)校接受了2年的學(xué)習(xí)，他產(chǎn)生了令夫妻倆更加驚喜的變化。“首先是說話，已經(jīng)可以用簡單的句子進(jìn)行一問一答式的交流了；其次是性格方面，大人說一些事情他都會聽，會愿意去做；最后是人和人之間的互動，他現(xiàn)在甚至愿意主動和人打招呼，遇到自己喜歡或者不喜歡的東西，能夠主動清晰準(zhǔn)確地表達(dá)態(tài)度。”

明明爺爺說自己以前做過教師，按照他對自己孫子的評價，現(xiàn)在的明明幾乎看不出患過“自閉癥”的痕跡。

對此，番禺區(qū)培智學(xué)校教務(wù)處的工作人員和幼兒部的負(fù)責(zé)人均告訴紅星新聞記者，聽說了明明的事情，感到非常痛心并深表遺憾，但不能接受采訪。

厲家明說，從培智學(xué)校離校時，學(xué)校的老師曾評價明明：明明已經(jīng)基本上和正常健康孩子沒有太大區(qū)別，完全可以去普通學(xué)校接受教育了。

2018年6月27日，中大三院給出的醫(yī)囑提示：建議晚一年上小學(xué)。所以，厲家明和談愛玲便將明明送往了康樂幼兒園，當(dāng)時的厲家明無法料到，幾個月后，充滿希望的生活急轉(zhuǎn)而下……

延遲入學(xué)申請書 圖據(jù)自閉癥公益組織微信公號“大米和小米”

“您的愛人懷二胎這件事，跟明明有關(guān)系嗎？”“有，這是我跟我愛人商量以后決定的，我們希望我們老了以后，能有個弟弟代替我們照顧明明。”說這話的時候，厲家明聲音逐漸變低，哭腔吞掉了最后幾個字。

關(guān)于自閉癥，大家誤會了什么？

厲家明說，兒子患有自閉癥的情況被一位家長在家長群披露時，引起了群內(nèi)激烈爭論，不止一位家長提出不希望自己的孩子和患有自閉癥的明明同處一室。

關(guān)愛自閉癥兒童公益組織——成都天使心負(fù)責(zé)人鐘濤告訴紅星新聞，這是非常典型的社會偏見。鐘濤說，自閉癥癥狀中確實有“情緒不易控制”這一條，但對于大多數(shù)自閉癥孩子而言，他們都偏于“安靜”而非“好動”。此外，就算少部分孩子情緒不易控制，通過規(guī)則意識訓(xùn)練和老師輔助，在日常上學(xué)過程中也一般不會有問題。

針對患兒情緒控制問題以及行為問題，北京安定醫(yī)院兒科主任何凡告訴紅星新聞，目前也已經(jīng)有對癥的藥物支持體系，例如中樞神經(jīng)興奮劑、抗抑郁藥物、抗精神病藥物等。也就是說，當(dāng)下的醫(yī)療技術(shù)雖然無法根治自閉癥，但是在緩解癥狀上已經(jīng)比較成熟。

對于家長們的擔(dān)憂，鐘濤還說，自閉癥不是行為絕對不受控的精神疾病，所以不管是教育機(jī)構(gòu)還是家長群體，需要的是多一分理解和多一分耐心。

在厲家明展示的手機(jī)截圖中，有一位家長曾說：“既然有自閉癥，那就去特殊學(xué)校上學(xué)啊！”對此，鐘濤認(rèn)為，如果是在義務(wù)教育階段，不管是《義務(wù)教育法》還是《殘疾人教育條例》，都沒有規(guī)定自閉癥患兒必須在特殊學(xué)校接受教育；而在非義務(wù)教育階段，比如明明此前的幼兒園階段，也應(yīng)優(yōu)先考慮“融合教育”，而非直接掃地出門。

事發(fā)地 圖據(jù)紅星新聞

家長有沒有必要主動告知自己孩子患有自閉癥？鐘濤說，他更愿意倡導(dǎo)家長和學(xué)校的“對等互信”原則，即自閉癥患兒家長應(yīng)該主動告知校方自己孩子的狀況，一方面便于學(xué)校提前做好“融合教育”的準(zhǔn)備，另一方面能夠通過盡早實現(xiàn)信息對稱，便于自閉癥患兒進(jìn)入學(xué)校后能與同學(xué)展開交流。

北京安定醫(yī)院兒科主任何凡告訴紅星新聞，家長組織努力推行“融合教育”的出發(fā)點很好，但是在實踐過程中難免會遇到各種困難。自閉癥患兒就算經(jīng)過了科學(xué)的康復(fù)治療和融合教育，其社會功能也很難完全與普通人一致，進(jìn)入社會后難免遭到歧視，所以醫(yī)院的職責(zé)除了對自閉癥患兒進(jìn)行診斷和定期評估，還需要宣傳這類疾病相關(guān)常識，提高民眾的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，消除社會歧視。

何凡說，自閉癥患兒的家庭往往經(jīng)受著常人不能理解的巨大壓力，希望社會能夠?qū)λ麄兌嘁环堇斫狻?/p>

紅星新聞實習(xí)記者丨嚴(yán)雨程 發(fā)自廣州

編輯 平靜 陳怡西

(來源:成都商報)