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職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排行榜(職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-24閱讀(12)

導(dǎo)讀職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況一覽表招生專業(yè)層次學(xué)制招生科類汽車營(yíng)銷與服務(wù)高職三年文史漢語(yǔ)高職三年文史美術(shù)教育高職三年文史數(shù)學(xué)教育高職三年理工計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)高職三....

職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)設(shè)置情況一覽表

招生專業(yè)

層次

學(xué)制

招生科類

汽車營(yíng)銷與服務(wù)

高職

三年

文史

漢語(yǔ)

高職

三年

文史

美術(shù)教育

高職

三年

文史

數(shù)學(xué)教育

高職

三年

理工

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

高職

三年

理工

機(jī)械制造與自動(dòng)化

高職

三年

理工

機(jī)電一體化技術(shù)

高職

三年

理工

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

高職

三年

理工

學(xué)前教育

高職

三年

文理兼收

應(yīng)用英語(yǔ)

高職

三年

文理兼收

旅游管理

高職

三年

文理兼收

基本情況

職業(yè)技術(shù)學(xué)院是咸陽(yáng)師范學(xué)院下設(shè)專門從事高等職業(yè)教育的二級(jí)學(xué)院,學(xué)院設(shè)在咸陽(yáng)師范學(xué)院秦都校區(qū),交通便利,環(huán)境幽雅。學(xué)院教學(xué)占地200余畝,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地2650余畝;教學(xué)樓、圖書館、多功能報(bào)告廳、大學(xué)生活動(dòng)中心、飲食服務(wù)中心、新型學(xué)生公寓等教學(xué)生活設(shè)施齊全;建有鋼琴實(shí)訓(xùn)室、手工室、畫室、電腦動(dòng)畫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、電子線路、工程訓(xùn)練中心等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。

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師資力量

學(xué)院師資力量雄厚,專任教師30名,其中副高以上職稱教師19名,具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求銜接緊密;注重發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和個(gè)體專長(zhǎng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)成才提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)與服務(wù)。

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辦學(xué)理念

學(xué)院積極踐行“厚德?博學(xué)”的校訓(xùn),牢固樹立“服務(wù)地方,引領(lǐng)社會(huì)”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮本科院校多學(xué)科的優(yōu)勢(shì),探索工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革,調(diào)整專業(yè)方向,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),積極適應(yīng)社會(huì)需求,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

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專業(yè)簡(jiǎn)介

一、學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向?qū)W前教育第一線,具有從事幼兒保育、教育工作的基本能力,掌握學(xué)前教育專業(yè)方面的基本理論和知識(shí),德、智、體、美等方面全面發(fā)展適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前科學(xué)教育、學(xué)前健康教育、學(xué)前社會(huì)教育、學(xué)前藝術(shù)教育、鋼琴、幼兒舞蹈、幼兒手工制作、簡(jiǎn)筆畫等課程

二、美術(shù)教育

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)教育專業(yè)理論知識(shí),掌握從事中小學(xué)教育工作需要的學(xué)科知識(shí)、教育教學(xué)知識(shí)和基本技能,能適應(yīng)21世紀(jì)中小學(xué)教學(xué)改革和發(fā)展需要,并且具有創(chuàng)新精神能從事中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)和管理工作,能夠在企事業(yè)單位從事美術(shù)宣傳工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:基礎(chǔ)素描、基礎(chǔ)色彩、透視與解剖、中國(guó)畫基礎(chǔ)、中國(guó)花鳥畫、中國(guó)山水畫、中國(guó)人物畫、油畫、版畫、水彩、書法與篆刻等課程。

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三、數(shù)學(xué)教育

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法,工作在基礎(chǔ)教育第一線,適應(yīng)具有進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)能力和社會(huì)發(fā)展需要的的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程:數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、初等數(shù)學(xué)研究、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)思想方法、中學(xué)數(shù)學(xué)教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)等課程。

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四、漢語(yǔ)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向教育第一線,德、智、體、美全面發(fā)展的具備系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)和一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng),能在小學(xué)、中學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)和研究的教師;能在企事業(yè)單位從事語(yǔ)言文字相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

主要課程:語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文藝?yán)碚摗⒅袊?guó)文化概論、中國(guó)古代文學(xué)作品選、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選、外國(guó)文學(xué)作品選、寫作、教育學(xué)、語(yǔ)文教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)等。

五、應(yīng)用英語(yǔ)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和熟練的聽、說(shuō)、讀、寫、譯能力;了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)商務(wù)方面的方針、政策和法規(guī);掌握商務(wù)知識(shí),對(duì)國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商法、會(huì)計(jì)原理、商務(wù)談判等與涉外商務(wù)工作相關(guān)的知識(shí)有一定的了解,有從事商務(wù)口譯、筆譯工作的能力;熟悉文秘工作,能夠熟練地使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),用中英文字?jǐn)M寫各種文件并處理有關(guān)商務(wù)函件的專門人才。

主要課程:英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)口語(yǔ)、語(yǔ)法、英語(yǔ)寫作、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、口語(yǔ)、閱讀、商務(wù)英語(yǔ)等課程

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六、旅游管理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)旅游行業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)、管理等需要的,掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、服務(wù)等基本知識(shí),同時(shí)熟悉旅游行業(yè)現(xiàn)狀并且具備基本旅游服務(wù)技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用技能型專門人才。

主要課程:旅游景區(qū)管理、前廳與客房管理、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游英語(yǔ)、會(huì)展概論、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游法規(guī)、餐飲管理、旅游財(cái)務(wù)管理等課程。

七、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)硬件、軟件及網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用技能,使學(xué)生能夠熟練地應(yīng)用所學(xué)的軟件開發(fā)、軟硬件維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題,成為能在科研部門、企業(yè)和行政管理部門等從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用開發(fā)與管理的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程:高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(c語(yǔ)言)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(C 語(yǔ)言)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字與模擬電路、計(jì)算機(jī)軟件綜合實(shí)訓(xùn)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)綜合實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)綜合實(shí)訓(xùn)等。

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八、機(jī)械制造與自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握機(jī)械加工工藝規(guī)程編制、產(chǎn)品檢測(cè)、機(jī)加設(shè)備操作及生產(chǎn)控制與技術(shù)管理等方面專業(yè)知識(shí),具有良好的職業(yè)道德,較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能滿足機(jī)械加工行業(yè)生產(chǎn)一線需要的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:電工電子技術(shù)、機(jī)械制圖、公差配合與測(cè)量技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械零件加工工藝、機(jī)械CAD/CAM、機(jī)械加工設(shè)備、液壓傳動(dòng)、冷熱加工技術(shù)、數(shù)控加工與編程、機(jī)械設(shè)備維修工藝學(xué)、特種加工技術(shù)等。

職業(yè)面向:普通機(jī)械加工設(shè)備的操作、數(shù)控加工設(shè)備的操作與編程、機(jī)械加工設(shè)備的維護(hù)、工藝設(shè)計(jì)、技術(shù)生產(chǎn)管理等。

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九、機(jī)電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,德、智、體、美全面發(fā)展,熟練掌握機(jī)電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,具備從事機(jī)電一體化設(shè)備操作、組裝、調(diào)試、維護(hù)、檢修與技術(shù)改造等工作的實(shí)踐操作能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:工程制圖、公差配合與測(cè)量技術(shù)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、機(jī)電設(shè)備測(cè)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備故障與診斷、機(jī)電一體化系統(tǒng)、自動(dòng)機(jī)與生產(chǎn)線、機(jī)電設(shè)備故障與診斷等課程。

職業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機(jī)電制造類企業(yè)的自動(dòng)化生產(chǎn)線維護(hù)維修以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等部門。主要從事自動(dòng)化生產(chǎn)線維護(hù)維修、機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試與維修及機(jī)電設(shè)備管理營(yíng)銷等工作。

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十、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代汽車檢測(cè)、故障診斷、維修技術(shù)、汽車服務(wù)、管理等方面專業(yè)知識(shí),具有良好的職業(yè)道德,較強(qiáng)的專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力,能夠適應(yīng)汽車行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要,能夠滿足汽車及相關(guān)行業(yè)前沿需要的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:汽車電子電工技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修、汽車自動(dòng)變速器檢修、汽車電器系統(tǒng)、汽車電器拆裝實(shí)習(xí)、汽車底盤構(gòu)造與檢修、汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修、汽車檢測(cè)與診斷、車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢測(cè)、汽車使用與技術(shù)管理、汽車使用與技術(shù)管理等課程

職業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車4S店售后服務(wù)人員、汽車維修工、汽車駕駛員、汽車定損員、汽車二手車評(píng)估師等崗位。

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十一、汽車營(yíng)銷與服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展的,掌握汽車基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營(yíng)銷的理論及技巧,具有汽車市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、汽車營(yíng)銷與策劃、汽車推銷技巧和汽車服務(wù)技術(shù)及診斷能力,能適應(yīng)汽車營(yíng)銷企業(yè)服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:汽車電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、汽車營(yíng)銷基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、汽車電控技術(shù)、汽車性能評(píng)價(jià)與選購(gòu)、汽車故障診斷技術(shù)、汽車推銷技巧、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車信貸與租賃、二手車鑒定評(píng)估與交易、汽車配件管理與營(yíng)銷、汽車電子商務(wù)等課程。

職業(yè)面向:汽車4S店銷售經(jīng)理、營(yíng)銷顧問(wèn)、汽車營(yíng)銷師、汽車保險(xiǎn)公估人、二手車鑒定評(píng)估師、汽車故障診斷維修人員等。

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