導(dǎo)讀語文積累每周摘抄五條成語，成語的條目不規(guī)定，但要求做到了解成語的意思并能造句;每天一句名言警句或諺語俗語或廣告語收集，我來為大家科普一下關(guān)于語文如何積累?以....

語文積累每周摘抄五條成語，成語的條目不規(guī)定，但要求做到了解成語的意思并能造句;每天一句名言警句或諺語俗語或廣告語收集，我來為大家科普一下關(guān)于語文如何積累?以下內(nèi)容希望對你有幫助!

語文如何積累

語文積累每周摘抄五條成語，成語的條目不規(guī)定，但要求做到了解成語的意思并能造句;每天一句名言警句或諺語俗語或廣告語收集。

每天讀一遍美文并作精美語段的摘抄。

手頭上必備一本課外書，只要內(nèi)容健康即可。可以和班上的同學(xué)輪流借讀，做讀書筆記，把自己比較欣賞的語言摘錄下來積累，如好詞好句，好文段，乃至好的整文，在早自習(xí)時記誦，以便于需時使用;也可寫讀后感，對自己的思想火花進(jìn)行記錄。

語文積累在摘錄詞語、成語、美文的同時，有意地對知識系統(tǒng)地、分塊歸類積累。主要從詩詞、名著、仿句、口語交際等幾大塊進(jìn)行系統(tǒng)整理。詩詞涉及前幾冊語文書上所學(xué)的，從詩人、詩題、詩意、詩情、名句及名句賞析(賞析角度可從內(nèi)容、煉字、修辭、情感或哲理等選取)等方面整理。整理過程須認(rèn)真翻書、查閱資料、請教，力求準(zhǔn)確完善。名著著重于四大名著和書本上有的，從書名、作者、內(nèi)容、人物、人物故事(情節(jié))、人物性格等方面制成卡片，對主要的、熟知的人物都應(yīng)制成卡片。