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職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新職業(yè)教育模式(優(yōu)秀職校畢業(yè)生樹(shù)起標(biāo)桿)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-24閱讀(12)

導(dǎo)讀作為“中國(guó)制造2025”試點(diǎn)示范城市,武漢市在發(fā)展高質(zhì)量職業(yè)教育上多措并舉,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀職校畢業(yè)生從11月15日起,楚天都市報(bào)極目新聞與武漢市教育局聯(lián)合....

作為“中國(guó)制造2025”試點(diǎn)示范城市,武漢市在發(fā)展高質(zhì)量職業(yè)教育上多措并舉,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀職校畢業(yè)生從11月15日起,楚天都市報(bào)極目新聞與武漢市教育局聯(lián)合推出“走進(jìn)優(yōu)秀職校畢業(yè)生”大型策劃報(bào)道,展示他們的成長(zhǎng)之路,我來(lái)為大家講解一下關(guān)于職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新職業(yè)教育模式?跟著小編一起來(lái)看一看吧!

職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新職業(yè)教育模式(優(yōu)秀職校畢業(yè)生樹(shù)起標(biāo)桿)

職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新職業(yè)教育模式

作為“中國(guó)制造2025”試點(diǎn)示范城市,武漢市在發(fā)展高質(zhì)量職業(yè)教育上多措并舉,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀職校畢業(yè)生。從11月15日起,楚天都市報(bào)極目新聞與武漢市教育局聯(lián)合推出“走進(jìn)優(yōu)秀職校畢業(yè)生”大型策劃報(bào)道,展示他們的成長(zhǎng)之路。

三百六十行,行行出狀元。武漢市交通學(xué)校2007級(jí)焊接專業(yè)畢業(yè)生羅賢,進(jìn)入武昌船舶重工集團(tuán)有限公司后,迅速成長(zhǎng)為中國(guó)船舶武船最年輕的技能帶頭人,攻克了異種鋼焊接工藝工法;中職畢業(yè)后,李飛一路從中職升入省屬高校,再考進(jìn)雙一流大學(xué),目前在武大讀博三,日前迎來(lái)新身份,成為武漢市光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”;武漢市儀表電子學(xué)校2011屆畢業(yè)生張勇,畢業(yè)后憑借自身技術(shù),創(chuàng)辦技術(shù)公司,五年多時(shí)間業(yè)績(jī)過(guò)兩千萬(wàn)……

今年44歲的武漢大漢口食品有限公司總經(jīng)理劉曉婷,是武漢市第一職業(yè)教育中心1999屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生,如今,由劉曉婷操盤的“大漢口”熱干面,通過(guò)打造出標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)流程,不僅搭上“世界500強(qiáng)餐飲企業(yè)”的航母,被端上全國(guó)7000家快餐店餐桌,更遠(yuǎn)渡重洋銷往全球26個(gè)國(guó)家或地區(qū)。

“立鴻鵠志、做奮斗者。”細(xì)細(xì)品讀這些優(yōu)秀職校畢業(yè)生的人生經(jīng)歷,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論是選擇技能成才,還是通過(guò)中職高職銜接不斷升學(xué),抑或是創(chuàng)業(yè)就業(yè),只要心存高遠(yuǎn),條條大路通羅馬,人人皆可成才,成就出彩人生。

應(yīng)該看到,成功的道路千萬(wàn)條,關(guān)鍵是正確認(rèn)識(shí)自己的興趣愛(ài)好,從家庭情況和自身實(shí)際出發(fā),認(rèn)真思考前程,理性規(guī)劃未來(lái),找到一條最適合自己的道路,歷經(jīng)重重磨練,走好人生每一步。

職業(yè)教育大有可為,職校生也有光明前途,技能人才也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不管是技能能手羅賢、博士生李飛,亦或是商業(yè)精英劉曉婷、張勇,他們都一路在努力奔跑,不斷把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動(dòng)力,他們身上詮釋了精益求精的工匠精神,厚積薄發(fā)的專業(yè)積累,他們不斷潛心學(xué)習(xí)文化知識(shí),打磨自身職業(yè)技能,最終在各自的專業(yè)領(lǐng)域,收獲屬于自己的精彩人生。

不可回避,當(dāng)前社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)有一些根深蒂固的偏見(jiàn)。讓技能人才吃香受寵,需要全社會(huì)進(jìn)一步厚植技能人才成長(zhǎng)的沃土,營(yíng)造尊重技能崇尚技能學(xué)習(xí)技能的氛圍。但誠(chéng)如優(yōu)秀職校畢業(yè)生劉曉婷所說(shuō),“可能分?jǐn)?shù)會(huì)暫時(shí)束縛你的個(gè)人選擇,這不是你的問(wèn)題,每個(gè)成長(zhǎng)階段都會(huì)有新的機(jī)遇和選擇。”

紅日初升,其道大光。從制造大國(guó)到智造強(qiáng)國(guó),伴隨我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠將從職業(yè)院校中走出來(lái)。沒(méi)有哪一代人的青春是容易的,沒(méi)有誰(shuí)的人生可以一勞永逸,不管起點(diǎn)如何,把握人生坐標(biāo),瞄準(zhǔn)一個(gè)方向,不斷去拼搏、去奮斗、去奉獻(xiàn),主動(dòng)擁抱這個(gè)奮發(fā)有為的時(shí)代,必能邁向大有可為、閃閃發(fā)光的人生。

轉(zhuǎn)自:極目新聞

來(lái)源: 現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)

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