導讀1-1-2個月出生的小寶寶的聽覺、視覺、嗅覺和味覺還沒有發育完全，需要外界良好的基礎和改善。嬰兒的眼睛會跟著大人來回移動，哪里有聲音，就跟隨到哪里去，這些感....

1-1-2個月出生的小寶寶的聽覺、視覺、嗅覺和味覺還沒有發育完全，需要外界良好的基礎和改善。嬰兒的眼睛會跟著大人來回移動，哪里有聲音，就跟隨到哪里去，這些感官功能，需要爸爸媽媽，認真訓練。

2.3~7個月的嬰兒雖然還不會說話，但是自己想要的東西，心里的欲望也能強烈地展現出來，不順心的就會哇哇哭，長時間在家里呆著，就會哭鬧。這個時期的寶寶，爸爸媽媽要訓練分析和判斷的能力雖然不會說話，但是他也能聽得懂。

3.14~18個月

這個時間段的孩子對交流和溝通有一定的能力爸爸媽媽說的話也能聽得懂。對音樂和舞蹈等藝術也很敏感，爸爸媽媽可以進行藝術的指點。

21個月以后兩歲左右的寶寶自己的想法會表達出來了，還有豐富的想象力，爸爸媽媽要給孩子講一些童話小故事引導孩子，養成一個良好的學習習慣。

父母要根據孩子的大腦和智力的發展規律來開發寶寶的智力，不要超前，也不能滯后。

4.另外輔食添加的時候一定不要早于4個月，但是也不能晚于8個月。因為太早的話，寶寶的消化系統發育的不完善，太晚的話寶寶又會過了想主動自己吃東西的時候，所以最好的時間是在滿6個月以后。

5.第一頓的輔食一定是高鐵米粉，不是自己家做的那種，一定要是含高鐵的米粉。一歲以內的寶寶不能吃蜂蜜，不能吃醬油，不能吃鹽。不能喝豆漿。不要喝酸奶，1歲以后的酸奶也盡量選擇自己家里做的。

6.吃的輔食在寶寶添加的時候，讓寶寶學會咀嚼，學會自己抓東西吃。一味的喂給寶寶吃精細輔食，對寶寶的發育是沒有好處1的。

還有就是寶寶2-3個月不要給他叼奶嘴，否則可能會影響寶寶學習說話！

7.寶寶3個月大：讓他獨自睡嬰兒床，以后適應獨自睡小床。

8.當寶寶能坐起來讓他和其他寶寶一起玩耍，，互相模仿對方相互玩玩具，鼓勵他們建立良好的友誼。

9.還可以通過兒歌和故事等形式教他顏色和形狀，甚至可以讓他聽到一些詞匯，以及數字的概念

可以把他放在大孩子玩的秋千上玩。

因為一旦孩子學會了行走，他就有很好的“反應性平衡”能力，可調節手臂的肌肉，保持平衡。必須確保秋千離地面的高度較低，并輕輕地推動秋千，以避免意外發生。

10.寶寶1歲半時 可以讓他整理玩具或把紙巾拿到餐桌上。嘗試讓他在餐桌上用水杯喝水，并準備一塊吸水的布。

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