導(dǎo)讀很少有孩子在介紹自己的名字時(shí)說不出個(gè)一二三點(diǎn)的，這是因?yàn)榧议L給孩子取名時(shí)或多或少都會(huì)考慮到寓意的名字，就像井水有泉眼一樣，孩子的名字也有自己的源頭。大家每天....

很少有孩子在介紹自己的名字時(shí)說不出個(gè)一二三點(diǎn)的，這是因?yàn)榧议L給孩子取名時(shí)或多或少都會(huì)考慮到寓意的名字，就像井水有泉眼一樣，孩子的名字也有自己的源頭。大家每天都在和各式各樣的人打交道，也會(huì)聽到各種各樣的名字，有的名字十分動(dòng)聽，有的名字寓意非凡，來看看今天分享的幾個(gè)好聽的男孩起名。

男寶寶取名，書生意氣的名字，恰有同學(xué)少年的風(fēng)華

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冠石

出處：如韓信以勇備震主被擒，陸機(jī)以才名冠世見殺，霍光敗于權(quán)勢逼君，石崇死于財(cái)賦敵國，皆以十分取敗者也-評(píng)議-菜根譚

這句話表達(dá)了為人處世過于偏激極端，就會(huì)適得其反，如同韓信、陸機(jī)、石崇都是因?yàn)檫^于滿而慘遭失敗的。“冠”有第一的意思，“石”有專一、專注之意，用“冠石”作為孩子名字可寓意孩子行為舉止恰到好處、不偏激極端，在人生道路上雖積極向上、刻苦努力，但卻不鉆牛角尖、不偏執(zhí)固執(zhí)。

成易

出處：有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨-第二章-道德經(jīng)

“成易”選自道德經(jīng)，這句話的意思是有和無是相互存在的，困難和簡單是相互形成的，長和短、高和矮是相互對(duì)比形成的，聲和音是相互合作的，前和后是永遠(yuǎn)跟隨在一起的。“成易”根據(jù)句意可以理解為希望孩子能夠懂得所有的事情都有因果，因此要多做善事、為人豁達(dá)開朗，積極陽光。

知善

出處：禍福將至，善必先知之-第24章 國家興亡，必有征兆-中庸

這句話說的是當(dāng)?shù)湼砼R的時(shí)候，是福的話，會(huì)預(yù)先知道的，表達(dá)了為人真誠、多行善事。“善”指福氣、吉祥，但也指品德高尚、善良純真的人，“知善”用作孩子的名字可寓意為美滿幸福、健康快樂、冰清玉潔，能夠在日后樂于助人。

楷宣

鑒賞：楷字為典范之意，還指方正的書法形式，以此字作為男孩名字，希望男孩的舉止、言行、風(fēng)范、品格、氣度等等各方面都是符合優(yōu)秀道德標(biāo)準(zhǔn)的，為人如楷書般公正。宣為宣召、疏導(dǎo)之意，帶有上位者的氣魄。楷宣一名高雅又霸氣，陽剛又正直。

煒智

寓意：“煒”意為光明，是個(gè)能夠體現(xiàn)男孩陽剛氣質(zhì)的字眼，盛赤之貌，寓意好，祝愿男孩人生興旺，財(cái)運(yùn)長虹。“智”表聰明，智力強(qiáng)，口之所陳，心跡可識(shí)，指男孩有計(jì)謀、有策略、未來會(huì)成為有智慧的人，將功成名就，內(nèi)涵極好。

俊凱

俊，才智超群，《說文》云：材千人也。馬氏曰：智過千人曰俊。《北史·蘇綽傳》云：萬人之秀曰俊。該字寓意男孩為千萬里挑一，才華智慧尤其突出。凱為善也。作為男孩名字寓意其善良助人，歡樂陽光，心緒輕松。俊凱一名還讓人聯(lián)想到當(dāng)下知名小生王俊凱，時(shí)尚感滿分。

士凱

鑒賞：凱為古代軍隊(duì)打了勝仗后所奏的凱旋之歌，帶有勝利而歸，大獲全勝的寓意，用作男孩名字希望其學(xué)習(xí)、事業(yè)都獲得成功，在競爭中屢屢獲勝，而士又指士兵，與凱搭配，相得益彰，指男孩就像戰(zhàn)場上奮勇殺敵的士兵一樣霸氣，最終能獲得勝利。士凱一名氣魄豪邁，十分霸氣。

靖帆

靖指平和安定也，《淮南子·精神》詩曰：“清靖而無私慮。”作為人名表示男孩有平定戰(zhàn)亂，維護(hù)家國和平的追求，但清靖寡欲，淡泊名利。帆為船帆，船只承載風(fēng)力前行之物，用以為名，表明男孩有順勢而為的本能，能夠乘風(fēng)而上，成為時(shí)勢造就的英雄。靖帆一名高雅中透露著霸氣。

泓杉

泓，水深而廣也，出自于《夢天》“李賀遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”，喻男孩胸襟開闊，單純善良。杉，常綠喬木也，高可達(dá)三十米以上，形容男孩身形高大，眼界開闊。泓杉一名比喻男孩為遇水之樹，可通云霄，可達(dá)萬丈。