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怎么開發(fā)小寶寶的智力呢(當(dāng)寶寶處于不同階段的發(fā)育時(shí))

發(fā)布時(shí)間:2024-01-25閱讀(13)

導(dǎo)讀現(xiàn)在的家長都非常關(guān)心孩子的智力發(fā)育問題,而且千方百計(jì)、加大投資的開發(fā)孩子的智力。但是很多家長對智力的理解和對智力發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識卻是含含糊糊的,我們每個(gè)人都是....

現(xiàn)在的家長都非常關(guān)心孩子的智力發(fā)育問題,而且千方百計(jì)、加大投資的開發(fā)孩子的智力。但是很多家長對智力的理解和對智力發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識卻是含含糊糊的,我們每個(gè)人都是從兒時(shí)經(jīng)過的,兒時(shí)階段是讓人非常羨慕和懷念的,兒童的不同階段都會(huì)有不同的想法,智力的發(fā)育也會(huì)有所不同。每個(gè)人都需要茁壯成長,都需要經(jīng)歷每個(gè)成長發(fā)育過程,這樣才能夠完善自己的人生。因此,向家長介紹有關(guān)智力不同階段的發(fā)育是很有必要的,下面我就來為大家科普一下,以致力于抓住兒童不同階段的智力發(fā)育,讓寶寶的智力得到更好的開發(fā)。

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一、0到1歲時(shí)

0到1歲的寶寶,能夠在瞬間記住他所看到的事物,家長應(yīng)該適當(dāng)開發(fā)寶寶的右腦,最好的方法就是和寶寶玩捉迷藏,要事先把東西藏起來讓寶寶去尋找,或者通過家長躲貓貓的方式讓寶寶去找到自己,也可以培養(yǎng)寶寶的藝術(shù)情操,并且家長還可以配合寶寶的聽覺,幫助他將這個(gè)聲音和感受連接在一起,之后可隨著認(rèn)知能力逐漸提升,寶寶才能慢慢了解這個(gè)感受所代表的含意,還可以發(fā)展出寶寶的觸覺區(qū)辨能力,此時(shí),父母要多撫摸、多擁抱寶寶,可以把不同材質(zhì)的物品給孩子觸摸讓寶寶區(qū)辨。

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二、1到3歲時(shí)

1至3歲時(shí),鍛煉寶寶的左半身是開發(fā)寶寶其右腦的最好方法,這個(gè)生長發(fā)育階段的寶寶左右腦的發(fā)育正處在活躍的時(shí)期,家長應(yīng)該多給寶寶一些鼓勵(lì)和幫助,讓寶寶學(xué)會(huì)繪畫,叫寶寶經(jīng)常用左手去拿一些物品,并學(xué)會(huì)用左耳去聽一些音樂,用左邊的視野去看事物和玩游戲,能夠能更好地去開發(fā)寶寶的左右腦。

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繪畫

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三、3到6歲時(shí)

3至6歲的寶寶右腦的發(fā)育已經(jīng)得到了很高的提升,此時(shí),左腦需要開始發(fā)揮其作用。寶寶的腦在此階段具有思維和運(yùn)作的能力,他們對周圍的一切感到新鮮、有趣、神秘而富有吸引力,寶寶對于那些充滿感情色彩的語言和動(dòng)聽的音樂是及為敏感的。因此,他們常常會(huì)對父母提出各種各樣的問題,因?yàn)樗麄儗χ車囊磺谐錆M好奇心,父母應(yīng)該耐心的正確的回答寶寶提出的問題,不要對寶寶提出的問題敷衍了事,而是要對寶寶提出的問題致以表揚(yáng)和鼓勵(lì)。另外就是,家長平時(shí)還可以經(jīng)常帶寶寶多親近大自然,這也是最為直接的一種有效方法,多帶寶寶到戶外去玩耍。

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綜上所述,孩子在不同階段的發(fā)育情況就為大家介紹到這里,處在不同生長階段的寶寶,需要用不同的飲食調(diào)理和生活方式。為了能夠使寶寶更加茁壯成長,父母應(yīng)多注意寶寶的成長過程,讓寶寶學(xué)會(huì)多觀察、多思考,眼睛就會(huì)變得更加明亮,寶寶自然會(huì)越來越聰明,在寶寶的飲食方面也需要多加注意。可以在寶寶所處的不同時(shí)期給其添加一些輔食,家長要學(xué)會(huì)一點(diǎn)一滴地開發(fā)寶寶的智力發(fā)育,使寶寶能夠融入到這個(gè)充滿色彩的大家庭當(dāng)中。

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