導(dǎo)讀部編版五年級下冊語文第2課解析祖父的園子⑴我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。（這句話是文章的中心句，為后面的內(nèi)容做鋪墊）蝴蝶有白蝴....

部編版五年級下冊語文第2課解析

祖父的園子

⑴我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。（這句話是文章的中心句，為后面的內(nèi)容做鋪墊）蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。（描寫蜜蜂的姿態(tài)和樣子，體現(xiàn)出作者的細(xì)微觀察，表現(xiàn)出作者對蜜蜂的喜愛。）

⑵花園里邊明晃（huǎng）晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。（表現(xiàn)出作者對花園的喜愛之情）

⑶據(jù)說這花園，從前是一個果園。祖母喜歡養(yǎng)羊，羊把果樹給啃了， 果樹漸漸地都死了。到我有記憶的時候，園子里還有一棵櫻桃樹、一棵李子樹，因?yàn)闄烟液屠钭佣疾淮蠼Y(jié)果子，所以覺得它們并不存在。小的時候，只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角上，來了風(fēng)，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌（bàng）殼一樣。（利用比喻和擬人的修辭手法，從聽覺和視覺生動形象的寫出大榆樹高大和不容忽視。）//

第一部分（1——3）寫園子里的昆蟲和樹。

⑷祖父整天都在園子里，我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽;祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草。祖父種小白菜的時候，我就在后邊，用腳把那下了種的土窩一個一個地溜平。其實(shí)，不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時不但沒有蓋上菜種，反而把它踢飛了。（寫作者的天真可愛，也寫出了祖父對“我”的胡鬧的寬容。）

⑸祖父鏟地，我也鏟地。因?yàn)槲姨。貌粍愉z頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來，讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟。其實(shí)哪里是鏟，不過是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個是苗，哪個是草，往往把谷穗當(dāng)作野草割掉，把狗尾草當(dāng)作谷穗留著。（真實(shí)反映了小孩子注意不到狗尾草和谷穗的區(qū)別。）

⑹祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊地還留著一片狗尾草，就問我:“這是什么?”

⑺我說:“谷子。”

⑻祖父大笑起來，笑夠了，把草拔下來，問我:“你每天吃的就是這個嗎? ”

⑼我說:“是的。”

⑽我看祖父還在笑，就說: “你不信，我到屋里拿來給你看。”

⑾我跑到屋里拿了一個谷穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父，說:“這不是一樣的嗎? ”（對話體現(xiàn)了作者的童年生活的快樂和幸福。）

⑿祖父把我叫過去，慢慢講給我聽，說谷子是有芒針的，狗尾草卻沒有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。（祖父沒有責(zé)備“我”，耐心地講解谷穗和狗尾巴草的區(qū)別，充滿了愛心和耐心。）

⒀我并不細(xì)看，不過馬馬虎虎承認(rèn)下來就是了。（體現(xiàn)了“我”的心不在焉，并且有許多東西吸引著“我”）一抬頭，看見一個黃瓜長大了，我跑過去摘下來，吃黃瓜去了。黃瓜還沒有吃完，我又看見一只大蜻蜓從旁邊飛過，于是丟下黃瓜追蜻蜓了。蜻蜓飛得那么快，哪里會追得上?好在也沒有存心一定要追上，跟著蜻蜓跑幾步就又去做別的了。采一朵倭（wō）瓜花，捉一個綠螞蚱，把螞蚱腿用線綁上，綁了一會兒，線頭上只拴著一條腿，螞蚱不見了。（用動作描寫，表現(xiàn)“我”的天真可愛，對任何事情都很好奇，）

⒁玩膩了，我又跑到祖父那里亂鬧一陣。祖父澆菜，我也過來澆，但不是往菜上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚(yáng)，大喊著:

“下雨啰（luo）!下雨啰!”（通過語言描寫體現(xiàn)了“我”的想象力豐富，真實(shí)的反映了“我”童年生活的快樂）//

第二部分（4——14）寫“我”跟著祖父在園子里栽花、拔草等一系列的活動，表現(xiàn)“我”的童年生活的快樂和自由自在。

⒂太陽在園子里是特別大的，天空是特別高的。太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。凡是在太陽下的，都是健康的、漂亮的。（兩個特別寫出看“我”的感覺，包括祖父的愛和多彩的景物和快樂的童年，“凡是”寫出“我”對光明和溫暖的向往。）拍一拍手，仿佛大樹都會發(fā)出聲響;叫一兩聲，好像對面的土墻都會回答。（在“我”的世界里，所有的事物都是美好的，都是有生命的。）

⒃花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜。若都不愿意，就是一個瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛, 一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去?太陽也不知道。（在“我”的眼里倭瓜、黃瓜之類的都是有生命的，都是自由自在的，體現(xiàn)出“我”對自由生活的向往和熱愛。）//

第三部分（15、16）寫園子里的一切事物都是有生命的，都是自由自在的。

⒄天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。

⒅白云來了，一大團(tuán)一大團(tuán)的，從祖父的頭上飄過，好像要壓到了祖父的草帽上。

⒆我玩累了，就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡了。//

第四部分（17——19）寫“我”在園子里累了，快樂的睡著了。

本文選自《呼蘭河傳》，作者蕭紅，選作課文時有改動。

1、作者簡介

蕭紅,黑龍江呼蘭(今哈爾濱市呼蘭區(qū))人。1933年開始文學(xué)創(chuàng)作,1935年在魯迅的幫助下發(fā)表小說《生死場》，20世紀(jì)30年代中園文壇知名的女作家,被譽(yù)為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。.

2、課后字詞

晃huǎng（1）偏旁：日（2）結(jié)構(gòu)：上下（3）組詞：晃眼、明晃晃

啃kěn（1）偏旁：口（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：啃肉、啃骨頭

蚌bàng（1）偏旁：蟲（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：河蚌、蚌殼

嘟dū（1）偏旁：口（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：肉嘟嘟

倭wō（1）偏旁：亻（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：倭寇、倭瓜

啰luo（1）偏旁：口（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：成啰、嘍啰

蝴hú（1）偏旁：蟲（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：蝴蝶

蝶dié（1）偏旁：蟲（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：蝴蝶

螞mà（1）偏旁：蟲（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：螞蚱、螞蟥

蚱zhà （1）偏旁：蟲（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：螞蚱、蚱蜢

櫻yīng（1）偏旁：木（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：櫻桃、櫻桃樹

拔bá（1）偏旁：扌（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：拔出、拔河

瞎xiā（1）偏旁：目（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：瞎子、瞎鬧

鏟chǎn（1）偏旁：钅（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：鐵鏟、鏟土

割gē（1）偏旁：刂（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：割肉、割草

承chéng（1）偏旁：乛（2）結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字（3）組詞：承讓、承認(rèn)

拴shuān（1）偏旁：扌（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：拴住、拴著

瓢piáo（1）偏旁：瓜（2）結(jié)構(gòu)：左右（3）組詞：瓢潑大雨

逛guàng（1）偏旁：辶（2）結(jié)構(gòu)：半包圍（3）組詞：逛街、游逛

3、多音字

好（1）hǎo 好看、好人（2）hào 愛好、喜好

看（1）kàn 看見、好看（2）kān看家、看門

著（1）zhe看著、寫著（2）zháo著火、睡著（3）zhuó穿著、著陸（4）zhāo著急

地（1）dì土地、種地（2）de飛快地跑

落（1）luò落葉、著落（2）là丟三落四（3）luò落枕

了（1）liǎo了解、明了（2）le快了、走了

晃（1）huàng晃蕩、搖晃（2）huǎng晃眼、明晃晃

鮮（1）xiān新鮮、鮮花（2）xiǎn鮮為人知

說（1）shuō說話、學(xué)說（2）shuì游說、說服

都（1）dōu都有、都是（2）dū首都、都市

還（1）hái還有、還是（2）huán還錢、還書

為（1）wéi因?yàn)椤⒊蔀椋?）wèi為了

覺（1）jué覺得、發(fā)覺（2）jiào睡覺、午覺

得（1）dé得到、得意（2）de用在動詞后面（3）dǎi助動詞

發(fā)（1）fā發(fā)現(xiàn)、發(fā)生（2）fà頭發(fā)、毛發(fā)

和（1）hé平和、溫和（2）huò和面、和稀泥（3）hú麻將中常用，和了

轉(zhuǎn)（1）zhuǎn轉(zhuǎn)移、左轉(zhuǎn)（2）zhuàn轉(zhuǎn)圈、打轉(zhuǎn)

種（1）zhòng種地、種花（2）zhǒng種子、種類

沒（1）méi沒有、沒人（2）mò淹沒、沉沒

單（1）dān單獨(dú)、單單（2）shàn姓氏

當(dāng)（1）dāng當(dāng)家、當(dāng)時（2）dàng當(dāng)鋪、當(dāng)?shù)?/p>

給（1）gěi送給、獻(xiàn)給（2）jǐ供給、給予

見（1）jiàn見面、相見（2）xiàn常用在古詩文中

漂（1）piào漂亮（2）piāo漂浮、漂來（3）piǎo漂白

似（1）sì似乎、似是而非（2）shì似的

長（1）cháng長短、長度（2）zhǎng長大、班長

累（1）lèi勞累、苦累（2）lěi積累、累計（3）léi果實(shí)累累

4、易錯字詞

嗡、啃、戴、栽、拔、溜、踢、鏟、鋤、桿、拋、嘟、摘、倭、綁、膩、瓢、逛、爬、遮

蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、絨毛、圓滾滾、明晃晃、櫻桃、榆樹、蚌殼、瞎鬧、谷穗、割掉、芒針、蚯蚓、蝙蝠、睡醒、承認(rèn)

5、近義詞

閃爍——閃耀 存心——故意 承認(rèn)——認(rèn)可

陰涼——陰冷 馬馬虎虎——粗心大意

漂亮——美麗 仿佛——好像

6、反義詞

黑暗——光明 漂亮——丑陋 新鮮——腐爛

承認(rèn)——否認(rèn) 馬馬虎虎——一絲不茍

7、ABB形式

圓滾滾 胖乎乎 明晃晃 毛嘟嘟 藍(lán)悠悠

8、AABB形式

馬馬虎虎

9、課文主要內(nèi)容

祖父的園子是一幅漂亮而富有童話色彩的畫，有樹、有花、有蜻蜓......這里是“我”童年的樂園。

10、文中的“我”和祖父都是怎樣的人

文中的祖父是一位勤勞、慈愛、幽默、寬容的老人。

文中的“我”是一個天真活潑、頑皮可愛的孩子，有一顆向往自由和溫暖的心。