導讀光陰似箭，日月如梭。轉眼間半個學期快要過去了，同學們也即將迎來本學期的期中考試。由于小學語文教材進一步改革，這個學期的同學們第一次用上了（部編版）六年級下冊....

光陰似箭，日月如梭。轉眼間半個學期快要過去了，同學們也即將迎來本學期的期中考試。由于小學語文教材進一步改革，這個學期的同學們第一次用上了（部編版）六年級下冊的語文教科書。

為了讓同學們更好地鞏固所學的知識，編者特地為大家分享這份期中測試的模擬試卷。希望同學們可以利用這份試題來好好復習，及時查漏補缺，爭取在期中考試中獲得優異的成績！

本卷共分為四個部分，分別為：基礎知識、積少成多、閱讀感悟、習作平臺。

第一部分：基礎知識

第（一）題是讀拼音寫詞語。本題突破了傳統的考查方式，利用了一段話來考查同學們對課文生字詞的掌握。本題容易寫錯的字有“旋轉”的“旋”、“絆倒”的“絆”、“揉搓”的“揉”。因此在書寫時，要注意這些字的字形。

第（二）題是選出加點字的讀音沒有錯誤的一項。本題共考查了六個多音字，分別為：咽（yān yàn yè）、臟（zāng zàng）、匙（chí shi）、 纖（qiàn xiān）、薄（báo bó bò）、脈（mài mò）。

第（三）題是選出沒有錯別字的一項。A項中“元宵”的“宵”、“書籍”的“籍”和“萬不得已”的“已”均有錯誤，故選B。

第（四）題是寫出事物的寓意。我們都知道，在我國的傳統習俗中，有許多事物都蘊含著美好的寓意。例如：過年吃年糕寓意著“萬事如意年年高”，中秋節賞月寓意著“團團圓圓闔家歡樂”。

第（五）題是根據要求完成句子。根據題意可知，第1題要求我們把“傷心”和“高興”這兩種心情的程度補充完整，使句子表達的情感更加強烈。第2題要求我們用同一個詞語表達兩種不同的感情，在造句時要注意句子的語境。

第（六）題是判斷題。第2題中“表達了作者對時間不夠用的無奈和惋惜”的說法有誤，第3題中“他獨自一人在一座荒島上生活了28年以后被救”的情節不符合名著的內容，第4題中“耄耋”指的是80至90歲，而非100歲。因此上述3道小題皆為錯誤。

第二部分：積少成多

這部分考查了同學們對課文內容的掌握。其中包括的課文有：《匆匆》《寒食》《十五夜望月》以及第一單元“日積月累”的內容。本題的難度系數不高，只要多讀書和多背書就可以輕松過關了。雖然如此，同學們在答題時仍要注意字形，避免粗心大意而導致丟分。

第三部分：閱讀感悟

這部分共分為兩題，分別是課內閱讀和課外閱讀。

課內閱讀考查了課文《匆匆》的部分內容。《匆匆》一文是我國著名作家朱自清寫的一篇散文，該文緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。

課外閱讀節選了朱自清的另一篇散文《背影》。節選的部分主要講述了作者離開南京要到北京大學念書，父親執意要為他送行的情形，字里行間充滿了濃濃的父愛。

第四部分：習作平臺

【思路點撥】這次習作要求寫自己親身經歷的“第一次”的一件事。寫之前，認真回憶一下：第一次做什么事情給你留下了極為深刻的印象？在做這件事情時，是否遇到過什么困難或挫折？你是怎么克服的？寫的時候要注意把事情的起因、經過、結果寫清楚，要寫出自己的內心感受，還可以寫一些自己從這件事情中明白的道理。

【參考答案】

【聲明】本文試題來源于網絡，圖片由中小學教育大本營精心整理而成，用于課后學習與交流。如有需要電子文檔版的，請關注或私信我！