導(dǎo)讀心靈手工坊成立于2018年9月，隸屬于信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前與藝術(shù)教育學(xué)院。社團(tuán)結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，以學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作為主體，不斷創(chuàng)新創(chuàng)藝，在潛移默化中，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)....

　　心靈手工坊成立于2018年9月，隸屬于信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前與藝術(shù)教育學(xué)院。社團(tuán)結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，以學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作為主體，不斷創(chuàng)新創(chuàng)藝，在潛移默化中，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，提高對(duì)周邊環(huán)境的審美評(píng)價(jià)能力，激發(fā)美化生活的愿望，在砥礪前行中引領(lǐng)風(fēng)尚,在潤物無聲中培根鑄魂。社團(tuán)每年舉行的主題風(fēng)箏節(jié)，現(xiàn)已成為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生工作品牌。這些活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，社員們?cè)诨顒?dòng)中互幫互助，認(rèn)真學(xué)習(xí)，體驗(yàn)手工制作的樂趣。通過剪紙、繪畫、泥塑、烙畫、風(fēng)箏制作等傳統(tǒng)手工技藝方式傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以此為依托，逐步形成具有廣泛影響的校園優(yōu)秀社團(tuán)。

　　01加強(qiáng)社團(tuán)思想建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

　　心靈手工坊現(xiàn)有成員50位。自社團(tuán)成立之日起，累計(jì)有300余位同學(xué)加入社團(tuán)。心靈手工坊社團(tuán)社員始終緊跟黨的步伐，與黨中央保持高度一致，全體成員積極向黨組織靠攏，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣講教育，常態(tài)化組織開展主題團(tuán)日活動(dòng)，定期組織策劃“我為同學(xué)做件事”等主題社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)成員積極參與每期青年大學(xué)習(xí);社團(tuán)各部門負(fù)責(zé)人，每月開展一次思想?yún)R報(bào)工作。通過一系列活動(dòng)的開展，使社團(tuán)成員筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

　　社團(tuán)主題團(tuán)日活動(dòng)

　　02巧搭活動(dòng)平臺(tái)，打造特色校園文化

　　心靈手工坊社團(tuán)自成立以來，已創(chuàng)作各類手工作品2000余件，舉辦大型活動(dòng)20余次。社團(tuán)活動(dòng)以為新時(shí)代大學(xué)生培“根”鑄“魂”為主題，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，開展主題風(fēng)箏節(jié)、手工作品展等系列社團(tuán)活動(dòng)。

　　心靈手工坊社團(tuán)先后舉辦“彩繪新時(shí)代、放飛青春夢(mèng)”、“紅心向黨、放飛夢(mèng)想”“描繪七彩紙鳶、放飛青春夢(mèng)想”等多屆主題風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)，緊跟黨的步伐，傳承創(chuàng)新，在傳統(tǒng)手工技藝的載體上賦予“中國夢(mèng)”、“新時(shí)代”等內(nèi)涵，尤其是2021年4月第三屆風(fēng)箏節(jié)“紅心向黨、放飛夢(mèng)想”，以建黨100周年為主題，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，征集作品411個(gè)，在師生中掀起了“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、感黨恩”的熱潮，師生在手工繪制風(fēng)箏的過程中，深入了解了中國共產(chǎn)黨100年艱苦卓絕的光榮歷史，做到了“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，活動(dòng)受到《信陽日?qǐng)?bào)》等媒體的密切關(guān)注并登報(bào)報(bào)道。

　　心靈手工坊自成立以來注重環(huán)境育人。師生們通過剪紙、書畫、泥塑等手工藝術(shù)方式鋪就了一道環(huán)境育人長廊。

　　03構(gòu)建成長共同體，支持鼓勵(lì)師生參賽

　　心靈手工坊在2022年度榮獲第四屆“大美學(xué)工”優(yōu)秀學(xué)生工作品牌稱號(hào)。歷任指導(dǎo)老師也積極參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲2020年河南省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中“三等獎(jiǎng)”;設(shè)計(jì)類作品《福字》在河南省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展中獲一等獎(jiǎng)、《花瓶》《包青天》獲河南省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展二等獎(jiǎng);“大別山紅色革命者”團(tuán)隊(duì)作品獲得第十四屆全國高等職業(yè)院校“發(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)、“手工坊”作品獲第十四屆全國高等職業(yè)院校“發(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)。

　　同時(shí)，心靈手工坊的師生們?cè)诳箵粢咔橹邢蛐滦凸跔畈《玖脸隽虽h利的寶劍，師生們以畫繪心，以藝戰(zhàn)“疫”，用藝術(shù)的形式，宣傳黨的政策精神、普及防疫知識(shí)、歌頌先進(jìn)事跡，構(gòu)筑起打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的藝術(shù)防線。《使命》、《看窗外》、《抗“疫”行動(dòng)》等作品從不同角度表現(xiàn)了戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定決心和奮不顧身的大無畏，彰顯了心靈手工坊的崇高責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　作為學(xué)生社團(tuán)，始終注重全方面人才培養(yǎng)。同時(shí)，身為一名大學(xué)生，心靈手工坊50名社團(tuán)成員主動(dòng)參與家鄉(xiāng)疫情防控、防洪救災(zāi)工作中，其中23名社員表現(xiàn)突出，受到相關(guān)部門表揚(yáng)。

　　社員榮譽(yù)證書

　　04強(qiáng)化宣傳引領(lǐng)，展現(xiàn)手工魅力

　　心靈手工坊社團(tuán)堅(jiān)持以強(qiáng)化宣傳為支撐，社團(tuán)指導(dǎo)老師利用新媒體平臺(tái)，積極宣傳黨的方針政策，展示社團(tuán)的活力和風(fēng)采。通過小視頻對(duì)手工創(chuàng)作小課堂進(jìn)行宣傳，傳播創(chuàng)作正能量，讓人人會(huì)手工創(chuàng)作成為一種風(fēng)尚，即有利于增強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力、影響力和感染力，也開闊了社員們對(duì)手工的認(rèn)知，充分展現(xiàn)出手工的無限魅力。

　　社團(tuán)指導(dǎo)老師手工小視頻

　　05動(dòng)手中成長，實(shí)踐中育人

　　心靈手工坊探索“走讀式”的教學(xué)師資隊(duì)伍成立手工教學(xué)助教小組，與信陽市周邊中小學(xué)和幼兒園開展長期的手工援教活動(dòng)，緩解部分中小學(xué)、幼兒園教師手工課程教學(xué)開不起、開不齊的問題,也為信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生提供了開展實(shí)踐的場所。2020年下半年,助教小組到附屬幼兒園協(xié)助幼兒園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，所創(chuàng)作的作品得到幼兒園及家長的高度認(rèn)可，取得良好的社會(huì)效益。

　　心靈手工坊不僅為成就學(xué)生精彩人生打下良好基礎(chǔ)，而且積極走出校園，參加信陽市首屆職業(yè)教育活動(dòng)周，展出作品22件，弘揚(yáng)了勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。心靈手工坊還幫助學(xué)生樹立了正確就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，為學(xué)生未來筑牢了安身立命的根基。近幾年，在各個(gè)層面涌現(xiàn)了優(yōu)秀的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)典型。在畢業(yè)生跟蹤調(diào)查中，用人單位對(duì)學(xué)院畢業(yè)生滿意度達(dá)到90%以上。學(xué)院也迅速開辟了北京、深圳、鄭州、煙臺(tái)等實(shí)習(xí)就業(yè)基地。

　　“傳承創(chuàng)新 培‘根’鑄‘魂’——心靈手工坊”堅(jiān)持“五育并舉”，深入落實(shí)了“立德樹人”根本任務(wù)，成為具有廣泛群眾基礎(chǔ)的優(yōu)秀學(xué)生品牌。

　　手工坊已成為一個(gè)師生認(rèn)可的特色學(xué)工品牌。隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，教育方式與教育內(nèi)容多元化，“互聯(lián)網(wǎng) ”對(duì)手工教學(xué)帶來新的可能，手工坊也正在啟動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng) ”背景下手工教學(xué)，拓展手工教學(xué)的受眾面。同時(shí)，也正在嘗試將部分成果作品通過“互聯(lián)網(wǎng) ”讓大眾認(rèn)可并服務(wù)于社會(huì)。

（本文轉(zhuǎn)載于【青春信職】，經(jīng)【凱升融媒】編輯，轉(zhuǎn)載此文請(qǐng)標(biāo)明原作者，保持文章完整性。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系我們刪除。）