當(dāng)前位置:首頁>母嬰>小孩如何學(xué)習(xí)物理(媽媽教孩子學(xué)物理)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-24閱讀(12)
有人說:興趣愛好要從娃娃抓起。
所以,現(xiàn)在滿大街都是各種培訓(xùn)班,畫畫、跳舞、鋼琴,包括學(xué)前兒童上的早教班。
仿佛一夜之間大家都在焦慮,焦慮孩子的未來,焦慮孩子不能輸在起跑線上。仿佛不報(bào)幾個(gè)興趣班,孩子就不能順利長大一樣。
結(jié)果呢?是不是真正的興趣不好說,孩子卻失去了童年,家長也變得更加焦慮。
今天看到一個(gè)天津的媽媽分享的視頻,讓人看了目瞪口呆又忍俊不禁,這種帶孩子的方法真是別具一格。

據(jù)天津的這位媽媽介紹,她在家全職帶孩子,孩子還不到一歲,天天在家面對(duì)著不會(huì)說話的娃娃,無聊程度可想而知。
于是,這位媽媽突然看到了物理教學(xué)的課件,把孩子喂飽以后,就抱著孩子開始講物理知識(shí)。
媽媽剛打開電腦的時(shí)候孩子還挺好奇,坐在媽媽懷里盯著電腦看,只聽媽媽講:
“構(gòu)成物體的所有分子,其熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢能的組合,叫作物體的內(nèi)能,單位是焦耳……”
孩子一下子就聽不進(jìn)去了,一副要哭的模樣,坐都坐不穩(wěn)。

網(wǎng)友替孩子抱不平,說:動(dòng)能勢能都沒你能。
也有網(wǎng)友說:從孩子的眼神來看,他已經(jīng)聽懂了,快喂奶吧。
這位媽媽回復(fù):哈哈哈,他必須要先吃完奶才配合拍視頻。
可見,人家只是拍個(gè)視頻鬧著玩。
媽媽大笑道:“其實(shí),是我正好看見那個(gè)物理課件了,然后就突發(fā)奇想給他講了一下,看樣子他已經(jīng)挺煩了。”
視頻被媽媽發(fā)到網(wǎng)上,配文:今天是物理課,希望他能聽得進(jìn)去。

網(wǎng)友卻不淡定了,說:但凡他會(huì)說話,都得說一句:真煩人!
也有網(wǎng)友說:在不對(duì)的時(shí)間鍛煉不對(duì)的東西,最后人家都懶得聽你說話了。
看著寶寶可憐的眼神,卻是挺煩的,人家還得在心里想:爸爸救命呀!媽媽說的這都是什么呀?這還是我媽媽嗎?
也有網(wǎng)友現(xiàn)身說法:別這樣!我姥姥是物理老師,從小哄我睡覺,睡前故事都是物理知識(shí),導(dǎo)致我一聽物理就想睡覺,還好高中學(xué)的文。
這個(gè)問題確實(shí)比較嚴(yán)重,從小當(dāng)催眠曲聽得東西,長大了不僅沒學(xué)會(huì),反倒變成條件反射了!姥姥也是好心辦了壞事。
但是,有的網(wǎng)友卻表示支持,說:知識(shí)改變命運(yùn),真正做到了從娃娃抓起。

對(duì)于這個(gè)意見,筆者不敢茍同。知識(shí)改變命運(yùn)沒有錯(cuò),但是從娃娃抓起,這個(gè)娃娃也太小了!
在他還聽不懂日常用語的時(shí)候,就開始講這些晦澀難懂的名詞,他不煩才怪!別再真像網(wǎng)友說的那樣,到時(shí)候連你說話他都懶得聽了。
雖然這只是個(gè)生活小視頻,看完笑一笑就行了,但是,也反映了一個(gè)真實(shí)的問題:現(xiàn)在的家長都很焦慮,現(xiàn)在的孩子都在像填鴨似的進(jìn)行教育。
可憐家長的錢包,可憐孩子的童年!
親愛的朋友,您支持孩子提前學(xué)習(xí)嗎?
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