白色，黑色，我漂亮的寶寶在哪兒？哇，是爸爸！

耳朵豎起來(lái)，來(lái)我這邊，我的小家伙。哇，是爸爸！

噗，我調(diào)皮的寶寶，來(lái)和爸爸玩。哇，爸爸來(lái)了！

“哇，是爸爸！”這欣喜的歡呼來(lái)自于這本繪本《我的寶寶在哪兒呢》，表達(dá)了孩子內(nèi)心渴望和爸爸嬉戲玩鬧的心態(tài)。

這本繪本可以看成是爸爸和小寶寶在玩捉迷藏的游戲。低幼寶寶很喜歡和爸爸玩這個(gè)游戲。小寶寶在和爸爸的嬉戲中增進(jìn)了親子關(guān)系、認(rèn)識(shí)了主客體和認(rèn)識(shí)自我等等。

《我的寶寶在哪兒呢》講的是斑馬爸爸、兔子爸爸、大象爸爸和寶寶爸爸找自己的孩子的故事。其實(shí)側(cè)重點(diǎn)是爸爸找到孩子之后的陪玩游戲，比如斑馬爸爸和小斑馬在草地上噠噠地奔跑；兔子爸爸和小兔子在藍(lán)天下蹦蹦跳跳；大象爸爸和小象一起洗澡；寶寶騎在爸爸的脖子上玩舉高高。

不管是動(dòng)物寶寶還是人類的寶寶都喜歡和自己的爸爸一起嬉戲玩鬧。他們和爸爸在一起時(shí)是快樂(lè)的。

01爸爸與孩子的互動(dòng)方式影響孩子的同伴關(guān)系

羅斯·帕克和凱文·麥克唐納（Kevin MacDonald）對(duì)3～4歲的孩子所做的一項(xiàng)研究，證明了父親與孩子的互動(dòng)方式與孩子受歡迎程度之間的聯(lián)系。通過(guò)觀察一個(gè)20分鐘的孩子和爸爸玩游戲的環(huán)節(jié)，研究者最終發(fā)現(xiàn)，那些經(jīng)常和爸爸一起玩體能游戲的孩子們?cè)谕橹懈軞g迎。

因?yàn)榘职值年P(guān)系陪伴小斑馬、小兔子、小象和寶寶相處得很愉快，看起來(lái)笑瞇瞇的。這點(diǎn)在生活中也是很容易理解的。孩子和爸爸關(guān)系好，情緒就會(huì)相對(duì)平和穩(wěn)定，在同伴交往中就會(huì)更受歡迎。相反，長(zhǎng)期缺乏父愛(ài)的孩子就會(huì)像刺猬一樣，不經(jīng)意間就是攻擊同伴。

02缺少爸爸關(guān)愛(ài)的男孩很難在男性氣概和自我控制方面做好平衡。

心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)“缺乏父愛(ài)綜合征”患者更容易存在性格缺陷，表現(xiàn)為膽小、焦慮、依賴、不自信，自制力弱，攻擊性強(qiáng)，嚴(yán)重者則熱衷于早戀、逃學(xué)，甚至走上犯罪道路。

孩子騎在爸爸的脖子上舉高高，這一方面增進(jìn)了父子之間的親子關(guān)系，；另一方面鍛煉了孩子的膽量。舉高高的過(guò)程中，孩子心理上對(duì)于爸爸的信任才使得他敢放手享受高處的風(fēng)光。被父愛(ài)充滿的孩子，一般都看起來(lái)比較勇敢樂(lè)觀溫和自制力強(qiáng)。

03爸爸與孩子之間的關(guān)系能激發(fā)孩子的情緒潛能。

研究發(fā)現(xiàn)：相比母親與孩子的互動(dòng)，通過(guò)爸爸與孩子的相處方式，我們往往能更清楚地預(yù)測(cè)孩子未來(lái)在學(xué)業(yè)和人際交往方面的成敗。這個(gè)發(fā)現(xiàn)的確很令人吃驚，因?yàn)橥ǔＧ闆r下，母親與孩子相處的時(shí)間要比爸爸多得多。爸爸之所以在孩子身上有如此強(qiáng)大的影響力，是因?yàn)榘职峙c孩子之間的關(guān)系最能激發(fā)孩子的情緒潛能。

孩子因?yàn)榇竽X的發(fā)育不成熟，他們的情緒是比較不穩(wěn)定的。但是爸爸的陪伴嬉戲使得他們的情緒更加平和穩(wěn)定。情緒的穩(wěn)定不會(huì)干擾一個(gè)人的邏輯判斷。

04如何讓爸爸參與育兒？

從孕期就開(kāi)始參與孩子的生活

每個(gè)女性開(kāi)始對(duì)孩子有感情是從孩子在胎兒時(shí)期就開(kāi)始了。這就是很多人說(shuō)的，孩子是我身上的一塊肉。孩子是自己身上的一塊肉哪有人是不愛(ài)的。這時(shí)候女性就開(kāi)始向母親這個(gè)角色的改變。

可是男性一般都是從孩子出生之后，他才開(kāi)始意識(shí)到自己是個(gè)爸爸了。這時(shí)他們才會(huì)想著如何扮演父親的角色。甚至有些人一輩子都沒(méi)有當(dāng)好父親這個(gè)角色。

因此，想要讓父親參與到家庭育兒中來(lái)，就要從孕期開(kāi)始參與孩子的生活。比如丈夫可以定期陪妻子去產(chǎn)檢，感受孩子每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。孕期陪妻子做胎教、陪妻子準(zhǔn)備待產(chǎn)包等等。

可能這些事情很瑣碎，但就是因?yàn)楝嵥椴拍茏屇行愿惺艿缴某砷L(zhǎng)，懷胎十月的過(guò)程。

陪伴孩子成長(zhǎng)，融入日常生活

陪玩不是什么高大上的事情，爸爸在日常生活中陪玩更接地氣。孩子需要的只是爸爸的抱抱、親親和舉高高。《我的寶寶在哪兒呢》講的就是這樣的一種陪玩比如一起奔跑、一起蹦蹦跳跳、一起洗澡和騎在脖子上舉高高。這些都是很平常的動(dòng)作，卻帶給孩子無(wú)限的歡樂(lè)。

在工作和家庭生活中找到平衡

男性在社會(huì)中更多地承擔(dān)了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)。很多爸爸說(shuō)：“我工作忙啊，我得出差，在家里陪孩子，一家人都得喝西北風(fēng)了。”

話雖如此，可是工作在忙，也有回家的時(shí)候，也有和家人進(jìn)餐的機(jī)會(huì)。這些碎片化的時(shí)間是可以用來(lái)陪伴孩子的，而不是用來(lái)玩手機(jī)聊微信看視頻。

既然選擇了生養(yǎng)，就要擔(dān)負(fù)起父親這個(gè)角色的家庭功能，而不是妻子選擇喪偶式育兒。

不論婚姻狀況如何，堅(jiān)持參與孩子的生活

婚姻自由是每個(gè)人的權(quán)利。離婚再婚之后，不管是爸爸還是媽媽都要參與孩子的生活。這樣孩子即使因?yàn)槟銈冸x婚了，也能感受到爸爸媽媽的愛(ài)。他們會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽只是不再相愛(ài)了，不再生活在一起，但是我有了兩個(gè)家雙倍的愛(ài)。