導(dǎo)讀寶寶開口說話晚與家庭的教養(yǎng)方式有很大的關(guān)系?？茖W(xué)的引導(dǎo)可以促使語言爆發(fā)式的發(fā)展。嬰幼兒的學(xué)習(xí)方式和我們成人不同，他們的學(xué)習(xí)就像海綿吸水一樣吸收他所經(jīng)歷的一切....

寶寶開口說話晚與家庭的教養(yǎng)方式有很大的關(guān)系?？茖W(xué)的引導(dǎo)可以促使語言爆發(fā)式的發(fā)展。嬰幼兒的學(xué)習(xí)方式和我們成人不同，他們的學(xué)習(xí)就像海綿吸水一樣吸收他所經(jīng)歷的一切，所見所聞所感，內(nèi)化成自己的心智。語言的學(xué)習(xí)需要豐富的感官體驗(yàn)和場景。媽媽們做到以下幾點(diǎn)寶寶的詞匯量就會(huì)爆發(fā)式增長，也更自信。

準(zhǔn)備：

第一：生理準(zhǔn)備

寶寶要學(xué)說話，鍛煉口部的靈活和力度也比較重要。不要經(jīng)常吃太軟的東西。

經(jīng)常給寶寶自己吃帶殼的東西，引導(dǎo)自己把皮吐出來，訓(xùn)練他的口部和舌頭的靈活。

第二：心理準(zhǔn)備

和孩子互動(dòng)一定要在快樂的前提下，孩子快樂才能激發(fā)大腦神經(jīng)的連結(jié)。學(xué)東西很容易記住。

第三：環(huán)境準(zhǔn)備（調(diào)整環(huán)境）

把需要的物品放在顯眼的地方。

如果寶貝有愛看電視的習(xí)慣。要他和家人互動(dòng)起來，首先就是要把看電視的時(shí)間減少。把遙控器放到他看不到的地方，把繪本擺在他一眼就能看到的地方。這樣他早晨起床第一眼看到的是繪本，就先去看繪本啦。

不能要什么就給什么。寶寶完全都不需要說話，就能等到一切。把東西放遠(yuǎn)一點(diǎn)，問他要不要。等他有所回應(yīng)才給。如果他說“要”，那就立刻給，并且強(qiáng)化“寶貝太棒了！”

吃零食給他帶包裝的，撕不開自然會(huì)找大人打開，這時(shí)教寶寶說“打開”。

寶寶想吃食物時(shí)要讓他說出想要的物品。當(dāng)說出之后就立刻給他。讓他知道語言的作用。 寶寶吃食物時(shí)媽媽要告訴他食物名稱、顏色、味道。

媽媽準(zhǔn)確的描述寶寶正在做的事情，或者看到的東西。比如孩子看到樹，就是立刻說這是樹，或者大樹。！幾點(diǎn)需要注意。

1、說寶寶能聽懂的語言。剛開始盡量簡潔。比如孩子剛開始，只需要寶寶模仿說“樹”這個(gè)詞。就不要說一大堆話。什么這是綠色的大樹，還有很多樹葉··

2、目標(biāo)詞語重復(fù)。比如要教寶寶仿說什么詞，這個(gè)詞可以多重復(fù)幾次。

3、循序漸進(jìn)。我們輸入詞語或句子需要循序漸進(jìn)，以蘋果為例：這是蘋果這是紅蘋果這是好吃的紅蘋果

4、結(jié)合情景（應(yīng)景）一定要結(jié)合當(dāng)下情景，比如教小朋友說拜拜，一定是有當(dāng)下真實(shí)的情景去教“拜拜”，切勿憑空和小朋友說“拜拜”，就算小朋友會(huì)說拜拜了，但是不理解含義。這是無意義的教學(xué)。

寶寶的認(rèn)知引導(dǎo)不需要高大上，從生活入手，豐富他的感官體驗(yàn)，語言能力水到渠成。

我是一個(gè)父親更是一名幼兒教育者，分享更多科學(xué)育兒教養(yǎng)方法，影響所有能夠影響孩子的人。