導(dǎo)讀文/Rachel剛出生的寶寶就像一張白紙，他們不會(huì)說話，沒有太多的表情，對(duì)外界或許也還沒有太大的反應(yīng)。然而，這并不意味著我們不能與他們互動(dòng)。我們不僅可以用不....

文/Rachel

剛出生的寶寶就像一張白紙，他們不會(huì)說話，沒有太多的表情，對(duì)外界或許也還沒有太大的反應(yīng)。

然而，這并不意味著我們不能與他們互動(dòng)。

我們不僅可以用不同的方式與新生兒互動(dòng)，并且這樣的互動(dòng)對(duì)寶寶來說是不可或缺的。

為什么要與新生兒互動(dòng)？

1. 促進(jìn)大腦發(fā)育

通過玩游戲，寶寶可以學(xué)到很多東西。經(jīng)過一次次的重復(fù)他們會(huì)收獲新的經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)會(huì)將各種事物聯(lián)系起來，同時(shí)也可以識(shí)別很多因果關(guān)系。

這可以使得他們的大腦更加活躍，幫助大腦發(fā)育。

2. 促進(jìn)身體發(fā)育

許多嬰兒游戲和活動(dòng)都需要寶寶發(fā)揮自己的體力去完成，可以使他們的運(yùn)動(dòng)能力得到發(fā)展。

有些是大動(dòng)作，比如翻身、爬行和站立等。也有些是精細(xì)動(dòng)作，例如抓握和拿取等等。

3. 發(fā)展社會(huì)情感。

陪伴寶寶一起玩游戲的時(shí)候，寶寶就與父母建立起了堅(jiān)固的紐帶。這份親密和熟悉感也將為寶寶帶來前所未有的安全感。

等寶寶慢慢長(zhǎng)大，他們也會(huì)通過游戲?qū)W習(xí)與人相處和分享。

4. 發(fā)展語言表達(dá)能力。

許多活動(dòng)和游戲都圍繞聲音、音調(diào)和旋律展開的，例如一起大聲朗讀和唱歌。

寶寶在參與這些活動(dòng)的同時(shí)，他們的語言能力也得到很好的發(fā)展。

5. 收獲放松和開心。

當(dāng)你和寶寶一起玩游戲的時(shí)候，寶寶會(huì)特別開心，比起任何玩具，寶寶更需要的是你的陪伴。

相信你在陪伴的過程，也會(huì)收獲到很多的歡樂，這有助于你和孩子之間建立良好的關(guān)系。

了解到與嬰兒互動(dòng)的重要性，就可以來看看有哪些適合 0 至 12 個(gè)月大的寶寶玩的游戲游戲。

在開始不要忘記安全是第一，要確保在一個(gè)安全的環(huán)境進(jìn)行這些游戲。每個(gè)寶寶都有自己的節(jié)奏，不要強(qiáng)迫他們做他不想或還不能做的任何事情。

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1~3個(gè)月

新生兒出生之后，他們的視、聽、觸、味、嗅覺就已經(jīng)具備，只是尚未完善。

所以他們對(duì)外界的刺激反應(yīng)并不敏銳，這時(shí)候就需要父母不斷的刺激幫助他們逐漸提升能力。

1. 親密擁抱

新生兒降臨之后，你和寶寶都要學(xué)習(xí)和適應(yīng)有彼此的生活。這時(shí)候, 親密無間的肌膚接觸就是連接你們之間的好紐帶。

脫去寶寶的衣服，只留下紙尿褲，讓他們接觸到你的肌膚。不僅僅是媽媽，與爸爸進(jìn)行肌膚接觸也會(huì)讓寶寶感到愉快，并且讓他感到安全。

這樣帶給他們的安全感影響深遠(yuǎn)，也加深寶寶與父母間的親密感。

2. 目光追隨

寶寶剛出生時(shí)，他們的視力尚未發(fā)育完全，他們只能看清大約 20 到 30 厘米遠(yuǎn)的地方。

雖然他們能看清的事物不多，但他們一定會(huì)喜歡看你的臉。這時(shí)候，就讓你的臉靠近他們，確保在20-30 厘米的距離。緩慢地前后和左右移動(dòng)，寶寶會(huì)試著密切跟著你的臉和你的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)。

在這個(gè)過程中，他們的眼部肌肉和視力就得到了鍛煉。

最開始的時(shí)候，寶寶或許并沒有如預(yù)期設(shè)想的追隨你的目光，這沒關(guān)系，過段時(shí)間可以繼續(xù)嘗試。

3. 手指玩偶

準(zhǔn)備幾個(gè)可愛的手指玩偶，套在每個(gè)手指上之后，就可以跟寶寶一起互動(dòng)了。

慢慢地將你的手指玩偶移到寶寶的視野中，等他們將目光投向玩偶，就可以動(dòng)一動(dòng)手指，開始表揚(yáng)。假裝自己是玩偶，向?qū)殞氉鲎晕医榻B。

即便寶寶這時(shí)候可能還不能用眼睛跟隨玩偶，但他們肯定也會(huì)覺得這很有趣。

4. 房屋參觀

每一個(gè)寶寶其實(shí)都是一個(gè)好奇寶寶，或許他還不能表現(xiàn)出很大的反應(yīng)，但他仍然特別喜歡去發(fā)現(xiàn)新事物。

所以抱著寶寶，帶他參觀你們的房子。穿過每一個(gè)房間，走過花園或站在窗前，跟他們說說你看到了什么，這里有什么。

雖然寶寶們還看不清楚，但聽到你的聲音會(huì)讓他們平靜下來。

5. 一同看書

與寶寶一起看書，永遠(yuǎn)都不會(huì)太早。

這個(gè)時(shí)候的他們雖然聽不懂故事，但為他們大聲朗讀就是促進(jìn)他們語言得發(fā)展。

選擇一本有很多彩色書本或圖片，指著書上的內(nèi)容告訴寶寶書上有什么，讓他們感受這本書。

這肯定會(huì)是一段溫馨的親子時(shí)光，接下來的時(shí)間里，每天都抽出一小段時(shí)間跟寶寶一起看書。

把這個(gè)習(xí)慣保持下去，必然對(duì)寶寶影響深遠(yuǎn)。

6. 為你歌唱

你的聲音讓寶寶覺得平靜，同時(shí)音樂也會(huì)讓他們感受到愉悅。

哪怕只是哼唱不同的音調(diào)，寶寶們肯定會(huì)特別喜歡聽。你可以嘗試不同的歌曲、節(jié)奏和音調(diào)，看看寶寶最喜歡聽什么。

盡早讓寶寶了解不同的音調(diào)和節(jié)奏，讓他們更有樂感和節(jié)奏感。

7. 觸摸衣物

還記得你孕期最喜歡的衣服嗎？拿出來給寶寶展示一下，讓他們感受不同的面料、材質(zhì)和觸感。

用衣服在他的腹部和臉頰拂過，不管是柔順的絲綢裙子，還是毛茸茸的毛衣，對(duì)他們來說都是奇妙的體驗(yàn)。

不過也要注意面料的類型，不要讓寶寶接觸到帶有小珠子和亮片的衣服。

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4~6個(gè)月

這個(gè)年齡段的寶寶已經(jīng)開始慢慢會(huì)抓握東西，也可以翻身甚至坐著，這就說明他們的精細(xì)動(dòng)作和大動(dòng)作能力都開始快速發(fā)展。

與此同時(shí)，他們對(duì)外界也更加敏感，他們也會(huì)發(fā)出咿咿呀呀的聲音，慢慢的會(huì)把某個(gè)發(fā)音和對(duì)應(yīng)的實(shí)際事物聯(lián)系在一起。

1. 外面的世界

寶寶出生4個(gè)月之后，他們?cè)絹碓饺菀妆恢車沫h(huán)境吸引。因此，帶他們出去散散步，會(huì)是很好的體驗(yàn)。

走在路上時(shí)，甚至可以停下站一會(huì)兒，這樣你的寶寶就可以安靜地融入環(huán)境。

他們聽著鳥叫聲，看到大樹和花朵，聞著不同的味道，感受風(fēng)吹過他的臉龐。

這對(duì)你來說都是再普通不過的事情，但寶寶來說是一種全新的體驗(yàn)。

2. 聲音表演

這個(gè)階段的寶寶對(duì)聲音特別感興趣。

你可以準(zhǔn)備一些能發(fā)出不同聲音的玩具，坐在寶寶旁邊，給他們來一場(chǎng)聲音的表演。展示完之后，將“發(fā)聲器”放在寶寶的手中，讓他們?cè)诼曇艉吐曉粗g建立聯(lián)系。

同時(shí)也可以幫助寶寶晃動(dòng)玩具發(fā)出聲音，他會(huì)為自己感到驚訝并高興地笑，這也讓他們更加理解事物之間的因果關(guān)系。

3. 香水派對(duì)

4個(gè)月的寶寶，鼻子開始很敏感。

這時(shí)候就可以給他們準(zhǔn)備一個(gè)香味派對(duì)，來刺激他們的嗅覺。

一根香蕉、一片檸檬、一片橙子等等都是很合適的，讓寶寶聞一聞氣味，告訴他們這是什么。這寶寶來說是一次很棒的體驗(yàn)，他們可能會(huì)覺得一種氣味很好聞便笑起來，他也可能會(huì)覺得有些東西很臭便轉(zhuǎn)頭。

寶寶們感受著不同的氣味，你看著他們變換著的表情也會(huì)是樂趣無窮的。

4. 躲貓貓

沒有哪個(gè)寶寶會(huì)不喜歡躲貓貓的游戲。

躲在寶寶的視線之外，然后在他們面前浮現(xiàn)出一張高興或驚訝的臉，他們肯定會(huì)高興地叫喚，興奮地大笑。

用一塊布遮住你的臉，讓寶寶把它拉下來。或者用布蓋住他們的臉，然后讓他們自己拉下來。這肯定都可以讓他們笑出聲來，同時(shí)讓他們更加明白行為會(huì)帶來不同結(jié)果。

5. 沒有雪的雪橇

寶寶學(xué)會(huì)抬頭之后，跟他們一起玩“拉雪橇”的游戲會(huì)很有趣。

讓寶寶趴在一塊硬紙板或地毯上，你輕輕的移動(dòng)或前后搖晃硬紙板，讓他們感受到移動(dòng)。

這讓他們對(duì)空間有了概念，也為接下來的爬行做好準(zhǔn)備。

不過玩的時(shí)候要注意速度，太快了他們?nèi)菀资艿襟@嚇。如果寶寶還不能穩(wěn)穩(wěn)地抬頭，那就過段時(shí)間再玩這個(gè)游戲。

6. 翻身練習(xí)

讓寶寶躺在地毯上，在他的頭旁邊放一個(gè)他夠不著的玩具。當(dāng)寶寶看到玩具之后，就會(huì)試圖抓住它，這時(shí)候就可以鼓勵(lì)他們翻身拿玩具。

如果他們暫時(shí)翻不動(dòng)，你可以小心地將他的下半身轉(zhuǎn)向正確的方向，這樣他可以更容易翻過來。

當(dāng)寶寶了解到運(yùn)動(dòng)的工作原理之后，他很快就會(huì)學(xué)習(xí)嘗試自己翻身。

7. 小飛機(jī)

用兩只手托著寶寶的身體，讓他們?cè)诜块g里“飛一飛”，這一定會(huì)讓他們開心興奮的大笑。

被托著的寶寶也會(huì)很自然的伸展開雙臂和雙腳，并且抬起他們的頭，讓他們身體各方面的肌肉也得到鍛煉和伸展。

不過要注意“飛行”速度，不要“飛”得太快，也不要在飯后玩這個(gè)游戲，以免吐奶。

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7~9個(gè)月

半歲過后，寶寶各方面的技能都有了顯著的發(fā)展。他們的雙手協(xié)調(diào)性越來越好，可以拿自己喜歡的東西，也可以扔掉自己不喜歡的。

同時(shí)，寶寶對(duì)外界的認(rèn)知能力也有了很明顯的進(jìn)步，腦海里已經(jīng)有一些詞匯，甚至?xí)L試模仿出聲。

1. 吹泡泡

這個(gè)階段的寶寶對(duì)周圍環(huán)境更感興趣了，他們可以很好地轉(zhuǎn)動(dòng)頭部，拿起或放下各種東西。

這時(shí)候吹泡泡是可以和寶寶一起做的一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。把寶寶放在你的腿上，吹出很多泡泡，他們盯著飛舞著的五顏六色的泡泡，肯定會(huì)想伸手去觸碰。

這不僅鍛煉了他們的大動(dòng)作技能，也提升他們眼手協(xié)調(diào)的能力。

2. 搖滾明星

拿出玩具鍋、蓋子、盒子和盤子……向?qū)殞氄故救绾斡檬只蚰竟髑么蝈伨甙l(fā)出聲音，邊敲邊唱歌，這一定也會(huì)讓他們瞬間活躍起來。

讓寶寶也加入這樣的敲敲打打，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己擊打的動(dòng)作會(huì)發(fā)出聲音，這一定會(huì)讓他們非常興奮。

這個(gè)小游戲幫助他們理解因果關(guān)系，也可以提升他們的精細(xì)動(dòng)作技能、眼手協(xié)調(diào)能力，當(dāng)然還有樂感和節(jié)奏感。

3. 飛舞的蝴蝶

寶寶能做的動(dòng)作越來越多了，你可以繼續(xù)鼓勵(lì)他們，通過和寶寶玩蝴蝶的游戲讓他們舞動(dòng)起來。

讓寶寶坐在地板上，或者放在你雙腿之間，主要是要背對(duì)著我們。這時(shí)候就可以抓住他們的手，張開雙臂，帶著他們一起撲騰。說：“看！你是一只小蝴蝶，揮動(dòng)著小翅膀“。

鼓勵(lì)他們自己揮舞手臂，提升他們手部運(yùn)動(dòng)技能。

4. 戴帽子

拿一頂可愛的帽子，戴在你頭上，讓寶寶看看，他們會(huì)覺得這很有趣。

這時(shí)候鼓勵(lì)他們從你的頭上取下帽子，然后告訴他們將帽子戴回你的頭上。

你也可以把帽子戴在寶寶的頭上，看他能不能自己摘下來。

拿帽子和戴帽子的動(dòng)作鍛煉了他們精細(xì)動(dòng)作的能力，也可以加深他們對(duì)因果關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

5. 照鏡子

寶寶對(duì)人的臉一直很感興趣，半歲之后，可以嘗試向你的寶寶介紹他自己。

抱起孩子，站在鏡子前，并指著鏡子里的寶寶說：“那是誰？那是[你寶寶的名字]！” 。

最開始他不會(huì)意識(shí)到鏡子里的人是他自己，他們會(huì)認(rèn)為那是另一個(gè)寶寶。

多玩幾次， 他們就可以在鏡子里看到更多東西，當(dāng)然包括抱著他們的爸爸或者媽媽。

那時(shí)候他們可能會(huì)驚訝地將頭轉(zhuǎn)向真實(shí)的你，又驚訝地看著鏡子里的你。他們可能會(huì)有點(diǎn)不知所措，當(dāng)他們?cè)谂c鏡子里的人像和真實(shí)的我們建立起聯(lián)系的時(shí)候，他們也在慢慢意識(shí)到他們的自我。

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10~12個(gè)月

10個(gè)月開始，大多數(shù)寶寶都已經(jīng)掌握了爬行的本領(lǐng)，有的甚至可以扶著東西走幾步，他們的活動(dòng)能力越來越強(qiáng)。

這時(shí)候的寶寶能理解更多的話語，他們能夠模仿其他人的動(dòng)作，可以用手勢(shì)表達(dá)自己想要什么。

1. 小號(hào)協(xié)奏曲

這是一個(gè)瘋狂的小游戲，把你的嘴放在寶寶的肚子上，像吹號(hào)一樣吹得響亮。當(dāng)你吹得嘟嘟嘟響時(shí)，寶寶一定非常興奮，他們肯定會(huì)隨著這樣的嘟嘟聲一起尖叫瘋笑。

你也可以嘗試在他的手、腳、臉頰上吹號(hào)，這也一定會(huì)讓他們興奮得尖叫。在玩的同時(shí)，他們也會(huì)更多了解自己的身體。

當(dāng)你與寶寶親密接觸的時(shí)候，就使你們之間的紐帶加深，也可以寶寶的安全感。

不過注意這個(gè)游戲不要玩太久，對(duì)某些孩子來說，撓癢癢可能太激烈了。如果注意到寶寶不喜歡這樣，就該停下來。

2. 記憶考驗(yàn)

之前已經(jīng)玩過躲貓貓的游戲了，現(xiàn)在可以將游戲升級(jí)一些。

這個(gè)時(shí)期的寶寶已經(jīng)可以記住一些東西了。拿一個(gè)寶寶現(xiàn)在喜歡的玩具，跟他們玩捉迷藏。將玩具藏在毯子下，嘗試讓寶寶翻開毯子找到玩具。

如果這對(duì)他們來說太容易了，那么可以準(zhǔn)備幾個(gè)杯子，將玩具藏在其中一個(gè)杯子下面，看看寶寶是否能記住玩具藏在哪一個(gè)杯子下面。

3. 推倒斜塔

這個(gè)階段的寶寶或許還不能把積木一個(gè)個(gè)疊起來，但是他們可以很好地推倒積木塔，并且他們會(huì)很享受這么做。

把寶寶放在你的腿上，為他們疊幾個(gè)積木，最后讓寶寶推倒積木塔。推倒的時(shí)候，積木滾落，加上積木落地的聲音，這會(huì)讓寶寶格外興奮。

這個(gè)游戲可以鍛煉到他們的手眼協(xié)調(diào)能力和精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能，還可以讓他們學(xué)習(xí)因果關(guān)系。

4.撕膠帶

寶寶的小手指越來越靈活了，他們就喜歡爬到各處尋找可以摳的東西。

這時(shí)候玩撕膠帶的游戲再適合不過了，把膠帶粘在地上或者寶寶的餐桌上，讓他們盡情的撕掉膠帶。

這個(gè)小小的動(dòng)作考驗(yàn)了他們精細(xì)動(dòng)作的能力，可以提高他們手指靈活度，也加強(qiáng)他們手眼協(xié)調(diào)能力。

注意他們撕下膠帶后，要拿走膠帶，否則有很大的可能性他們下一個(gè)動(dòng)作就是把膠帶塞嘴里去了。

5. 翻包小達(dá)人

對(duì)這個(gè)年齡段的寶寶來說，你的手提包可能比任何玩具都來得有吸引力。他們?nèi)滩蛔【拖氪蜷_包包，翻翻看里面有什么寶藏。

拿一個(gè)你暫時(shí)不用的小包，在里面裝上舊的會(huì)員卡、一個(gè)空錢包、玩具和紙巾等。注意不要放置太小的東西，以免誤食。

寶寶覺得無聊的時(shí)候，就把小包給他們，這個(gè)充滿驚喜的包包肯定會(huì)給他們帶來很多驚喜和樂趣。

翻翻找找，精細(xì)動(dòng)作能力又提升了。

6. 拆禮物

寶寶就快生日了，他們會(huì)收到禮物。對(duì)他們來說拆禮物或許比禮物本身來得有趣。

花花綠綠的包裝紙，撕紙的聲音，都可以讓他們開心興奮。

即使還沒有到拆生日禮物的時(shí)候，也可以隨手把寶寶的玩具包一包，讓他們嘗試拆開玩具，他們拆起來肯定樂趣無窮。

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寫在最后

多多與寶寶互動(dòng)，雖然他們暫時(shí)沒有太多回應(yīng)，但要知道他們的大腦就像一個(gè)巨大的棉花，他們?cè)诓粩嗟奈蘸屠鄯e。

他們能學(xué)到的東西，比我們想象的更多、更快且更好。

信息及圖片來源：24baby

關(guān)于作者

Rachel，坐標(biāo)荷蘭，家有3寶(4歲/2歲/1歲)。分享與3寶斗智斗勇的日常，探索在玩中啟蒙的早教游戲，用簡(jiǎn)單又走心的方式給娃們高質(zhì)量的陪伴。公眾號(hào)：三娃行必有我思焉（Kids3Go)