導讀又是一年開學季。新入學的同學因為開學附加而來的新意耐不住激動，會期待，也會由此開始暢想即將展開的大學生活；而在另一批人這里卻鋪展出另外一種面貌——他們或許正....

又是一年開學季。新入學的同學因為開學附加而來的新意耐不住激動，會期待，也會由此開始暢想即將展開的大學生活；而在另一批人這里卻鋪展出另外一種面貌——他們或許正在邁入大學生活的最后一年，或許也才剛剛畢業，或多或少的面臨幾大難題：是繼續學業深造？又或是步入社會，與開學正式作別？

當這樣的命題放在了職業院校出身，講求實踐能力的“手藝人”這里，難題或許更偏重幾分：在外界拋來的種種桎梏之上，開學又意味著什么，他們的大學生活又是如何展開，即使是畢業，是否又會想要步入又一個“開學賽道”。我們嘗試讓他們自己來打破提問，即通過他們的故事，從中一窺命題背后的脈絡，以及職業院校學子們的真實心緒。

今年開學便升入大三的湯旺，一直在為來年的專升本做準備。在臨畢業前一年，他便開始考慮未來：是去就業，還是選擇專升本。做出最終選擇不是什么容易事，湯旺發現，在大學中總會有這么一批人，他們通常錄取自中職，且在就讀?？魄耙呀浗涍^了三年的專業學習，他們是發自內心的熱愛自己所學的專業，大學幾年幾乎不參加任何無關活動，時間都拿來惡補學校不會教的專業知識，打牢專業基礎的同時還主動學習最前沿的技術。因為深耕一條賽道的原因，他們的專業技能遠超同類畢業生。所以盡管同樣出身于職業院校，但是很明顯在求職時，企業更青睞這類畢業生。湯旺察覺到自己在和他們競爭崗位時可能并不存在什么優勢，于是最終做出專升本的選擇。

湯旺，大三在讀

深圳職業技術學院

人工智能學院大數據技術與應用專業

談及進入深職院的過程，湯旺坦誠在2019年高考時拿到了一個比較尷尬的分數，這也讓他面臨重大的選擇題：是選擇一年學費上萬塊的民辦本科，還是一所頭部?？圃盒?？權衡之下，湯旺選擇了后者。深圳職業技術學院并不是湯旺輕易做出的最終選擇，除了分數合適，這所學校常年占據各大?？圃盒Ｅ判邪袷?，在網絡上持有很好的口碑，且區位優勢也相當不錯。深職院的生源分為幾類，有省內高考生、市內高考生、中職高考生、學考生、中職免試生、對口幫扶生等，湯旺屬于省外高考生這一類，而這類人群便是網上盛傳的以超過本科分數就讀?？频哪且慌?，基本具備以下特征：家庭條件一般，選擇民辦本科會不太輕松；畢業后基本都會考慮專升本；同樣在畢業后，大部分會留在深圳發展。

參加專升本培訓班的同學們，似乎回到了高三

職業院?？偸歉⒅貙W生的動手實操能力。入學后，湯旺先是進入電氣自動化專業，后來轉專業進入大數據技術與應用專業。就讀深職院的這幾年，湯旺主動參加過大大小小各種比賽：首先是數學建模，在這項賽事中，湯旺最好的成績是全國一等獎單賽道前三名；其次是專業競賽，即計算機程序設計類；另外還有大學生創新創業，湯旺想著就算是抱著學習的心態去試一試或許也不錯，結果意外的取得了一定的成績。

藍橋杯計算機程序設計競賽

多參與大型賽事總是能豐富個人履歷，還能提升個人專業能力，這點對于自主性較高的學生來說總是成立。除卻這些原因，湯旺后來還發現，深職院對于學生競賽的激勵政策也非常開明，設有不菲的獎金，從省級獲獎到最頂級的國際獎項有幾千到上萬的個人獎金，于是，深職院也涌現出了一批自主性絕佳的優秀學生，他們僅憑每年的競賽激勵獎金便可以解決自己的上學費用。湯旺每學期都會憑借優異成績獲取到獎學金，其中有兩次還是一等獎學金。

第七屆中國國際“互聯網 ”創新創業大賽

去年5月，他參加了第七屆中國國際“互聯網 ”創新創業大賽，一路披荊斬棘進入廣東省決賽，同年10月，團隊代表廣東省入圍了全國總決賽，最終以零點幾分之差，獲得全國銀獎。但是，湯旺覺得職業教育側重實用性而忽視了底層理論教育，雖然自己參與過各大小賽事且名次不錯，但因比賽通常分為?？平M和本科組，自己的作品在和本科組作對比時，還是有很大的進步空間。未來雖明確想要從事互聯網行業，最好是前端工程師或數據分析師，卻也清楚這樣的職業規劃只有學歷越高、知識儲備越大才越能輕松上手，因此，湯旺選擇了專升本。

為了成為那個優秀的學生，也為了給自己更好的交代，只能趕緊起身繼續行動起來，盡管這應該同外界對于大學生“幸?！薄皼]壓力”的單一看法背道而馳。湯旺想過以后，或許找一份工作甚至是對口工作都不會太難，但當那個工作必須稱心，能夠注入自我價值或是對社會有一定價值，那就只能繼續邁出腳步。起碼在眼下這個開學季，繼續，并好好的讓自己吸收更多。

畢業于北京電子科技職業學院，正在某生物企業（事業單位）實習的李樂，已經通過實習單位獲得升入本科學習資格。眼下的實習，對于他來說，似乎是為了未來升本科的再一次開學。

李樂，畢業實習中

北京電子科技職業學院

藥品生物技術專業

專科生，這個身份好像總是自帶著不少負重，時常壓得他想要喘口氣。社會對于專科生的偏見并非一朝一夕間冒出苗頭，卻又總在不經意間變成一個刺，刺撓著別人本該有的自信。但是李樂倒是覺得身邊具體的人、事都算友好，無論自己從事志愿活動、社會活動，或是目前所進行的實習工作，身邊的大家都不會因為一個“?？啤钡念^銜排擠于他。

不受影響的日子里，主要還是通過實踐進行實驗研究

回顧在北京電科院的學習經歷，李樂覺得學校很注重實操，但得承認，在實操深度上也確實有限，大部分的實驗還得靠學生自己發散思維，去舉一反三。日常做實驗，藥品生物技術專業會以理論同實驗結合的形式授課，除了實操性，大家同樣要學習大量的書面理論。而同一專業同本科學校的差別也就在此顯現：某種程度上來說，職業院校不會對實驗的理論過于刨根問底，通常是讓大家清楚實驗如何可以操作完成，以及去做實驗的緣由便隨即止步。

在社團活動中制作的部分手作書

剩下的時間便是對于學生積極性的考驗，就讀期間，李樂也沒閑著，經常會跑社團活動，會根據個人喜好去琢磨心理學，也會去參加諸如手作書創作的社團活動。他還同其他同學一起參與到一個關于基因治療的項目，當時學校也有邀請專家為這個項目提出建議，傳授路演及宣傳視頻的技巧，后來以較好的狀態報名參賽，順利拿下了北京互聯網 技能比賽三等獎。

職業學院的就業率總是惹人好奇，在大眾看來，掌握一手扎實的技能能夠迅速為自己謀得不錯的生存方式。就北京電科院來說，就業率也的確不容小覷，這里每年的就業率都高達90%左右，但與外界基本印象有差的是，相較于單一去將技能作為招聘的硬性條件，企業更為看重學生的學習能力。盡管如此，目前已經在實習階段的李樂，還是有很多實際的問題需要考慮，即大眾普遍關心的——學歷不同，獲得的薪水及就業前景也略有差別。但好在并不是沒有解決方式，李樂發現，解決學歷問題，可以參加自考和成人高考來更進一步，甚至可以讀一個在職研究生，既然客觀問題有相應的解決方式，那么剩下來的個人焦慮只能靠心態來化解了——無需一味地用學歷給自己畫地為牢，首先還需用心工作，增強個人能力。目前，他的實習工作持續進行中。對他來說，不管是職場還是學業，只要還在學習，希望也就越來越清晰可見。

結束暑假，去上海杉達學院（服裝與服飾設計專業）報到正式成為本科生，接著再上一個星期的網課，這兩天黃浩正在忙著這些事。與上海工藝美術職業學院揮別畢業好似不過是昨天的事。如果把故事線往前拉回一點，那時候黃浩還在花費不少時間在上海工藝美院的網課上，受新冠疫情影響，講求實踐性的這所學校只能根據現實情況安排課程——開放網絡授課，提供往期的調研視頻供學生在線觀看，學生也可在個人所在區域自主進行線下實際研究。

黃浩，上海杉達學院大三本科在讀

?？凭妥x于上海工藝美術職業學院

公共藝術專業、第二專業油畫、輔修服裝與服飾設計專業

起初，黃浩將考取目標定在了中央戲劇學院（舞臺服裝）及北京電影學院（戲劇影視美術設計），而后卻由于文化課分數偏低只能重新做考慮——想做的事情一直沒變，想做服裝，也想讓視野再寬闊些。經過一段時間的搜索及了解，上海工藝美院成為了內心最好的選擇，首先是它建校歷史悠久，且國內有眾多工藝大師畢業于此。單就工藝研究方面，這所院校所投注的方向也讓黃浩生出了不少希望，畢竟國內并沒有多少院校專門會以中國文化及其旁支作為核心來教學研究。

公共藝術設計作品，兒童設施《泡泡球》（上）

公共藝術專業課程實踐課程（下）

關于選擇公共藝術專業，黃浩認為，“公共藝術范圍很大，且藝術性很強，這或許能夠讓自己更好的發散思維去做設計，所以也就不在前期學習階段將自己框定在服裝這個點內。”不過到底還是喜歡服裝，在選擇公共藝術專業的基礎上，黃浩還輔修了服裝設計。在這之外，他還選擇了油畫作為第二專業。

第二專業油畫作品《自畫像》

或許是并非如愿考取到最為理想的院校，這三年里，黃浩的那根弦一直繃著，不敢放松，總想多學一點。他也的確是這樣做的，除卻主修專業、第二專業，外加輔修專業的日常學習，還有社團活動及工作坊活動，黃浩還擠出更多的時間用來做作品、做項目。在這三年里，參與各類設計比賽，榮獲校內第一名、全國一、二、三等獎。國家獎學金、國家勵志獎學金、上海市優秀畢業生等等，各種頭銜、各項獎勵都被他捧入懷中。而這或許也就印證了他“弦不敢松”的內心述說，也是繃緊弦的最好嘉獎。

黃浩的畢設作品《哈尼族服裝創新設計——禮服》

出于對服裝設計的鐘愛，在同服裝設計相關的項目上，黃浩花費了大把心思。由于學校強調傳承非遺、創新設計，每年都會聚焦于少數民族作為畢設主題。在連續5年以彝族服飾作為研究方向后，黃浩所在的這一年換成了哈尼族服飾。他個人也特別熱愛中國傳統文化，想用自己的創新方式將其傳承下去。最終帶來以白色為主色調的《哈尼族服裝創新設計——禮服》，用不同質感的白色去深化主題，如外搭為絲絨材質，內搭為雪紡，流蘇采用白色絲線。應和創新設計的字眼，傳統銀泡基礎上還加入了珍珠元素。為了這次畢設，黃浩幾乎一整個寒假都在縫制珠子，這才帶來最后的重工制作。這次畢設原本計劃是要走上海時裝周，最終因為疫情及其他因素被迫取消，而后在老師的爭取下于中國國際大學生時裝周線上發布。

談到選擇升入本科繼續學習，黃浩有自己的理由。好似是從高考未能如愿進入理想的院校那一刻起，便總憋著一股勁兒，希望在自己熱愛的專業方向上深入學習并取得成就；同時，前面的幾年自己更多是在進行多元化的學習，在這個節點也就更希望專精于自己偏愛的服裝設計系統學習，所以，升入本科學習服裝設計顯然是眼下最為合適的決定?；蛘哌€有一層原因，是獲得國家獎學金及校內獎學金，已經有可面試參與升學的達標資格。

上海工藝美術職業學院

在開學季開啟的同時，來自不同職業院校的他們都在步入人生的下一個賽道，等待又一次的開學，又或是進行實習工作。只是在職業院校之上，那顆看不見的刺時常刺撓著他們。無論是社會對于職業學院的固有偏見，又或是專科學校對于基礎理論知識教育的失衡，或者是學生對于自我價值的追求，都在讓大多數的他們想要選擇升入本科來獲得更高一點的肯定，也以此獲取更多的機會。只是，無論出于怎樣的緣由，都請別因為職業院校的頭銜感到失意，別急著迷茫，將時間握在手中，去探尋并爭取自己真正想要獲得的任何人、事、物。

撰文：張苡萱

編輯：D.P

圖片：受訪者提供

排版：朱寧星

特別鳴謝：鵬嘉、黃鑫鑫