導讀每日思考文章字數1000閱讀時長2min相關概念：時間、迷茫、不知道、不喜歡幾個星期之前，有一個線上的朋友給我推薦了一個大學生社群公眾號。于是關注之后看了一....

每日思考

文章字數1000

閱讀時長2min

相關概念：時間、迷茫、不知道、不喜歡

幾個星期之前，有一個線上的朋友給我推薦了一個大學生社群公眾號。于是關注之后看了一下社群的活動地點——就在我所在的大學城。

關注之后，就沒怎么看。有趣的是，又有一個朋友給我推薦。于是，我點開了推文。看完推文之后就決定開啟一段新的社交之旅。

打開推文后，讓我印象深刻就是推文的出場方式：

一張白紙上有兩個問題——

正在焦慮的事情 未來想做的事情

這幾個問題，是一直都困惑著自己的問題。至少現在看來，我了解的還不夠多。于是，我開始了第一次線上面試。當時緊張到差點連自己叫啥都不知道。

一輪二十多分鐘的面試，一直帶著緊張的情緒。結束后自己回顧這件事，發現這個問題似乎也一直存在于和陌生人打交道的時候。而讓我幸運的是，自己不斷向外的折騰讓我看到了更多的世界。獲得更多溝通的經歷。加入社群后居然就和一個剛介紹完名字的人，聊天1個小時。(*^_^*)

從第一次高考結束后，到大一下學期，時不時dede地思考這個問題。而關于答案的尋找，就是不斷去嘗試各種你不知道的事（至少，體驗過后，不喜歡什么）。了解自己和世界、了解大學和充滿好奇地探索這個世界未知的秘密。而關于答案，我想應該或許包含：好好活著，多感受事情的過程。

關于迷茫，或許就是成長的標記，發現自己并不適應當下的環境。突破口：重新認識自己，和訓練性的能力……

作為大一大學生。正如關于未來，真的無法給出一個肯定的答案。聽過一個學長的分析，把人生比作選擇題。每次選擇之后都有一個具體的行動。把這個邏輯放到一生來看，就會有無數次的選擇，而每一次的選擇的數量至少超過兩個（做或者不做）。那么一生的抉擇和行動會有：Amn 排列可能的路線。

如上圖所示：可以得出幾個幾個有意思的結論。

1.只要你還活著，只要你敢選擇。而活著和選擇是一個人最大的自由。

2.那么，選擇的次數足夠多，選擇的方向足夠多。那么每個人的路幾乎不存 在一模一樣

3.選擇和執行的路也足夠多，找到一條一眼看到頭的路幾乎不可能。

記得以前看過林超老師的通識課，也是如此站在現在去看未來，看得越遠，越是迷茫。網絡上有一段話，說有一個人發現了一個預知一切的公式。或許是看到了數學準確的描述和數學落實在各個學科，各學科也將知識落地在生活中。建筑、地理、天文、航空、材料、信息……但，如果真有這么一個公式，那需要的信息的多少。或許像一杯水里面的原子數目那樣多吧。

李笑來在《把時間當作朋友》里也提到，既然未來太遠，如果看得越遠，那么自己越是迷糊。那不妨就縮小長度。轉而思考一天里做什么，一上午做什么，一個小時做什么。這一秒想做什么。

就我自己的觀點：這個方法或許能夠通過訓練自己，達到知道自己的時間花費和生活狀況。對自己想做什么，能夠做什么有一個準確的了解。管理自己的活動和規劃。

分享我自己的經歷

1.每天記錄：每個時間段＋自己做了什么。做成一個數據庫。每個月看一下。這個并不會花去太多時間.

2.專注做事情（鬼知道下次什么時候能有興趣做這件事）在自己感興趣，有感觸的時候就全身心的做事情：一上午看一本書、一個晚自習推一章節的公式。2個小時寫推文。

共勉

放下來，走出去。

少評價，多感受。

帶著成長視角，長期視角去看每一件事，篩選每一個信息。

思考自己和別人行為和語言之下的潛臺詞。

金句分享

合作：

1、在一個合作的社會里，如果一個人追求的目標沒有建立在服務他人的基礎上，那么合作很難產生。

2、同時，每個人都生活在地球上，就得生存；人類有男女，逃不開兩性問題。人也是動物，生存必不可少。

而這些問題都是一個活生生的人躲避不了的問題。他們都建立在合作的基礎上。

3、合作的基礎：雙方都有共同的利益。彼此才會認可合作團體的利益大于個人。合作由此開始，互利互惠。說直白了，就是利益交換。