導(dǎo)讀第五單元一、難讀的字：，接下來我們就來聊聊關(guān)于部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)清單?以下內(nèi)容大家不妨參考一二希望能幫到您!部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)清單第五單元一、難....

第五單元一、難讀的字：，接下來我們就來聊聊關(guān)于部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)清單?以下內(nèi)容大家不妨參考一二希望能幫到您!

部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)清單

第五單元

一、難讀的字：

嗅覺（xiù） 無奈（nài） 巢穴（cháo） 拯救（zhěng）

嘶啞（sī） 掩護(hù)（yǎn） 龐大（páng） 鐵鏈（liàn）

顫抖（chàn） 鯽魚（jì） 紀(jì)念（ niàn） 攀登（pān）

猴子（hóu） 笑呵呵（hē）

二、難寫的字：

龐：里面是“龍”，不要寫成“尤”。

愣：右上是“四”，不要寫成“田”。

辮：左邊的“辛”字末豎變豎撇。

嗅：右邊上面是“自”，右邊下面是“犬”，上面不要少寫一橫，下面不要少寫一點(diǎn)。

軀：它的部首是“身”，但是“身”的最后一橫和一撇不要出頭；右邊“區(qū)”的筆順是：橫、撇、點(diǎn)、豎折。

三、形近字組詞：

嗅( 嗅覺 ) 掩(掩護(hù) ) 軀( 身軀 ) 搏( 搏斗 ) 幼( 幼小 )

臭( 臭味 ) 淹(淹沒 ) 驅(qū)( 驅(qū)使 ) 博( 淵博 ) 幻( 幻想）

鏈（鐵鏈） 辮（辮子） 猴（猴子）

蓮（蓮花） 辨（分辨） 候（時(shí)候）

四、多音字組詞：

fèn（分外） xiàng（長(zhǎng)相）

五、重點(diǎn)詞語(yǔ)：

嗅到 發(fā)呆 鳥巢 牙齒 身軀 掩護(hù) 幼兒 搏斗 龐大

力量 愣住 石級(jí) 發(fā)顫 攀著 鯽魚 紀(jì)念 無可奈何

辮子 打獵 猛烈 安然 假日 鼓舞 小猴子 笑呵呵

六、近義詞：

掩護(hù)──保護(hù) 愣住──呆住 急忙──連忙

居然——竟然 汲取——吸取 鼓舞——鼓勵(lì)

七、反義詞：

龐大──嬌小 后退──前進(jìn) 緊張─輕松 筆陡——平坦

垂頭喪氣─昂首挺胸

八、詞語(yǔ)搭配:

（ 筆陡 ）的石級(jí) （ 鋒利 ）的牙齒 （ 嘶啞 ）的聲音

（ 龐大 ）的怪物 （ 危險(xiǎn) ）的鳥兒 （ 強(qiáng)大 ）的力量

（ 絕望 ）地尖叫 （無可奈何）地拍打 （ 猛烈 ）地?fù)u撼

九、課文重點(diǎn)理解：

1.《麻雀》這篇文章的作者是（俄國(guó)）作家（屠格涅夫）的《獵人筆記》，作者按照事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，用生動(dòng)、精練的語(yǔ)言，敘述了一只弱小的（老麻雀）在龐大兇猛的（獵狗）面前奮不顧身地保護(hù)小麻雀的故事，贊揚(yáng)了（母愛）的偉大，歌頌了熱愛幼小者的高尚品質(zhì)。

2.《爬天都峰》這篇文章敘述了（“我”）和（一位素不相識(shí)的老爺爺）互相（鼓勵(lì)），一起爬上天都峰的事，揭示了在困難面前，要有（戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心），在與人相處的過程中，要善于互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步的道理。

范文一：學(xué)自行車

令人印象深刻的事情總是會(huì)不經(jīng)意間在你腦海中流竄。翻開老相冊(cè)，看著相片中梳著馬尾，露出陽(yáng)光般笑容的小女孩，我不禁那個(gè)難忘的時(shí)刻，想起了學(xué)自行車時(shí)的我。 小時(shí)候，看見院子里的哥哥姐姐每天騎著自行車上下學(xué)。我看到他們騎自行車時(shí)，風(fēng)從耳邊呼嘯而過，吹起發(fā)梢，他們的臉上露出了愜意的表情。對(duì)那時(shí)的我來說，這真是又新鮮又厲害。于是我下定了決心，我也要做一個(gè)會(huì)騎自行車的酷酷的女孩。 爸爸第二天就給我買了一個(gè)自行車，并且請(qǐng)了鄰居家姐姐教我。姐姐笑了笑說道：“學(xué)自行車沒摔個(gè)幾次是學(xué)不好的，到時(shí)候你別被摔疼了哭著回去找媽媽。”我兩手插著腰，雙眼不屑，腮幫子鼓鼓的，哼的一聲說：“我才不會(huì)哭。”開始時(shí)姐姐扶著車后座，讓我慢慢騎，我心里想道：騎自行車也不是什么難事嘛。之后姐姐一放開車后座，我雙手一抖，不受控制地和土地來了個(gè)親密接觸。我的小腿被地面蹭破了一層皮，小血珠一粒粒地往外探頭，淚水不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)。但是我一想到剛剛說出的豪言壯志，又硬生生地把淚水給憋回去了。姐姐過來把我拉起，對(duì)我說：“溫室里長(zhǎng)不出參天大樹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我不顧傷痛，反復(fù)練習(xí)，摔了一跤又一跤。最后終于成功地在不需要姐姐的幫助下自己騎自行車了。 雖然學(xué)自行車過程中有一些波折，但我披荊斬棘，奮勇直前。我感受到了凡事要持之以恒，堅(jiān)信不移，那么前方就是通往光明的康莊大道，勝利的曙光就指日可待了。

范文二：那一次真難忘 人生有許多難忘的事情：第一次做事情的激動(dòng)，學(xué)習(xí)新事物時(shí)的興奮，失敗時(shí)的難過……我也有過很多難以忘懷的回憶，但是，在眾多記憶的珍寶里，有一個(gè)卻是令我久久不能忘懷，時(shí)時(shí)縈繞于心…… 那是寒假的一個(gè)傍晚，媽媽要去單位加班，我在家無聊便和媽媽一塊去了。在辦公室寫了一會(huì)作業(yè)后，我有點(diǎn)想回家了。但是我一想到要在回家的路上與“妖怪”做斗爭(zhēng)，我就直打寒戰(zhàn)。我望著電腦屏幕陷入了深思，在內(nèi)心做著斗爭(zhēng)。一個(gè)聲音堅(jiān)定地說著：“相信自己，一定能自己回家的。”另一個(gè)聲音有些顫抖地說：“不要回去好嗎？有妖魔鬼怪，你難道不害怕嗎？”它們你一句我一句弄得我心煩意亂。媽媽看出了我的心思，笑著說：“特別想回去了嗎，那就自己走回去吧，如果你不自己走，還要等我好久哦。”我一貫愛面子，自然受不了媽媽的奚落：“有什么了不起的，我自己可以回去的。” 走出單位樓，風(fēng)呼呼地吹，像怪物的叫聲，看著黑黢黢的大路，我又心虛了。我躡手躡腳地竄進(jìn)了黑暗之中，忐忑不安地走著。突然，前面黑暗中出現(xiàn)了一個(gè)移動(dòng)的黑色影子，我以為那是什么小鬼怪，趕緊加快了腳步。可總感覺背后樹上的“妖怪”在盯著我，我也顧不上自己的形象了，撒腿就跑，等到確信那個(gè)“妖魔”看不見我了，才氣喘吁吁地停了下來。我看看周圍，一片陰森，不由得想起了同學(xué)講的鬼故事。我好像聽到了怪獸的叫聲，它在說他想吃人了，我的腿直發(fā)抖，想邁出一步都很艱難。 我緩緩地行走著，來到了一盞路燈下，我長(zhǎng)呼了一口氣，這時(shí)那個(gè)堅(jiān)定的聲音又出現(xiàn)了：“你已經(jīng)是男子漢了，你要敢于直面恐懼！”我咬了咬牙，平定了怦怦直跳的心后，毫不猶豫地再次鉆進(jìn)了黑暗之中，大踏步朝家走去。很快，我回到了家，剛進(jìn)家門，媽媽的電話就到了。聽見我的聲音,媽媽顯然也松了一口氣：“安全到家了啊，我還以為我的兒子被妖怪抓走了呢！”聽到這話，我不禁苦笑了一下。 這一次的經(jīng)歷雖然是驚險(xiǎn)恐懼的，但也是磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的好事。這件事使我刻骨銘心，它不僅讓我更加勇敢，也讓我感受到了媽媽的愛。人生的旅途總是要伴隨著歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩！

范文三：生活萬花筒

有人說，生活是一瓶水，透明可見，我們看不到波瀾，看不到山海，可我不這樣認(rèn)為。在我眼里，我們的生活就像是一個(gè)萬花筒，轉(zhuǎn)到不同的交織色，我們會(huì)收獲不同的精彩。 這一天上午風(fēng)和日麗，空氣里夾雜著花的香味，微風(fēng)徐徐的吹來，格外的涼爽。剛學(xué)會(huì)騎自行車的我，騎著自行車在馬路上拐來拐去轉(zhuǎn)圈圈，仿佛人生到達(dá)了高潮。 媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我無處發(fā)泄的激動(dòng)，于是她給我派了一個(gè)任務(wù)。“明明，你幫姐姐去超市買幾個(gè)雞蛋吧。” 接過任務(wù)，我便踏上了執(zhí)行任務(wù)之旅。學(xué)自行車小有成就之后終有用武之地了，我高興得像一只蛇在馬路上拐來拐去。買完玻璃杯，把袋子掛在自行車車頭上，我踉踉蹌蹌地開啟了我執(zhí)行任務(wù)的返程之旅。塑料袋掛著，在我的手旁邊晃來晃去，我時(shí)刻都擔(dān)心著茶杯會(huì)不會(huì)被撞到，同時(shí)又感慨自己自行車技術(shù)不夠熟練，騎著車還是扭來扭去的。回程的半路上，一直擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。為了躲避來往的車輛，我一不小心從自行車上摔了下來，最重要的是，雞蛋全都摔倒了地上，有幾個(gè)從袋子里面滾了出來，袋子里面都是摔碎的雞蛋。。我的心似乎瞬間停止了跳動(dòng)，“我把媽媽交給我的任務(wù)搞砸了”。在地上坐了好幾分鐘后，我小心翼翼把袋子撿起來，還是得回家呀。回程的后半段，我再不敢馬虎了，小心翼翼騎上自行車，認(rèn)認(rèn)真真看路。 回到家我跟媽媽說清楚前因后果之后，出乎我意料的是媽媽并沒有責(zé)怪我，反而問我有沒有受傷。確認(rèn)我沒有受傷后媽媽還跟我講了一個(gè)道理，她說：“你看你是不是因?yàn)樘湴亮颂_心了所以才摔了呀，咱們呀，無論面對(duì)什么事情，都要認(rèn)真去做，謹(jǐn)慎去處理，如果太驕傲、太浮躁，事情就會(huì)做不好，畢竟我們要謙虛做人，虛心做事不是？而且浮躁的苦果今天你自己也嘗到了吧。”“嗯，媽媽，我懂了！” 這次的任務(wù)雖然失敗了，但是通過這件事情，我學(xué)到了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。生活就是一個(gè)萬花筒，等著我們?nèi)マD(zhuǎn)動(dòng)它，去發(fā)現(xiàn)它的美！

范文四：游中心生活廣場(chǎng)

周末的下午，天氣晴朗，氣溫適中，我和媽媽去美麗的中心生活廣場(chǎng)玩。 到了中心生活廣場(chǎng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一座長(zhǎng)長(zhǎng)的用線條硬朗的大理石砌成的平臺(tái)。平臺(tái)中間有幾個(gè)剛勁有力的大字“ 中心生活廣場(chǎng)”，它在周圍燈光的重重照耀下，散發(fā)著金子般的光彩。繞過平臺(tái)，呈現(xiàn)在我們面前的是一排茂盛的梧桐樹和銀杏樹。葉子隨風(fēng)搖曳，發(fā)出“簌簌”的響聲，好像在向我們招手，說道：“好開心呀，大家都來公園和我們一起！”樹木們都排成排，一陣風(fēng)吹過，葉子就像一個(gè)個(gè)雪花翩翩起舞，在空中飛來飛去，他們不知是落到了哪個(gè)調(diào)皮的孩子身上，還是落在了地上。 繼續(xù)沿著鵝卵石小路往前走，不一會(huì)我們就到了中心生活廣場(chǎng)的正中央。正中央坐落著一個(gè)大氣的音樂噴泉。一個(gè)個(gè)小巧的噴頭，望著絡(luò)繹不絕的游人，鼓足了勁兒打算表演自己的拿手好戲。這不，噴泉一會(huì)兒隨著音樂的節(jié)奏噴出錯(cuò)落有致的水花兒，像是一條條想要躍龍門的小鯉魚；一會(huì)兒交錯(cuò)噴出水花兒，在燈光的映襯下，架起一道五彩的“水彩虹”；一會(huì)兒噴出高高低低的水柱，好像在比賽看誰(shuí)噴得更高；一會(huì)兒噴出的水花兒向周圍散開，就像跳舞女孩揚(yáng)起的裙擺??站在噴泉邊上，一陣陣細(xì)小的水絲滑落在我的身上，我感到陣陣的清爽與新鮮。噴泉周圍的野花綻放出五色的花朵。紅的鮮亮、嬌貴；黃的散落的像是天上的星星，一簇簇、一叢叢的，像是在靜靜的耳語(yǔ)；紫的多情而溫馨的搖擺，白的高潔而冷艷，手拉手在噴泉邊圍成一個(gè)花環(huán)，將噴泉映襯地更加瑰麗。 這是我最喜歡的一處好地方，盡管它沒有高山大海那么壯觀美麗，也沒有大草原那么遼闊，但它卻有我愛的獨(dú)特的人情味。