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發布時間:2024-01-24閱讀(16)
作品一半取決于漂亮的顏色。但有的寶寶畫出物體的輪廓線后,就不愿意再涂色。即使涂,也是橫豎不均,有的在一樣物體上僅涂幾筆,就草草了事。
怎樣能讓寶寶自動開心地涂色呢?
0-3歲寶寶的思維屬于直覺行動性思維,語言對動作有支撐作用,因此媽媽巧用一些智慧的語言,在輔導寶寶涂色時顯得尤為重要。

神奇語言,讓寶寶開心涂色
輔助語言--強化動作
寶寶涂色情景再現
涂色無規則,涂到哪算哪,橫七豎八亂涂一氣。
媽媽智慧用語
來,我們讓蠟筆來玩"滑滑梯"吧!這樣,從下面往上爬、滑下來,再往上爬、滑下來……
"滑滑梯"是寶寶非常感興趣的游戲,有著自己的生活經驗。媽媽生動有趣的游戲化語言,鼓勵了寶寶順著一個方向涂。涂色時,寶寶會邊涂邊嘴里說著;上下,上下……在語言的支撐下,強化了動作,寶寶越涂越來勁兒。

寶寶涂色情景再現
涂不完整,東一塊,西一塊,輪廓線里填不滿顏色。
媽媽智慧用語
唉呀,寶寶的肚子上還沒穿到衣服呢,趕快給它穿上,不然要凍壞了。
奇妙效果
如此一來,寶寶在給蔬菜涂色時就注意了這方面的問題,還常邊涂邊自語要每個地方的衣服穿得一樣多

趣味語言--隱含規則
寶寶涂色情景再現
把顏色涂到輪廓線外。
媽媽智慧用語
我們讓顏色寶寶來玩捉迷藏的游戲;躲貓貓,躲貓貓,顏色寶寶躲貓貓,一躲躲到線條里。
奇妙效果
趣味性語言的呈現讓寶寶明白了涂色規則。在媽媽語言的提示下,也就減少了出現把色彩涂到線外面的現象。
如此下來,寶寶的涂色技能可以提高不少哦。在活動中抓住寶寶的年齡特征,以語言加以輔助,往往事半功倍。
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