導(dǎo)讀17課爬天都峰1.下列字音、字形全都正確的一項(xiàng)是（）A顫抖（chàn)即魚B項(xiàng)鏈花辨C呵呵(kě)思念D班級(jí)猴急2.看拼音，寫詞語。今天，哥哥帶我來pāny....

17課爬天都峰

1. 下列字音、字形全都正確的一項(xiàng)是（ ）

A 顫抖（chàn) 即魚 B項(xiàng)鏈 花辨 C 呵呵(kě) 思念 D班級(jí) 猴急

2. 看拼音，寫詞語。

今天，哥哥帶我來pān yán( )。哥哥像hòu zi( )上樹一般，沒多大工夫就爬到了頂端。我手腳并用，好不容易爬動(dòng)巖壁中間，往下一看，哇！好高啊！雖然系著安全suǒ liàn( )，但我的雙腿還是不由自主地chàn dǒu( )。我在心里默niàn( )：“加油！你一定可以的！”

3. 用“____”標(biāo)出“相”字的正確讀音。

⑴他對(duì)大家的好言相(xiāng xiàng)勸不理不睬，依然一意孤行。

⑵蘇軾的“月有陰晴圓缺”說的是月相(xiāng xiàng)變化。

⑶口耳相(xiāng xiàng)傳的街談巷議，往往成為小說家的寫作素材。

⑷這個(gè)女孩長相(xiāng xiàng)平平。

⑸三國時(shí)期的諸葛亮是歷史上有名的丞相(xiāng xiàng)。

4. 句子練習(xí)。

⑴指出下列句子運(yùn)用的描寫方法。

A 動(dòng)作描寫B(tài)語言描寫 C心理描寫 D外貌描寫

①啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？( )

②忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”( )

③我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！( )

④我奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬。( )

⑵我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從填上掛下來的，真叫人發(fā)顫！

①這句話運(yùn)用了________的修辭手法，表現(xiàn)了天都峰的________和________。

②仿照上面的修辭手法寫一句話：________________________

5. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。

課文是按照__________的順序?qū)懙模瑢懥恕芭捞於挤逯啊猒_______________——________________”三部分內(nèi)容。還可以概括我：面對(duì)天都峰天險(xiǎn)——________________——________________。

6. 閱讀理解。

登天都峰

徐霞客是明代著名的旅行家。他_________，歷盡艱險(xiǎn)，走遍了祖國的山山水水。

一次，他和朋友一起攀登黃山的天都峰。天都峰是黃山的第一高峰，上山的道路很陡，幾乎是直上直下，使人_________。

走了一段路，他的朋友就抱怨起來：“這條路真難走，我的衣服都被汗?jié)裢噶恕！?/p>

徐霞客笑著說：”我還好，咱們慢慢走吧！”

又走了一段，到了半山腰，他的朋友_________地說：“我的包袱太重，我背不動(dòng)了。”

徐霞客接過他的包袱說：“我的包袱不太重，我?guī)湍惚嘲桑　?/p>

好不容易爬到離山頂不遠(yuǎn)的地方，他的朋友喘著粗氣，_________地說：“我的鞋磨破了，腳掌也磨出了血，我實(shí)在走不動(dòng)了。”說著，坐在地上，簡(jiǎn)直不想起來了。

“我的包袱里還有一雙鞋，你換上吧！”徐霞客把鞋遞給朋友，熱情地鼓勵(lì)說，“我們慢慢走，一定可以走上去！”

他們好不容易登上了峰頂。他的朋友這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，徐霞客的衣服比自己的還濕得厲害，兩個(gè)包袱把他的腰都?jí)簭澚耍瑑芍荒_都磨開了口子，腳掌也流著血。他的朋友慚愧地說：“原來你并不比我輕松，可你為什么一點(diǎn)不叫苦呢？”

徐霞客回答說：“上山怎么會(huì)沒有困難呢？如果我們都叫苦，互相抱怨，恐怕我們就上不來了。”

⑴把下面的詞語填寫到短文中合適的位置。

A 筋疲力盡B風(fēng)餐露宿 C 氣喘吁吁D望而生畏

⑵用“____”畫出描述徐霞客的朋友抱怨和畏懼困難的句子。

⑶在登山途中，徐霞客幫助他的朋友克服了哪三個(gè)困難？概括一下寫下來：

①____________________________________

②____________________________________

③____________________________________

⑷本文的記敘方法是（ ）

A先總述后詳述 B 先概括敘述后分述

C按事情發(fā)展順序 D按游覽順序

⑸讀了短文，你如何評(píng)價(jià)徐霞客？

______________________________________________

______________________________________________

參考答案：

1. D

2. 攀巖 猴子 鎖鏈 顫抖 念

3.⑴xiāng

⑵ xiàng

⑶xiāng

⑷ xiàng

⑸ xiàng

4.⑴ ① C②B ③D ④A

⑵① 夸張 高 陡

②教室里非常安靜，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。

1. 事情發(fā)展 爬上了天都峰 爬上天都峰之后 樹立信心，鼓起勇氣 勇于攀登，戰(zhàn)勝天險(xiǎn)

2. ⑴ B D C A

⑵“這條路真難走，我的衣服都被汗?jié)裢噶恕！?/p>

“我的包袱太重，我背不動(dòng)了。”

“我的鞋磨破了，腳掌也磨出了血，我實(shí)在走不動(dòng)了。”

⑶①鼓勵(lì)朋友繼續(xù)爬山②幫朋友背包袱 ③讓朋友穿自己帶的鞋

⑷A

⑸徐霞客是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，不怕困難，并為他人著想的人。