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有趣生活

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發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(22)

導(dǎo)讀標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)不可缺少的內(nèi)容,對(duì)于低年級(jí)的孩子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)更是一個(gè)大難題,經(jīng)常在看圖寫(xiě)話(huà)中一個(gè)逗號(hào)用到底今天給大家總結(jié)出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,也許可以給予孩子幫....

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)不可缺少的內(nèi)容,對(duì)于低年級(jí)的孩子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)更是一個(gè)大難題,經(jīng)常在看圖寫(xiě)話(huà)中一個(gè)逗號(hào)用到底今天給大家總結(jié)出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,也許可以給予孩子幫助,接下來(lái)我們就來(lái)聊聊關(guān)于語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)整理?以下內(nèi)容大家不妨參考一二希望能幫到您!

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語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法大全 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),收藏給孩子練一練!

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)不可缺少的內(nèi)容,對(duì)于低年級(jí)的孩子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)更是一個(gè)大難題,經(jīng)常在看圖寫(xiě)話(huà)中一個(gè)逗號(hào)用到底。今天給大家總結(jié)出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,也許可以給予孩子幫助。

正確書(shū)寫(xiě)格式

一、在方格稿紙上的書(shū)寫(xiě)格式

1.在橫行書(shū)寫(xiě)的文稿中,句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)都占一個(gè)字的位置,放在句末的右下角。

這七種符號(hào)通常不能放在一行的開(kāi)頭,因?yàn)檫@些符號(hào)表示語(yǔ)氣的停頓,應(yīng)該緊跟在一句話(huà)的末尾。

如果一行的最后的一個(gè)格正好被文字占用了,那么這個(gè)標(biāo)點(diǎn)就必須點(diǎn)標(biāo)在緊靠文字的右下角。

2.引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)的前一半和后一半都各占一個(gè)字的位置,它們的前一半可以放在一行的開(kāi)頭,但不出現(xiàn)在一行的末尾,后一半不出現(xiàn)在一行的開(kāi)頭。

3.破折號(hào)和省略號(hào)都占兩個(gè)字的位置,可以放在一行的開(kāi)頭,也可以放在一行的末尾,但不可以把一個(gè)符號(hào)分成兩段。連接號(hào)和間隔號(hào)一般占一個(gè)字的位置。這四種符號(hào)的位置都寫(xiě)在行次中間。

4.著重號(hào)和專(zhuān)名號(hào)標(biāo)在字的下邊。

二、在長(zhǎng)格稿紙上的書(shū)寫(xiě)格式

1.直行書(shū)寫(xiě)時(shí),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的格式是這樣的:句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)放在字的下方偏右,也占一個(gè)字的位置。

2.破折號(hào)、省略號(hào)、連接號(hào)和間隔號(hào)放在字下居中。

3.引號(hào)改用『』和「」。括號(hào)的兩部分分別放在被標(biāo)明詞語(yǔ)的上下。

4.著重號(hào)標(biāo)在字的右側(cè)。專(zhuān)名號(hào)標(biāo)在字的左側(cè)。哪些符號(hào)不該放在一行的開(kāi)頭和末了,直行書(shū)寫(xiě)和橫行書(shū)寫(xiě)的規(guī)則是一樣的

三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)格式

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌

句號(hào)歌

一句末尾用句號(hào),語(yǔ)氣平緩調(diào)不高。

讀書(shū)見(jiàn)它要停頓,作文斷句莫忘掉。

問(wèn)號(hào)歌

有疑有問(wèn)用問(wèn)號(hào),設(shè)問(wèn)、反問(wèn)也需要。

遇它讀出語(yǔ)調(diào)來(lái),看書(shū)見(jiàn)它要思考。

嘆號(hào)歌

感情強(qiáng)烈句和段,其中嘆號(hào)常出現(xiàn)。

請(qǐng)求、反問(wèn)都該用,有它文章起波瀾。

頓號(hào)歌

并列詞語(yǔ)或短語(yǔ),地位一樣并肩站。

頓號(hào)用來(lái)做分界,讀到它時(shí)停頓短。

逗號(hào)歌

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誰(shuí)最忙?逗號(hào)使用最頻繁。

句子中間要停頓,往往由它來(lái)值班。

分號(hào)歌

并列句子肩并肩,不分主次緊相連。

如用逗號(hào)隔不開(kāi),可用分號(hào)站中間。

冒號(hào)歌

小小冒號(hào)兩個(gè)點(diǎn),提示下文常出現(xiàn)。

它和引號(hào)是朋友,文章之中常相伴。

引號(hào)歌

四個(gè)蝌蚪真奇妙,前攬后抱是引號(hào)。

人物語(yǔ)言引在內(nèi),別人文句用它標(biāo)。

破折號(hào)歌

解釋前用破折號(hào),語(yǔ)義轉(zhuǎn)折它出面。

既可表示聲延長(zhǎng),又可表示話(huà)中斷。

省略號(hào)歌

省略號(hào),六個(gè)點(diǎn),千言萬(wàn)語(yǔ)全包攬。

表示省略用到它,說(shuō)話(huà)斷續(xù)把它添。

書(shū)名號(hào)歌

書(shū)名號(hào),前后彎,標(biāo)明書(shū)籍和報(bào)刊。

篇名、曲名也可用,標(biāo)得清楚方便看。

具體符號(hào)用法說(shuō)明舉例

(一)句號(hào) 。

1、用于陳述句的末尾。

北京是中華人民共和國(guó)的首都。

2、用于語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾。

請(qǐng)您稍等一下。

(二)問(wèn)號(hào) ?

1、用于疑問(wèn)句的末尾。

他叫什么名字?

2、用于反問(wèn)句的末尾。

難道你不了解我嗎?

(三)感嘆號(hào)!

1、用于感嘆句的末尾。

為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗!

2、用于語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句末尾。

停止射擊!

3、用于語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問(wèn)句末尾。

我哪里比得上他呀!

(四)逗號(hào),

1、句子內(nèi)部主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間如需停頓,用逗號(hào)。

我們看得見(jiàn)的星星,絕大多數(shù)是恒星。

2、句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間如需停頓,用逗號(hào)。

應(yīng)該看到,科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力。

3、句子內(nèi)部狀語(yǔ)后邊如需停頓,用逗號(hào)。

對(duì)于這個(gè)城市,他并不陌生。

4、復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓,除了有時(shí)要用分號(hào)外,都要用逗號(hào)。

據(jù)說(shuō)蘇州園林有一百多處,我到過(guò)的不過(guò)十多處。

(五)頓號(hào)、

用于句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間的停頓。

正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。

(六)分號(hào);

1、用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。

語(yǔ)言,人們用來(lái)抒情達(dá)意;文字,人們用來(lái)記言記事。

2、用于分行列舉的各項(xiàng)之間。中華人民共和國(guó)行政區(qū)域劃分如下:

(1)全國(guó)分為省、自治區(qū)、直轄市;

(2)省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市;

(3)縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。

(七)冒號(hào):

1、用于稱(chēng)呼語(yǔ)后邊,表示提起下文。

同志們,朋友們:現(xiàn)在開(kāi)會(huì)了……

2、用于“說(shuō)、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語(yǔ)后邊,提起下文。

他十分驚訝地說(shuō):“啊,原來(lái)是你!”

3、用于總說(shuō)性話(huà)語(yǔ)的后邊,表示引起下文的分說(shuō)。

北京紫禁城有四座城門(mén):武門(mén)、神武門(mén)、東華門(mén)、西華門(mén)。

4、用于需要解釋的詞語(yǔ)后邊,表示引出解釋或說(shuō)明。

外文圖書(shū)展銷(xiāo)會(huì)

日期:10月20日至于11月10日

時(shí)間:上午8時(shí)至下午4時(shí)

地點(diǎn):北京朝陽(yáng)區(qū)工體東路16號(hào)

主辦單位:中國(guó)圖書(shū)進(jìn)出口總公司

5、用于總括性話(huà)語(yǔ)的前邊,以總結(jié)上文。

張華考上了北京大學(xué);李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校;

我在百貨公司當(dāng)售貨員:我們都有光明的前途。

(八)引號(hào)“ ”

1、用于行文中直接引用的部分。

“滿(mǎn)招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。

2、用于需要著重論述的對(duì)象。

古人對(duì)于寫(xiě)文章有個(gè)基本要求,叫做“有物有序”。

“有物”就是要有內(nèi)容,“有序”就是要有條理。

3、用于具有特殊含義的詞語(yǔ)。

這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。

4、引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí),外面一層用雙引號(hào),里面一層用單引號(hào)。

他站起來(lái)問(wèn):“老師,‘有條不紊’是什么意思?”

(九)破折號(hào)──

1、用于行文中解釋說(shuō)明的部分。

邁進(jìn)金黃色的大門(mén),穿過(guò)寬敞的風(fēng)門(mén)廳和衣帽廳,就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分──中央大廳。

2、用于話(huà)題突然轉(zhuǎn)變。

“今天好熱啊!──你什么時(shí)候去上海?”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門(mén)的小王說(shuō)。

3、用于聲音延長(zhǎng)的擬聲詞后面。

“嗚──”火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。

(十)省略號(hào)……

1、用于文章的省略。

她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”

2、用于列舉的省略。

在廣州的花市上,牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!

3、用于話(huà)語(yǔ)中間,表示說(shuō)明斷斷續(xù)續(xù)。

“我……對(duì)不起……大家,我……沒(méi)有……完成……任務(wù)。”

(十一)書(shū)名號(hào)《 》

1、用于書(shū)名、篇名、報(bào)紙名、刊物名等。

《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。

課文里有一篇魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》。

他的文章在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。

桌上放著一本《中國(guó)語(yǔ)文》。

《〈中國(guó)工人〉發(fā)刊詞》發(fā)表于1940年2月7日。

練習(xí)

填空

1.冬天到了( )爺爺給小樹(shù)穿上暖和的衣裳( )小樹(shù)不冷了( )

2、大自然真美呀( )

3、老師說(shuō)( )明天我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)( )

4、媽媽問(wèn)( )怎么啦()為什么愁眉苦臉呢( )

5、今天的天氣怎么樣( )

6、今天的天氣真晴朗( )

7、雨停了( )太陽(yáng)出來(lái)了( )

8、你為什么不回家呢( )

9、女兒把笑寄來(lái)了( )寄到了爸爸的心里( )

10、我看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙( )正鼓著眼睛看著我呢( )

11、你看( )這個(gè)字寫(xiě)得多漂亮( )

12、他是你的同學(xué)嗎( )

13、紙能造橋嗎( )能( )

14、樂(lè)樂(lè)( )你喜歡看什么電視節(jié)目( )

15、太陽(yáng)落山了( )天快黑了( )

16、春天到了( )柳枝發(fā)芽了( )

17、小羊很孤單( )一心想找個(gè)朋友( )

18、猴大哥( )我把小車(chē)還給你( )謝謝你( )

19、林中誰(shuí)最快樂(lè)( )

20、他是你的同學(xué)嗎( )

21、這塊糖真甜呀( )

22、你要買(mǎi)什么( )

23、煮過(guò)的花籽怎么會(huì)發(fā)芽呢( )

24、小鴨子自言自語(yǔ)地說(shuō)( )今天下雨了( )明天再練吧( )

25、要是能早點(diǎn)回家( )那該多好哇( )

26、傍晚( )小青蛙在池塘里叫個(gè)不停( )真吵人啊( )

27、春風(fēng)在唱歌( )小鳥(niǎo)在唱歌( )泉水也在唱歌( )

28、晚上停電了( )不能寫(xiě)作業(yè)( )怎么辦呢( )

29、媽媽說(shuō)( )天氣忽冷忽熱的( )可不要亂脫衣服呀( )

30、奶奶大聲吼道( )是誰(shuí)把花瓶打碎了( )

31、花園里的花有紅的( )白的( )紫的( )黃的( )五顏六色( )

32、如蘋(píng)果( )桃子( )李子( )還有菠蘿( )都是水果( )

33、唉( )媽媽怎么還不回家( )

參考答案

1、冬天到了(,)爺爺給小樹(shù)穿上暖和的衣裳(,)小樹(shù)不冷了(。)

2、大自然真美呀(!)

3、老師說(shuō)(:“)明天我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)(。”)

4、媽媽問(wèn)(:“)怎么啦(?)為什么愁眉苦臉呢(?”)

5、今天的天氣怎么樣(?)

6、今天的天氣真晴朗(!)

7、雨停了(,)太陽(yáng)出來(lái)了(。)

8、你為什么不回家呢(?)

9、女兒把笑寄來(lái)了(,)寄到了爸爸的心里(。)

10、我看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙(,)正鼓著眼睛看著我呢(。)

11、你看(,)這個(gè)字寫(xiě)得多漂亮(!)

12、他是你的同學(xué)嗎(?)

13、紙能造橋嗎(?)能(。)

14、樂(lè)樂(lè)(,)你喜歡看什么電視節(jié)目(?)

15、太陽(yáng)落山了(,)天快黑了(。)

16、春天到了(,)柳枝發(fā)芽了(。)

17、小羊很孤單(,)一心想找個(gè)朋友(。)

18、猴大哥(,)我把小車(chē)還給你(,)謝謝你(。)

19、林中誰(shuí)最快樂(lè)(?)

20、他是你的同學(xué)嗎(?)

21、這塊糖真甜呀(!)

22、你要買(mǎi)什么(?)

23、煮過(guò)的花籽怎么會(huì)發(fā)芽呢(?)

24、小鴨子自言自語(yǔ)地說(shuō)(:“)今天下雨了(,)明天再練吧(。”)

25、要是能早點(diǎn)回家(,)那該多好哇(!)

26、傍晚(,)小青蛙在池塘里叫個(gè)不停(,)真吵人啊(!)

27、春風(fēng)在唱歌(;)小鳥(niǎo)在唱歌(;)泉水也在唱歌(。)

28、晚上停電了(,)不能寫(xiě)作業(yè)(,)怎么辦呢(?)

29、媽媽說(shuō)(:“)天氣忽冷忽熱的(,)可不要亂脫衣服呀(!”)

30、奶奶大聲吼道(:“)是誰(shuí)把花瓶打碎了(?”)

31、花園里的花有紅的(、)白的(、)紫的(、)黃的(……)五顏六色(。)

32、如蘋(píng)果(、)桃子(、)李子(、)還有菠蘿(,)都是水果(。)

33、唉(——)媽媽怎么還不回家(?)

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