導讀前兩天，奶叔的好朋友突然告訴奶叔，他家的寶寶最近不知怎么了，說話總是結結巴巴的。想給寶寶掰過來，結果越著急越幫倒忙，寶寶的口吃變得更厲害了。可把他們小兩口給....

前兩天，奶叔的好朋友突然告訴奶叔，他家的寶寶最近不知怎么了，說話總是結結巴巴的。

想給寶寶掰過來，結果越著急越幫倒忙，寶寶的口吃變得更厲害了。可把他們小兩口給急壞了！

奶叔對此表示特別理解，于是趕緊給他們支了兩招，三下五除二就把小兩口的愁云給散開了。

那么，面對寶寶的口吃問題，家長們到底該如何應對呢？

對于家長們來說，寶寶的語言發育，一直都是他們關心的重大問題。

如果此時寶寶出現了口吃的情況，他們難免不會為寶寶的將來擔心。

奶叔先給寶爸寶媽們來一顆定心丸：

美國口吃研究基金會經過長期的調查追蹤，發現口吃在2-5歲的兒童當中其實并不罕見，但是大部分孩子都會在自然生長條件下，或是輕微的外界輔助下得以恢復。

所以，寶爸寶媽們可以先放寬心。

至于3歲以下的寶寶，出現口吃問題，多半是跟這個階段的語言發育能力相關。

寶寶長到2~3歲時，小腦瓜里已經累積了一定數量的詞匯，他們也開始嘗試將詞匯組合成簡單完整的小句子。

但是，他們一方面在遣詞造句方面的能力不太健全，對某些詞匯發音有困難；

另一方面，他們又很迫切地想要表達自己的意思，結果很有可能因為緊張、著急，加上自身神經系統調節言語的能力差，而出現口吃的狀況。

這種口吃被稱為“發育性不流利”，它完全是暫時性的，以后會隨寶寶語言系統的發展和完善而慢慢消失的，并不會延續到成年。

這下，家長們可以不用緊張了。

雖然，寶寶口吃問題不大，但這也并不意味著，寶爸寶媽們就可以兩手一攤，什么都不用干。

為了能幫助寶寶順利度過這個暫時性的口吃階段，寶爸寶媽們也要打起精神，好好配合。

具體怎么做呢？

有耐心，不催促

寶爸寶媽在跟孩子交流時，不要試圖指出寶寶說話不流利這個問題，更不要突然中間打斷寶寶，去提醒寶寶說話的問題。因為你的突然打斷，會讓寶寶更緊張，說話更結巴。

家長們要做的就是靜下心來聽寶寶講，有多少耐心就釋放多少耐心。

關注寶寶說話的內容，并且適時地跟他們互動，給他們反饋，讓他們意識到你是在聽他們說話的內容，而不是說話的方式。

只有家長們耐心了，給他們充足的時間了，寶寶才會放松下來，自由自在地造句子，把自己想表達的東西表達完。

做示范，多糾正

在寶寶學習語言的這個過程中，寶爸寶媽們要多花一些時間與寶寶交流。

當然，說的內容要盡量輕松愉快，語句也要盡可能簡單，語速放慢，這會給寶寶一個良好的示范作用，幫助寶寶學會正確的表達。

當寶寶表現較好時，還要及時給予肯定，增強寶寶的信心。

當寶寶說錯時，也不要重復寶寶說的話，而是應該用平靜的語氣，清楚地告訴寶寶正確的說法，讓他慢慢了解一些句法規則。

換樣式，除緊張

寶爸寶媽們還可以進行多種形式的語言訓練，比如唱歌，讀兒歌等。

當寶寶出現口吃時，可以鼓勵寶寶用另外一種方式表達自己的想法，比如“補全媽媽的句子”“畫下來講給爸爸聽”等等。

這樣一來，既淡化了環境的緊張感，又培養了寶寶的語感。

另外，奶叔這里還有幾點提醒。

如果寶寶3歲以后還經常出現口吃的情況，尤其是出現下面這些情況，那就需要引起寶爸寶媽的重視了：

? 不是單純重復第一個字，比如“我，我，我們”，而是重復第一個音節，比如“t，t，t，他”；

? 說話時面部肌肉緊張，比如臉頰、嘴巴、身體出現某種程度的扭曲或者不協調；

? 在重復或延長音節時，語調也大幅度增加。比如說上面的“t，t，t”時，語調也跟著加大；

? 由于極度緊張或焦慮引起的生理反應，比如叫喊、痛哭、呼吸急促，完全拒絕和家長的語言或眼神交流。

這些都有可能演變成真性口吃。

所以，如果寶寶出現上述這些情況，還是盡早帶寶寶去看醫生，再有針對性地進行矯正。

千萬不要擅自下定論就給寶寶自行糾正，錯誤的方法很有可能讓寶寶產生抗拒心理，留下陰影，讓寶寶的口吃更嚴重！

奶粉們，你們聽過有趣的童言稚語嗎？

趕快和奶叔分享分享，大家一起“童言無忌”吧~