導讀妒（dù）、忌（jì）、曹（cáo）督（dū）、委（wěi）、魯（lǔ），接下來我們就來聊聊關于五年級課文草船借箭大致意思?以下內容大家不妨參考一二希望能幫....

妒（dù）、忌（jì）、曹（cáo）督（dū）、委（wěi）、魯（lǔ），接下來我們就來聊聊關于五年級課文草船借箭大致意思?以下內容大家不妨參考一二希望能幫到您!

五年級課文草船借箭大致意思

一、會認的字

妒（dù）、忌（jì）、曹（cáo）

督（dū）、委（wěi）、魯（lǔ）

遮（zhē）、寨（zhài）、擂（léi）

吶（nà）、插（chā）

二、會認的字

瑜（yú）、幔（màn）、弩（nǔ）

丞（chénɡ）

三、會寫的詞

妒忌、姓曹、監督、委托、魯鈍、遮蓋

村寨、擂鼓、吶喊、插圖、吩咐、遲延

疑惑、神機妙算

四、多音字

調：[diào]（調動）[tiáo]（調節）

擂：[léi]（擂鼓）[lèi]（擂臺）

五、近義詞

（妒忌——嫉妒）（推卻——推辭）

（吩咐——命令）（遲延——拖延）

（疑惑——懷疑）（探聽——打聽）

（神機妙算——料事如神）

六、反義詞

（推卻——接受）（遲延——迅速）

七、資料鏈接

（一）作者簡介

羅貫中（約1330—約1400），山西太原人。名本，字貫中，號湖海散人。元末明初文學家，中國章回小說鼻祖。代表作《三國演義》。

（二）知識擴展

1、《三國演義》是中國古典四大名著之一，也是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，全名為《三國志通俗演義》。

全書可以大致分為“黃巾起義”“董卓之亂”“群雄逐鹿”“三國鼎立”“三國歸晉”五大部分，在廣闊的歷史背景下，上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。

2、中國古典四大名著分別為：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》

八、課文內容（一）課文結構

本文結構嚴謹，以“借”為主線，按照事情發展的順序進行敘述。

第一段（1、2自然段）

寫周瑜妒忌諸葛亮，設計陷害諸葛亮。這是草船借箭的起因。

第二段（3–5自然段）

寫諸葛亮請魯肅幫忙，做好了草船借箭的準備。

第三段（6—9自然段）

寫諸葛亮周密計劃、巧妙安排，終于借箭成功。這是草船借箭的經過。

第四段（10自然段）

寫周瑜看到諸葛亮如期交箭，不得不佩服他的神機妙算，自嘆不如。這是草船借箭的結果。

（二）問題探究

1、魯肅可是周瑜手下的大將，諸葛亮為什么會請他幫忙？為什么又不想讓周瑜知道自己的計劃？

答：（1）因為諸葛亮了解魯肅的為人，知道他正直、忠厚、守信，是個值得信任的人。

（2）不讓周瑜知道，是計劃完成的決定因素。他知道周瑜聰明過人，若知道借船的事，就會明白自己的計劃，必定設法阻撓，借箭計劃可能落空。

2、諸葛亮為什么先下令“把船頭朝西，船尾朝東”，后又下令“把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西”？

答：（1）使船兩面受箭，保持船體平衡。（2）便于箭滿后返回，省去掉頭的時間。

3、概括文中人物的性格特點。

諸葛亮：有膽有識、神機妙算、顧全大局。

周瑜：智謀過人、妒賢忌能。

魯肅：忠厚老實、守信用。

曹操：多疑、謹慎。

九、課文中心

本文寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，設計陷害他。諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現了諸葛亮的有膽有識、神機妙算、才智過人。

十、補充

（一）與諸葛亮有關的故事

三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁

七擒七縱、舌戰群儒、空城計

火燒博望坡、揮淚斬馬謖等。

（二）和三國人物有關的成語

樂不思蜀（劉禪） 三顧茅廬（劉備）

望梅止渴（曹操） 才高八斗（曹植）

（三）和三國人物有關的歇后語

關公赴會——單刀直入

張飛穿針——大眼瞪小眼

徐庶進曹營——一言不發

三個臭皮匠——頂個諸葛亮

周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨

劉備借荊州——有借無還

公關舞大刀——拿手好戲