隨著近些年來，就業(yè)形勢變化，考研也成了很多學(xué)生選擇的一條出路。提升學(xué)歷，不得不說，能夠為以后的就業(yè)環(huán)境增加更多的競爭籌碼。提高自身實力，對于學(xué)生們來說，也是具有上進心的表現(xiàn)。

但是，看著自己周圍的本科同學(xué)都已經(jīng)工作之后，成功上岸研究生的學(xué)生，也會考慮，讀研結(jié)束三年之后，自己的出路會是什么樣。能否找到一份自己滿意的工作。而現(xiàn)在就有一個好消息。拿著研究生學(xué)歷進入這三個崗位，而且只有面試環(huán)節(jié)，通過就可以有編制拿。

近些年來，考公考編也成為了大批學(xué)生追求的目標。但是，由于比較受歡迎。報考的人數(shù)也不在少數(shù)。這也在一定程度上增加了競爭壓力。這個時候，高學(xué)歷的好處自然也就顯現(xiàn)出來了。

事業(yè)單位

對于現(xiàn)階段的考試來說，一般都會分為筆試環(huán)節(jié)和面試環(huán)節(jié)。而有時候筆試出來的高分，在面試中往往會給考官更大的期待。但是總有一部分考生，他們的自身知識靈活運用的能力并不像考卷上的高分來得那樣容易。“高分低能”一定程度上也降低了事業(yè)單位的工作效率。對此，自然也是要做出一些應(yīng)對措施。

所以，對于研究生學(xué)歷的考生來說，在知識的學(xué)習(xí)層面，他們的學(xué)歷已經(jīng)證明了他們的實力。所以只設(shè)置了面試環(huán)節(jié)來進行考核。不僅如此，由于本身就是研究生學(xué)歷，再加上事業(yè)單位也是為了自己的辦事效率而進行的人才引進。自然也需要，優(yōu)勢的福利待遇來吸引人才報考。所以不論是工資還是平時的福利都是不錯的。

高校教育工作者

教師不論在何時，何地，都是一份體面的工作。近些年來，師范類專業(yè)也備受青睞。很多家長都會建議自家的孩子報考師范類專業(yè)。就連非師范類專業(yè)的學(xué)生也在爭先恐后地考取教師資格證。

如果在自己專業(yè)對口的就業(yè)發(fā)展空間較小的情況之下，也可以考慮教師的方面發(fā)展。而對于已經(jīng)拿到了研究生學(xué)歷的考生來說。進入高校做一名老師，優(yōu)勢也是非常多的。雙休，寒暑假期。

相較于普通的中學(xué)和小學(xué)的教師來說，高校教師沒有較大的升學(xué)壓力。而且平時的工作環(huán)境也比較悠閑自在。大學(xué)校園里無處不充滿著青春的氣息，這份工作環(huán)境的舒適度也比較受求職者的歡迎。

而且，對于高校教師來說，他們是可以在外面進行其他收入的工作的。所以，除了在學(xué)校里面的收入來說，還可以通過自己的能力在外面賺取另一份收益。而要成為一名高校教師，就有兩種方法。一，事業(yè)單位聯(lián)考。參加這類考試所有的都是有事業(yè)編制的。二，高校自主招聘。而這一類考試來說，部分是正式編制，而也有一部分是聘用制。所以在報告之前，也一定要仔細閱讀相關(guān)的報考要求。

聘任制公務(wù)員

對于這一類公務(wù)員來說，對于他們的考核和一般的公務(wù)員考試是不同的。而且他們也不用參加普通的考公。通常是由事業(yè)單位自行組織來進行考核相關(guān)專業(yè)的技能。這也在一定程度上最大化的考察了考生的專業(yè)能力。之所以有這樣的便利之處，是因為他們要求必須得是研究生以上學(xué)歷才可以報考。而且，除此以外，還有一條規(guī)定，報考的考生必須要有超過三年的工作經(jīng)驗。

雖然說對于這一類公務(wù)員來說，他們都有一定的聘任期限，也就是三到五年。但是，也并不代表期限到后他們就要離職。然后在這期間，他們表現(xiàn)良好，工作也都合格。就可以不用參加考試，直接成為委任制的公務(wù)員。就這一點來說，只要先成為聘任制公務(wù)員，在一定年限之后，也就和一般的正式公務(wù)員一樣了。這對于有研究生學(xué)歷的考生來說，也是一個優(yōu)勢。

總結(jié)：公務(wù)員考試雖然隨著人數(shù)的增加，競爭壓力越來越大。但是，對于擁有著不同學(xué)歷以及不同工作經(jīng)驗的人來說，都有著他們各自的競爭優(yōu)勢。所以，在報考之前相應(yīng)的去了解自己想要報考相關(guān)崗位的招聘信息。最大化地去利用自己的優(yōu)勢。也可以增加自己上岸的幾率。

今日話題：看到以上這三類崗位，你動心了嗎？