導讀3月17日周六上午，廣州蒲蒲蘭活動室舉辦了新一期的科學教室活動。本期的主題是熱脹冷縮活動當天首先，我們從《我不怕打針》這個故事開始，引出日常生活中常用的工具....

3月17日周六上午，廣州蒲蒲蘭活動室舉辦了新一期的科學教室活動。

本期的主題是

熱脹冷縮

活動當天首先，我們從《我不怕打針》這個故事開始，引出日常生活中常用的工具——探熱針。

其實，前不久的流感季，筆者有段時間可是天天受探熱針的關照。探熱針為什么會隨著體溫升高而升高呢？！溫度計同樣的，為什么天氣熱的時候，中間的紅線就會變長呢？！——從生活小事情升華到科學道理，我覺得棒棒的！

同事A

慢著、現在小孩兒知道探熱針是啥嗎？溫度什么的都看電子的啦。

故事姐姐本人

同事A

“嗶”一下就知道多少度了吧。

實際給小朋友們展示了水銀探熱針之后——好像、確實、不大反應得過來。于是故事姐姐簡單地介紹了一下探熱針的用途和現象之后，立刻拿出了救場的“神器”——

用一個玻璃瓶，在瓶口套上氣球，放入熱水中，氣球立馬就立起來了！而且越來越大！

小朋友們看得目不轉睛！那我們再看一個！

嗚哇！瓶子里面的水像坐過山車一樣，轉了一圈又一圈，要biu出來啦啊啊啊啊！——小朋友們激動起來。事不宜遲，大家跟著故事姐姐馬上來動手做這個瓶子吧，回家也能繼續觀察呢！

制作中

大家做好實驗瓶子之后，故事姐姐又搬出了一個“神器”：從日本進口的“紙芝居”，用卡通形象的圖畫給大家介紹本次實驗的原理（之一）：

「空氣寶寶有個怪脾氣，遇到熱就會長大。」

為了解釋原理幾乎畫了一本繪本。

by故事姐姐

玻璃瓶中的空氣寶寶遇熱迅速長大，而且比水寶寶快多了，所以把水擠走了，我們就可以看到水寶寶從吸管里往外跑啦。

最后一個測試環節，所有小朋友都完成實驗并且回答出了空氣寶寶的怪脾氣。每位小朋友都成功獲得了小證書一張。

實驗雖易，但要和小朋友說明卻很難。考慮到小朋友的理解能力、思維能力，我們應該站在更高的高度去執行這個事情。——本次活動后故事姐姐最大的心得體會。

活動結束之后，故事姐姐和工作人員們都收到了來自家長們的熱心建議，十分感謝。今后廣州蒲蒲蘭活動室將會繼續加油，給大家帶來更多有趣、特別的活動，敬請期待。

最后再一次感謝大家的參與，謝謝。

—花絮—

活動結束后，小科學家們從活動室遠眺城市景色。他們下一次將會研究什么課題呢？！

同事A

而最后留給我們的問題是：

先進的科技給人們帶來便利的同時，是否也壓縮了人們思考的空間呢？

故事姐姐本人

蒲蒲蘭探索館系列、自然科普類繪本了解一下？