發(fā)布時(shí)間:2024-01-25閱讀( 17)
圖片源自網(wǎng)絡(luò) 昨天母親節(jié),特意去拜訪一位剛剛生產(chǎn)過(guò)的朋友。天氣很熱,頓時(shí)感覺(jué)夏天已經(jīng)來(lái)臨。像我這種微胖界的典型代表,走起路來(lái)已經(jīng)有些渾身汗津津,特別向往空調(diào)房了。 結(jié)果見(jiàn)到她把小寶貝包裹的一層層的,我看著都替小寶寶熱的難受,可是她還愁眉苦臉的給我說(shuō),總是覺(jué)得寶寶的小手摸起來(lái)冰涼涼的,擔(dān)心受寒才這樣的。 不由甩給她一個(gè)大白眼,做媽媽的功課明顯不及格啊! 我們都知道,手指是神經(jīng)末梢,有54塊骨骼組成,且是微循環(huán)的末端。 所以,新生寶寶的小手總是會(huì)有些微微涼的,媽媽摸起來(lái)很是擔(dān)心寶寶是不是有些冷。其實(shí)并非如此,等寶寶長(zhǎng)大一些,小手自然就溫潤(rùn)起來(lái)。 想要看寶寶是不是熱了,摸摸后背、前胸是最佳的選擇。當(dāng)然,襁褓里的寶寶,比我們多穿一層就好,沒(méi)有必要“捂痱子”一樣的去捂他啊!

圖片源自網(wǎng)絡(luò) 其實(shí)作為媽媽來(lái)講,想必對(duì)于寶寶的小手小腳丫都有著無(wú)比的喜歡吧! 我是每天晚上都要拉著小寶的小手入眠的,有時(shí)候也喜歡摸摸他的小腳丫,總覺(jué)得軟軟的、小小的,胖嘟嘟的,放在自己的手心里,他特別的安靜,我也特別的幸福。 當(dāng)然,在小寶小的時(shí)候,還要幫助他活動(dòng)活動(dòng)小手指,做一做手指操。“心靈手巧”和“手腦協(xié)調(diào)”并非空穴來(lái)風(fēng),是有科學(xué)依據(jù)的哦!

圖片源自網(wǎng)絡(luò) 【神奇的“手指率”】 有科學(xué)家認(rèn)為,從寶寶手指的長(zhǎng)度可以看出寶寶的學(xué)習(xí)天賦。 這是因?yàn)閷殞氃谧訉m時(shí)暴露給睪丸激素和雌激素的水平所致。 睪丸激素?fù)?jù)稱可以促進(jìn)某個(gè)大腦區(qū)域的發(fā)育,而這個(gè)區(qū)域通常與空間思維和計(jì)算能力相聯(lián)系。 雌激素可促進(jìn)與口頭表達(dá)能力有關(guān)的大腦區(qū)域的發(fā)育。 而這些激素還對(duì)寶寶食指和無(wú)名指的長(zhǎng)度方面擁有發(fā)言權(quán)。 神不神奇?! 在研究中,科學(xué)家通過(guò)75個(gè)7歲兒童的手掌影印,測(cè)算他們的手指長(zhǎng)度。每個(gè)孩子都會(huì)被測(cè)量右手食指和無(wú)名指的長(zhǎng)短。 接著,研究人員用食指長(zhǎng)度除以無(wú)名指長(zhǎng)度,得出每個(gè)孩子的“手指率”。 然后通過(guò)孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)和算術(shù)測(cè)試“關(guān)鍵階段”的得分得出以下結(jié)論: 手指率低:即無(wú)名指長(zhǎng)以及出生前暴露在睪丸激素的水平更高的兒童,更有可能精于數(shù)學(xué)而非英語(yǔ); 手指率高:即無(wú)名指短以及出生前暴露在雌激素的水平更高的兒童,則呈現(xiàn)截然相反的結(jié)果,他們更有可能精于英語(yǔ)而非數(shù)學(xué)。

圖片源自網(wǎng)絡(luò) 【做做手指操,有益無(wú)害】 不過(guò)對(duì)于孩子的先天性學(xué)習(xí)天賦的測(cè)算結(jié)果究竟精準(zhǔn)不精準(zhǔn),我還真不是特別感興趣。 如今雖然是素質(zhì)教育當(dāng)先,但是不管是未來(lái)的高考,還是眼下的小升初,競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度若非親身經(jīng)歷,完全無(wú)法想象。 所以,孩子對(duì)于某種科目有天賦和無(wú)天賦,都必須要想辦法攻克下來(lái)才好!均衡發(fā)展,有效學(xué)習(xí)才是王道。 不是嗎? 但是對(duì)于“手指操”,我還是建議父母沒(méi)事兒就和孩子一起做一做的。 手指動(dòng)起來(lái),對(duì)人的大腦神經(jīng)元之間相互傳遞信息的突出而言,是一種很好的鍛煉方式。手指操可以活動(dòng)各指,還可以開(kāi)發(fā)右腦,協(xié)調(diào)兩腦半球,增強(qiáng)大腦功能,從而達(dá)到有效健腦的功效。

圖片源自網(wǎng)絡(luò) 【寶寶更愛(ài)的小手游戲】 對(duì)于小寶寶來(lái)講,當(dāng)他的小手開(kāi)始靈活運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,他的內(nèi)心同樣是充滿了欣喜的啊! 而這種喜悅的極致通常在他7-8月齡的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段,寶寶的小手活動(dòng)已經(jīng)完全達(dá)到靈活自如了。 1、抓東西 在某一天,寶寶忽然發(fā)現(xiàn)自己能隨心所欲地抓起擺在他面前的小東西。在抓東西時(shí),也不再是簡(jiǎn)單地抓起來(lái)握在手里,而且可以用手指擺弄抓在手里的東西,還會(huì)把東西從一只手傳遞到另一只手,出現(xiàn)了雙手配合的動(dòng)作。 太開(kāi)心了! 寶寶之后就不再滿足于只玩一樣?xùn)|西,而更喜歡同時(shí)玩兩個(gè)或者更多的物體。他喜歡用一樣?xùn)|西敲擊另一樣?xùn)|西,樂(lè)此不疲,完全沉醉其中。 2、扔?xùn)|西 寶寶在這個(gè)階段還喜歡扔?xùn)|西,最開(kāi)心的是自己坐的穩(wěn)穩(wěn)的,把手里的東西扔出去,咿咿呀呀的示意媽媽給撿回來(lái),然后繼續(xù)扔。如果媽媽再給他來(lái)一個(gè)有效的互動(dòng),做做鬼臉,表示不樂(lè)意等等,立即會(huì)換來(lái)寶寶的尖叫和大笑。看著他開(kāi)心的模樣,媽媽又怎會(huì)覺(jué)得重復(fù)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的扔與撿的動(dòng)作,是一件很無(wú)趣的事情呢? 關(guān)鍵在于,一扔一撿中,寶寶除卻得到很好地親子情感,還有就是自己手指的協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,與此同時(shí)飛速發(fā)展的,還有他的大腦哦! 3、撕紙 同樣的一個(gè)簡(jiǎn)單游戲,就是撕紙。這個(gè)階段的寶寶對(duì)于撕紙也充滿了無(wú)盡的樂(lè)趣,甚至于媽媽花費(fèi)了極多的價(jià)錢買回來(lái)的高檔玩具、益智玩具,他都可以置之不理,獨(dú)對(duì)撕紙情有獨(dú)鐘。 沒(méi)有關(guān)系,讓寶寶去做好了。這種撕的過(guò)程,本就是手指協(xié)調(diào)的一個(gè)很好練習(xí),媽媽需要做的,是確保及時(shí)為寶寶洗手,以及紙的質(zhì)量要過(guò)關(guān)哦!因?yàn)閷殞氃谶@個(gè)階段,還對(duì)吃手也是充滿樂(lè)趣的。 4、摳東西 到寶寶9月齡的時(shí)候,他會(huì)出現(xiàn)一個(gè)非常重要的動(dòng)作,就是伸出食指摳摳摳。摳床單、摳桌子、摳奶瓶、摳水杯……看見(jiàn)什么摳什么,偶爾還能夠伸長(zhǎng)胳膊,去摳媽媽的臉。 這些動(dòng)作的出現(xiàn)并不是偶然的,這是寶寶心理發(fā)展到一定階段表現(xiàn)出來(lái)的能力,是表示寶寶出現(xiàn)了一些探索性的動(dòng)作,也是寶寶最初的一些“思維”活動(dòng)。 所以這是寶寶心理發(fā)展的一大進(jìn)步。家長(zhǎng)應(yīng)該提供機(jī)會(huì)讓寶寶做一些探索性的活動(dòng),而不應(yīng)該去阻止他或限制他。 當(dāng)然,媽媽同樣還要做好“后勤”工作,及時(shí)為寶寶洗手、清潔玩具等等。讓寶寶在健康的前提下,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)哦! 聲明:轉(zhuǎn)載此文是出于傳遞更多信息之目的。若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將及時(shí)更正、刪除,謝謝。( 文章來(lái)源:沫沫的靜好歲月)

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