導(dǎo)讀詞匯的認(rèn)識和積累，在小學(xué)語文教學(xué)中有著十分重要的作用?？梢赃@么說，沒有詞語的認(rèn)識和積累，語文教學(xué)根本無從談起。古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以....

詞匯的認(rèn)識和積累，在小學(xué)語文教學(xué)中有著十分重要的作用?？梢赃@么說，沒有詞語的認(rèn)識和積累，語文教學(xué)根本無從談起。

古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，正是因?yàn)樵谛W(xué)六年的學(xué)習(xí)和積累，使孩子在詞匯的認(rèn)識、理解和擴(kuò)大方面打下了一定的基礎(chǔ)，是他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)有了一個(gè)好的開端。

有很多學(xué)生在寫作文及表達(dá)自己的內(nèi)心感受時(shí)，往往語言干癟、蒼白。而導(dǎo)致這種情況的原因，無非就是積累不夠，只有厚積，才能薄發(fā) 。學(xué)生心里有了足夠的底氣，才能為培養(yǎng)一個(gè)有才氣、有文采的學(xué)生打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)語文是打基礎(chǔ)的重要階段，是對字詞的積累，理解并加以運(yùn)用的階段。為了方便孩子們學(xué)習(xí)積累，特總結(jié)了1-9年級各種格式詞匯匯總，考試要考的都在這兒。家長可以為孩子收藏起來，這是不可多得的好資料，對孩子學(xué)習(xí)語文會(huì)有很大的幫助。

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