導(dǎo)讀清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香我趕緊往荷花池邊跑去，今天小編就來聊一聊關(guān)于荷花課文三年級下冊?接下來我們就一起去研究一下吧!荷花課文三年級下冊清早....

清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香我趕緊往荷花池邊跑去，今天小編就來聊一聊關(guān)于荷花課文三年級下冊?接下來我們就一起去研究一下吧!

荷花課文三年級下冊

清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……

過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。