家長很后悔，說自己兒子的舌系帶有點短，家里人覺得說話發(fā)音不準(zhǔn)是舌系帶的問題，2歲那年就剪了舌系帶，可是發(fā)音不準(zhǔn)的問題更嚴(yán)重了。除了說話發(fā)音不準(zhǔn)，表達方面也有問題，外人根本聽不懂，需要結(jié)合語境來猜他說的是什么。

家長還說，寶寶明年就應(yīng)該上幼兒園了，全家人都擔(dān)心，這樣的語言表達能力，能適應(yīng)幼兒園生活嗎？發(fā)音不準(zhǔn)說不清楚會不會被小朋友欺負(fù)呢？

生活中只要你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多這樣的孩子，說話發(fā)音不準(zhǔn)，表達邏輯不清楚，似乎語言水平?jīng)]有達到本年齡應(yīng)有的水平。很多家長第一時間就會把“說話發(fā)音不準(zhǔn)”與“舌系帶”聯(lián)系起來。

1、舌系帶對說話不清楚，發(fā)音不準(zhǔn)的影響很小，70%的輔音都與舌有關(guān)，但舌系帶牽制舌尖運動，只會影響1-2個，而且這個發(fā)音是可以通過其他功能代償?shù)摹?/p>

2、舌系帶過短不會影響表達邏輯的，它與語言組織和語言思維沒有任何關(guān)系。

3、剪舌系帶多數(shù)是考慮到嬰兒期哺乳、口腔清潔、輔食等要求。

4、剪完舌系帶后，寶寶如果還是發(fā)音不準(zhǔn)，需要及早尋找其他原因，并需要語音糾正。

不管寶寶是否剪過舌系帶，只要存在發(fā)音不準(zhǔn)，都應(yīng)該先從發(fā)音功能方面找原因，最常見的就是口腔肌肉發(fā)育晚，沒有記得到開發(fā)。具數(shù)據(jù)統(tǒng)計，50%發(fā)音不準(zhǔn)的寶寶，從輔食開始都只吃糊糊狀的，咀嚼能力差，吞咽能力弱，這些都影響了口腔肌肉的鍛煉。

如果寶寶過了3歲后，發(fā)音器官的肌肉還是沒有得到鍛煉，出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的可能性就大大增加了。因為口腔構(gòu)音功能的鍛煉不是短時間能夠完成的。大部分發(fā)音不準(zhǔn)會讓寶寶的語言發(fā)育持續(xù)落后，甚至連基本表達都做不到。

第一、正常兒童從開始學(xué)說話，到發(fā)音清晰準(zhǔn)確，至少也要兩三年的時間，家長一定要從1歲前就重視發(fā)音功能的鍛煉，通過咀嚼和發(fā)音練習(xí)，鍛煉口腔肌肉的力量和舌的靈活性。

第二、寶寶發(fā)音不準(zhǔn)和表達混亂是兩碼事，家長一定要分清，一個是發(fā)音問題，另一個是語言邏輯思維問題。所以，不僅要矯正寶寶的發(fā)音，還要提高語言理解和認(rèn)知能力。

第三、在幫助寶寶解決發(fā)音不準(zhǔn)的時候，家長會遇到很多困難，怎么教都學(xué)不會，學(xué)會了就忘，可能需要專業(yè)的構(gòu)音功能方面的訓(xùn)練，只靠咀嚼食物是不能夠解決問題的?！?/p>

值得注意的是，想要短時間內(nèi)提升發(fā)音功能，對于大齡兒童孩子來說有些難，因為發(fā)音器官已經(jīng)成熟，養(yǎng)成了錯誤的發(fā)音習(xí)慣，發(fā)音器官的可調(diào)節(jié)性會變差，需要一些針對性的康復(fù)技巧。

寶寶發(fā)音不準(zhǔn)，說話不清楚，表達混亂，這些問題如果被忽視，不但會影響綜合語言能力的發(fā)展，還可能造成心理問題，寶寶會變得越來越不愛說話。相信每一位家長，不想等寶寶大了還被人稱呼為“大舌頭”吧？所以一定要把預(yù)防擺在前頭，為寶寶的成長掃清障礙。

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寶寶說話大舌頭的原因？真的是舌頭大導(dǎo)致的嗎？

怎么判斷寶寶“大舌頭”？不能只盯著舌系帶