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構建職業教育體系的重要意義(構建現代職業教育體系)

發布時間:2024-01-24閱讀(10)

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構建現代職業教育體系,今天小編就來聊一聊關于構建職業教育體系的重要意義?接下來我們就一起去研究一下吧!

構建職業教育體系的重要意義(構建現代職業教育體系)

構建職業教育體系的重要意義

構建現代職業教育體系

陳正武

堅持立德樹人,促進全面發展;深化改革創新,加快內涵建設;推進產教融合,加快構建現代職業教育體系。

職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分,肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責。甘肅搶抓“一帶一路”重大機遇,堅持把職業教育作為服務國家發展戰略和建設西部教育強省、人力資源強省的重要抓手,推進職業院校產教融合、校企合作不斷深化,職業教育辦學質量穩步提升。

蘭州石化職業技術大學是伴隨著新中國石油石化工業的成長而壯大起來的一所根植石化、特色鮮明的職業技術大學。2021年,學校實現了由高職教育向本科職業教育里程碑式的跨越發展。面對發展的新機遇、新挑戰、新使命和新任務做好職業教育,我們將從以下幾個方面發力。

堅持立德樹人,促進全面發展,確保職業教育改革發展正確方向。立德樹人是社會主義教育的根本任務,德技并修是職業教育的育人要求。推動新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦,強化黨組織在學校的領導核心作用,全面落實教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程。將思想政治教育貫穿人才培養全過程,創新思想政治教育模式,開好思政必修課程。深入推進職業教育評價改革,把職業道德、職業素養、技術技能水平、就業質量和創業能力作為衡量職業教育人才培養質量的重要內容。從制度層面系統謀劃勞動教育,劃定勞動精神、勞模精神、工匠精神等專題教育的最低學時,確保勞動教育常態化、制度化。注重藝術教育,加強藝術類公共基礎課程建設,強化美育實踐體驗,以美育人、以美化人、以美培元。加強環境育人,充分發揮以賽促學的引領作用,深入開展“大國工匠、勞模進校園”等活動,促進學生全面發展。

深化改革創新,加快內涵建設,推動職業教育高質量發展。突出目標驅動、任務驅動,堅持問題導向、效果導向。緊盯制約我省職業教育高質量發展的“基礎不夠厚、體系不夠全、環境不夠優”等問題,堅持“黨建引領、穩中求進,教育培訓、雙輪驅動”發展理念,加快內涵建設,堅持高質量辦學,讓職業教育更具活力和吸引力。結合全國職業教育發展形勢和國家經濟社會發展前景,搶抓國家和省內政策機遇,優化職業教育層次和專業結構,對標“十四五”規劃,增設適應經濟社會發展的新學科。健全黨委統一領導、黨政齊抓共管、院部各負其責的工作機制,完善學校治理體系、建立現代大學制度,特別是建立發揮部門潛力的激勵制度,進一步優化職業教育發展環境。加強宣傳引導,優化發展環境,大力宣傳學校辦學歷史、辦學精神、辦學優勢及知名校友等,為學校改革發展營造良好的輿論氛圍。

推進產教融合,校企合作,加快構建現代職業教育體系。及時掌握、對接國家和我省職業教育最新政策,在職業教育類型特色、產教融合辦學體制、校企合作辦學機制、經費統籌保障等方面,增強制度創新、政策供給和投入力度,努力形成工作合力。主動服務產業新業態、新模式,面向市場需求,緊盯產業發展,統籌各類教育資源,突出職業教育培訓優勢,深化產教融合、校企合作,鼓勵企業行業深度參與共建產業學院,不斷提升職業教育的實效性和貢獻度。強化畢業生就業服務工作,以“穩就業、保增長”為重點,持續發揮學校“五高”就業品牌引領作用,以就業促招生。發展好石化行業人才市場主體,積極開拓本科就業市場,推動招生就業工作更好適應新形勢下的職業本科教育發展,努力實現學校畢業生更加充分、更高質量就業。

(作者為蘭州石化職業技術大學校長、教授)

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