導(dǎo)讀第二單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)參考答案一、1.zhòu　jì　ɡēnɡ　tāo　zūn　jǐnɡ　2.D3.(1)池塘　欣賞　倒映　勻稱(2)驕傲　謙虛　無價(jià)4.(1....

第二單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)參考答案

一、1. zhòu　 jì　 ɡēnɡ 　tāo 　zūn　 jǐnɡ 　

2. D

3. (1)池塘　欣賞　倒映　勻稱

(2)驕傲　謙虛　無價(jià)

4. (1)守株待兔　亡羊補(bǔ)牢　揠苗助長(zhǎng)　濫竽充數(shù)

(2) 淹　 掩　 茅 　矛　 填　 添 　優(yōu)　 憂　 低 　底 　箭 　劍

(3)示例：不慌不忙　各種各樣　津津有味　悶悶不樂

5. (1)示例：驚奇地問

(2)這四條腿太細(xì)了，配不上這兩只美麗的角。

(3)于是，(農(nóng)夫)放下他的農(nóng)具，守在樹樁旁，希望再次得到兔子。

二、6.

通知

8月2日上午9點(diǎn)，請(qǐng)小動(dòng)物們到1號(hào)農(nóng)場(chǎng)，采摘葡萄，品嘗葡萄。

森林農(nóng)場(chǎng)管理處

8月1日

三、7. 寓言　守在樹樁旁等待著兔子　要努力做事，不要存僥幸心理

8. 伊索寓言　兩只美麗的角　事物都各有所長(zhǎng)，也各有所短

四、(一)9. A

10. 兄弟　鐵罐被腐蝕、氧化、分解了

11. 示例：能讓后人了解陶器文化的發(fā)展情況以及當(dāng)時(shí)人們的審美特點(diǎn)。

12. A

(二)13. A 　14. B　 15. B　 16. C

17. 示例：我喜歡小螞蟻。因?yàn)樾∥浵佉恢痹趹{借著自己的勞動(dòng)生活，它勤懇努力，面對(duì)蟬想不勞而獲的行為，明辨是非，不盲目幫助。

五、18. 思路點(diǎn)撥：仔細(xì)看圖可以看出，圖中的人物是在一個(gè)餐廳里，小女孩一家在吃飯，他們的桌子上擺著三道菜。圖中的小女孩手指著鄰桌，因?yàn)猷徸乐挥袃蓚€(gè)人，卻點(diǎn)了很多菜。小女孩的表情很驚訝，因?yàn)樗X得鄰桌的兩位叔叔是在浪費(fèi)糧食。根據(jù)這些發(fā)揮自己的想象，寫一篇作文。　

例文略