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華州區(qū)教育教學質(zhì)量(博聞而約取厚積而薄發(fā))

發(fā)布時間:2024-01-24閱讀(15)

導讀西興督導組為提升轄區(qū)學校的教育教學質(zhì)量,西興督導組分成兩組深入學校進行了教育教學調(diào)研,嘉陵區(qū)教科體局黨委委員、副局長陳勇對本次活動進行了指導。本次調(diào)研主要做....

西興督導組

為提升轄區(qū)學校的教育教學質(zhì)量,西興督導組分成兩組深入學校進行了教育教學調(diào)研,嘉陵區(qū)教科體局黨委委員、副局長陳勇對本次活動進行了指導。

本次調(diào)研主要做了以下工作:到校聽課、與教師面對面交流上課情況、了解學校教學管理情況。查看教師常規(guī),面對面核實教師到崗情況,查看學校教學管理資料,核實主要領導上課情況,聽取學校主要領導、班子成員對提升教學質(zhì)量的匯報,調(diào)研組長匯總情況后對提升學校教育教學質(zhì)量提出建議。

在總結(jié)會上。兩位調(diào)研組長分別就各個學校值得肯定的工作和存在的問題在會上做了通報,督導組主任劉安通過本次調(diào)研活動掌握的情況,結(jié)合各校實際對各校的教學質(zhì)量再次明確了目標任務。最后區(qū)教科體局黨委委員、副局長陳勇肯定了西興督導組深入學校、深入課堂調(diào)研教育教學工作所付出的努力,對各校提高教學質(zhì)量的措施進行了評價,并希望各校領導為提升教育教學質(zhì)量做好表率。

本次調(diào)研活動取得了圓滿成功,交流了各個學校在抓教育教學質(zhì)量好的措施,為學校提升教育教學質(zhì)量增添了切實可行的辦法。

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李渡中學

心有質(zhì)量思過往,行有方向期未來。為進一步提升復習備考效益,為后期精準備考提供數(shù)據(jù)支持和業(yè)務指導,南充市李渡中學于一教五樓會議室,召開高三南充二診成績分析會。嘉陵區(qū)教科體局總督學趙世文,嘉陵區(qū)教研室主任蒲大勇,李渡中學黨委書記、校長王辛,副校長任仔東出席會議,李渡中學高三年級全體教師參加了成績分析會。本次會議由任仔東副校長主持。

高三年級組長唐思海、趙春林結(jié)合本次考試的數(shù)據(jù)進行了全面、細致地分析總結(jié),并對后期備考工作作了安排。副校長任仔東指出,后期復習要立足論情,明確方向,建構(gòu)體系,補短板,強弱項,關(guān)注風險點,尋找增長點,抓實著力點,鍛造閃光點。黨委書記、校長王辛肯定了本次二診成績以及前期備考工作,向高三教師提出了殷切期望:增強大局意識、責任意識、奉獻意識,關(guān)注學生狀態(tài),注重思想引導,做好陪伴工作。

嘉陵區(qū)教研室主任蒲大勇強調(diào)后期備考要堅持以生為本,精準施策,他從“情感比管理更重要、素養(yǎng)比知識更重要、研究比苦干更重要、啟迪比灌輸更重要”四個方面對備考工作進行了詳細指導。嘉陵區(qū)教科體局總督學趙世文對學校二診成績表示充分肯定,立足教師“四重境界”的高度對學校管理和教學工作提出了明確要求,勉勵高三教師增強憂患意識、責任意識,努力走好最后一公里。

千錘百煉始成鋼,玉汝于成終有時。唯有今日之拼搏實干,才有明日之夢想實現(xiàn)。本次成績分析暨優(yōu)生表彰大會讓全體高三師生增強了信心,充滿了希望。相信在接下來的日子里,李渡中學全體高三戰(zhàn)將定將精誠團結(jié),上下一心,發(fā)揚“三勤”精神,細化管理措施,提升備考質(zhì)量,助力六月花開千樹,笑滿李中!

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嘉陵二小

教學質(zhì)量是學校的生命線,是立校之本、立校之基,教與思結(jié)合是教學質(zhì)量提升的前提。為了探索“新課標”視域下如何聚焦課堂,進一步深化課堂教學改革,自開學以來,嘉陵二小采取了多項措施,以期促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

2月6日,學校召開了教研組長、年級組長會議,各教研組、年級組就組內(nèi)新學期工作提前做了規(guī)劃。2月23日下午,語文組開展新課程標準集體研討活動。3月7日下午,數(shù)學組開展新課程標準集體研討活動。通過對新課程標準的研讀,老師們明確了教學工作需要以標為綱,依標而行,這次研討為老師們今后的教學指明了新的方向,提供了新的思考。

教師會議上例行的“教師成長視野講堂”,老師們分享了自己的教育故事和教學經(jīng)驗。學校語數(shù)組多名教師分別于3月10日、3月17日赴成都參加第十一屆《巴蜀新課堂》觀摩活動并返校作了學習匯報。3月29日,語文組教師赴順慶區(qū)西河路小學參加順慶區(qū)小學語文“學習任務群視域下的課堂教學”研討會。全國主題閱讀核心專家刑淑紅老師圍繞《文學閱讀與創(chuàng)意表達》向老師們示范了如何依托學習任務群培養(yǎng)學生的書面表達能力。此次學習為老師們開展任務群學習活動提供了新的思路。

3月9日和10日上午,學校開展“青優(yōu)杯”(整本書閱讀)教學競賽,以此次教學競賽為契機,整本書閱讀活動在學校全面展開。3月13日—3月24日,學校分年級組召開了質(zhì)量分析會。會上,老師們分析了自己學科的具體情況,互相分享教學經(jīng)驗,并制定了本期目標。4月3日—4月7日,學校圍繞課堂教學、常規(guī)落實、作業(yè)批改等方面,針對六年級開展了為期一周的教學視導工作。2023年4月10日,學校開展了教學質(zhì)量提升推進會,全體教師參加了此次會議。會上,學校對前半學期工作進行了總結(jié),并對后半學期教學工作作出安排。優(yōu)秀教師代表瞿玉老師、任崇蓉老師分享了自己的寶貴經(jīng)驗。她們用自身的實踐告訴我們“要給學生一滴水,自身要有長流水”的道理。

知之愈明,行之愈篤。這一系列活動的開展,進一步堅定了學校抓管理、提質(zhì)量、促發(fā)展的信心和決心,對促進學校整體教學質(zhì)量的提升起到了推進作用。老師們必將勤奮鉆研,齊心協(xié)力,促進嘉陵二小教學質(zhì)量再上新臺階。

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嘉陵教科體局

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