發(fā)布時(shí)間:2024-01-24閱讀(18)

然而,一說(shuō)起職校,絕大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)嗤之以鼻,覺(jué)得孩子上職校完全是浪費(fèi)時(shí)間和金錢,將來(lái)畢業(yè)以后,從事的都是又苦又累的工作,很難有出息。
但從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,如今國(guó)家正在大力推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展,如果孩子在考場(chǎng)中失意,選擇一所優(yōu)秀的職校就讀,未來(lái)的發(fā)展前景同樣可觀,傳統(tǒng)“重普輕職”的思想觀念,是時(shí)候需要轉(zhuǎn)變了。

一直以來(lái),我國(guó)的職業(yè)教育受到很多家長(zhǎng)的詬病,很多人都覺(jué)得孩子讀職校就“廢了”,上了職校以后前途渺茫,天然就會(huì)“低人一等”。
但在中考分流、普職協(xié)調(diào)發(fā)展已成趨勢(shì)的當(dāng)下,新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》,首次以法律形式明確了“職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型”,孩子讀職校,只是踏入了不同的發(fā)展路徑而已。
普高主要學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外、物化生、政史地九門學(xué)科的知識(shí),更多是培養(yǎng)知識(shí)型人才,偏向于“理論派”,而職校除了學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英之外,更側(cè)重于專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是專業(yè)型技術(shù)人才,偏向于“實(shí)踐派”。

從培養(yǎng)方式上來(lái)看,職業(yè)教育和普通教育知識(shí)方向不同,并不存在高低之分。
當(dāng)然,很多家長(zhǎng)之所以排斥孩子上職校,是因?yàn)槁毿I促|(zhì)量差、缺少學(xué)習(xí)環(huán)境,并且孩子讀職校以后,將來(lái)最多只能讀個(gè)大專,失去了考取本科的希望,而現(xiàn)在無(wú)論是公務(wù)員,還是事業(yè)編,都會(huì)強(qiáng)調(diào)本科學(xué)歷,無(wú)形中孩子的發(fā)展道路變窄很多。
但根據(jù)最新修訂的《職業(yè)教育法》,即便孩子讀職校,將來(lái)一樣可以考取本科院校,截止目前,教育部已經(jīng)陸續(xù)批準(zhǔn)設(shè)立了32所職業(yè)本科院校,并明確表示,支持符合條件的學(xué)校試辦本科職業(yè)教育。
因此,孩子接受職業(yè)教育,未來(lái)同樣可以繼續(xù)深造,家長(zhǎng)大可不必對(duì)職業(yè)教育抱有偏見(jiàn),覺(jué)得孩子讀職校“低人一等”。

隨著高等教育的逐漸普及,再加上近幾年疫情的影響,很多大學(xué)生畢業(yè)時(shí),都面臨著就業(yè)難題。
就拿今年來(lái)說(shuō),2022年高校畢業(yè)生有1076萬(wàn)人,創(chuàng)下歷史新高,而根據(jù)某招聘網(wǎng)站發(fā)布的《2022大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告》,2022屆高校畢業(yè)生僅50.4%選擇了單位就業(yè),將近一半畢業(yè)生選擇了繼續(xù)深造、慢就業(yè)(暫無(wú)就業(yè)打算),大學(xué)生就業(yè)壓力暴增。
而反觀職校畢業(yè)的孩子,就業(yè)可能并不是一個(gè)大問(wèn)題,幾乎每年都可以保持90%以上的就業(yè)率。

一方面孩子接受職業(yè)教育,本就以“實(shí)用”為主,將來(lái)畢業(yè)后會(huì)更受用人單位歡迎,另一方面從如今企業(yè)的用人需求來(lái)說(shuō),對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才的需要,比對(duì)“知識(shí)型人才”的需要高很多,就業(yè)機(jī)會(huì)更多。
所以從就業(yè)層面來(lái)看,孩子讀職校更具有優(yōu)勢(shì),將來(lái)的發(fā)展前景,并不比讀大學(xué)更差。
當(dāng)然,在選擇職校的過(guò)程中,專業(yè)也異常重要。比如現(xiàn)在大眾對(duì)于新能源汽車的接受程度越來(lái)越高,新能源汽車行業(yè)蓬勃發(fā)展,如果我們給孩子選擇一個(gè)新能源汽車相關(guān)的專業(yè),學(xué)一門靠譜的技術(shù),至少在未來(lái)的二三十年內(nèi),“錢景”都是非常有保障的。

老苗結(jié)語(yǔ):
每個(gè)孩子的特質(zhì)不同,有些孩子天生不愛(ài)讀書,更愿意嘗試一些偏實(shí)踐性的東西,讀職校可能是更好的選擇。
尤其在國(guó)家大力改善職業(yè)教育的當(dāng)下,如果孩子可以在一所優(yōu)秀的職校,就讀一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè),發(fā)展前景同樣非常可觀。
今日話題:你對(duì)職業(yè)教育怎么看?
我是老苗——一名80后超級(jí)奶爸,也是醫(yī)院里最扎眼的男性護(hù)士長(zhǎng),歡迎一起討論孕育問(wèn)題,也請(qǐng)你關(guān)注老苗。
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