當(dāng)前位置:首頁>職場>隆回縣職業(yè)中專校長是誰(隆回職業(yè)中專校長馬小樂)
發(fā)布時間:2024-01-24閱讀(18)
華聲在線8月30日訊(通訊員 劉偉 李輝艷)他,是邵陽市隆回職業(yè)中專鄉(xiāng)村振興的“領(lǐng)頭雁”,他充分發(fā)揮黨總支領(lǐng)導(dǎo)核心作用,想群眾所想、急群眾所急、解群眾之所困,盡全力幫助鄉(xiāng)村,參與鄉(xiāng)村建設(shè),幫助村民脫貧致富。他,以改善人居環(huán)境、主抓精神文明建設(shè)為重點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,迎難而上、扎實(shí)工作,全方位提升鄉(xiāng)村村民生活幸福感,用心用力用情把隆回三和村、和碼村打造成為環(huán)境美麗、農(nóng)民富裕、產(chǎn)業(yè)興旺、生活質(zhì)量有提升的美麗鄉(xiāng)村。他,就是隆回職業(yè)中專校長馬小樂。
情系鄉(xiāng)親,微愛顯大義
馬小樂對鄉(xiāng)村振興工作情有獨(dú)鐘,多次召開專題會議。同時,他派出4名駐村干部常住隆回縣三和村、和碼村,并調(diào)動學(xué)校50名黨員干部結(jié)對幫扶三和、和碼兩村,立足調(diào)研、走入鄉(xiāng)村,實(shí)實(shí)在在的把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到最好。
馬小樂多次走訪三和村、和碼村,對于個人結(jié)對幫扶的新納入4戶監(jiān)測對象和5戶一般貧困戶,做到精準(zhǔn)幫扶。他為和碼村18組羅玉梅戶評上低保,并進(jìn)行后盾單位資金幫扶;有家庭困難戶范早妹,他幫助申請低保補(bǔ)齊升檔,并安排了后盾單位出資,為其進(jìn)行房內(nèi)房門安裝及內(nèi)墻粉刷;幫助劉德華戶旱廁改廁到位,贈送了一些家中常備物資,如床套、被子等;對于該村特困人員肖體求戶的危房進(jìn)行申報拆遷,考慮到危房住宿困難問題,想到重建工作,幫忙贈送棉被和房內(nèi)用電調(diào)裝。
馬小樂體貼村民不易,他多次去往居民家中,了解村民的生活實(shí)況,給予他們最貼心的問候與關(guān)懷,從生活起居、經(jīng)濟(jì)狀況,點(diǎn)點(diǎn)滴滴了解透徹,給他們帶去了鼓勵與支持。近一年里,馬小樂走訪和幫扶了一般脫貧戶五戶人家。他曾多次到三和、和碼村召開現(xiàn)場辦公會,現(xiàn)場與當(dāng)?shù)馗刹俊⒋迕窠涣髂壳按嬖诘膯栴},探討如何解決,如何更好的幫助村民擺脫現(xiàn)有的困難。

馬小樂校長(右四)主持現(xiàn)場辦公會,與村民商討修路。
助力鄉(xiāng)村振興,出資金送技術(shù)
鄉(xiāng)村振興需走心、走實(shí),馬小樂考慮到要依托職業(yè)教育專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,通過送技術(shù)下鄉(xiāng),幫助老百姓推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前,在糧食生產(chǎn)、集中雙季稻百畝基地落戶和碼村四組,烤煙生產(chǎn)確保600畝永久煙田等方面有好成效。去年,烤煙種植面積有300畝,尾參生產(chǎn)50畝、還有油菜、龍牙百合等作物收獲頗豐。
馬小樂認(rèn)為,要幫群眾解困,助力鄉(xiāng)村振興,必須要做到資金、技術(shù)與關(guān)懷“三管齊下”,要把工作做到走心、走實(shí)。2021年6月21日,馬小樂召開班子會議,支持三和村、和碼村的鄉(xiāng)村振興工作,幫扶對口資金各2萬元,支持堂下橋村、紅光村雙季稻生產(chǎn)工作,幫扶每個村對口資金1.5萬元;6月24日,他組織開展三和村現(xiàn)場辦公,解決群眾的農(nóng)田抗旱溝渠改造,幫扶對口資金2萬元;6月27日,組織開展和碼村慶祝建黨一百周年活動,解決活動經(jīng)費(fèi)5000余元,并組織開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn);10月7日,他召開隆回職業(yè)中專與三和村、和碼村村支兩委鄉(xiāng)村振興交流會,為三和村、和碼村鄉(xiāng)村振興獻(xiàn)計獻(xiàn)策,爭取基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)、購置電腦并進(jìn)行培訓(xùn)。
2021年10月至12月,學(xué)校派50名黨員干部開展“黨員干部進(jìn)鄉(xiāng)村‘五個到戶’促振興”走訪活動;12月14日起,組織教師參與縣里的“用火用電警示性排查”宣傳敲門行動,增強(qiáng)居民安全意識。
馬小樂多次率領(lǐng)學(xué)校班子成員到和碼村、三和村進(jìn)行調(diào)研,重點(diǎn)銜接農(nóng)業(yè)部門的農(nóng)田改造和調(diào)度抗旱灌溉工作,與學(xué)校黨總支書記孫立安多次進(jìn)行民情走訪,并向村里提供了經(jīng)費(fèi)和捐贈電腦辦公用品等。
對接產(chǎn)業(yè),服務(wù)地方發(fā)展
彰顯職教特色,服務(wù)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)。2022年,馬小樂校長組織了五個批次,共計379名學(xué)生赴隆回縣高新區(qū)企業(yè)進(jìn)行跟崗實(shí)習(xí),解決縣域企業(yè)用工難問題;針對“軍杰三辣”、“有客瑤來”等農(nóng)產(chǎn)品需要進(jìn)一步拓寬網(wǎng)上銷售渠道問題,他利用學(xué)校電商專業(yè),通過開通微信小程序銷售平臺,拓寬其網(wǎng)上銷售渠道;為解決向家村、花瑤新農(nóng)村建設(shè)技能人才短缺、產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏示范引領(lǐng)問題,他引導(dǎo)導(dǎo)游專業(yè)與向家村、花瑤合作開發(fā)《鄉(xiāng)村旅游》教材,選派學(xué)生實(shí)習(xí),助力鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。
同時,馬小樂制訂了鄉(xiāng)村本土人才培育計劃,充分發(fā)揮了后盾單位縣職業(yè)中專學(xué)校園林、養(yǎng)殖專業(yè)優(yōu)勢,以及學(xué)校與縣農(nóng)村農(nóng)業(yè)局合作農(nóng)民培訓(xùn)的機(jī)遇,引導(dǎo)外出務(wù)工農(nóng)民返鄉(xiāng)、本地企業(yè)家資本回鄉(xiāng)、大中專畢業(yè)生入鄉(xiāng),通過就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),造就更多的“土專家”“田秀才”,培養(yǎng)更多有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型職業(yè)化農(nóng)民。利用隆回職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生就業(yè)合作企業(yè)平臺,輸送勞務(wù)就業(yè),“引進(jìn)是人才”,解決老百姓就業(yè)問題。
隆回職業(yè)中專是湖南省“十三五”唯一的教育部與聯(lián)合國兒童基金會“生活技能開發(fā)”青少年教育合作項(xiàng)目實(shí)施單位。歷經(jīng)8年的完善、升級、推廣和總結(jié),進(jìn)一步結(jié)合縣情學(xué)情,學(xué)校創(chuàng)新地提出以生活技能培養(yǎng)為突破口的“扶志·扶智·扶貧”耦合共振系統(tǒng)解決方案。同時,學(xué)校還與九三學(xué)社湖南省委和湖南和亞企業(yè)聯(lián)合,針對建檔立卡的貧困學(xué)生,成立了兩個“九三·和亞班”,幫扶100名學(xué)生,在全校實(shí)施生活技能項(xiàng)目教學(xué)。一方面,讓貧困縣中職學(xué)生的生活技能明顯增強(qiáng)。另一方面,通過實(shí)施“扶志·扶智·扶貧”耦合共振方案,讓貧困縣中職學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)競爭力明顯提升。因此,該項(xiàng)目獲2021年湖南省職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎。
同時,隆回職業(yè)中專與隆回縣惠百隆農(nóng)林科技有限公司、軍杰科技有限公司、三閣司、高坪隆利種植合作社等單位,以種植、加工、物流銷售、旅游全產(chǎn)業(yè)鏈融合發(fā)展為路徑,做“穩(wěn)”一產(chǎn)種植業(yè),實(shí)現(xiàn)種植業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,實(shí)現(xiàn)種苗培育的科學(xué)化,分類推進(jìn)種植標(biāo)準(zhǔn)化;與湖南盛世豐花科技有限公司合作,做“強(qiáng)”二產(chǎn)加工業(yè),培育“隆字號”企業(yè)、產(chǎn)品品牌;與湖南沐仙湖旅游開發(fā)有限公司、隆回華興有限公司(向家村旅游開發(fā))、雪峰山旅游開發(fā)有限公司合作,做“精”三產(chǎn)旅游業(yè),以高質(zhì)量發(fā)展實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

隆回職業(yè)中專與隆回縣惠百隆農(nóng)林科技有限公司舉行校外實(shí)訓(xùn)基地揭牌儀式。
職業(yè)教育前景廣闊,大有可為。作為職業(yè)教育的踐行者,馬小樂表示,將不負(fù)眾望,當(dāng)好職教先鋒,樹立職教形象,抓好內(nèi)部管理,提升內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興。作為職業(yè)學(xué)校的校長,他將始終牢記初心與使命,不計個人得失,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)職教力量。
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