導讀同學們，日出日落，高山大川，日然美景處處皆是，只要我們認真欣賞，激情描繪，肯定能寫出如畫的美景。習作內容本次習作的以“——即景”，如，噴薄的朝陽，林中的百鳥....

同學們，日出日落，高山大川，日然美景處處皆是，只要我們認真欣賞，激情描繪，肯定能寫出如畫的美景。

習作內容

本次習作的以“——即景”，如，噴薄的朝陽，林中的百鳥爭鳴。重點寫出景物的變化，體會景物的動態美。如，寫日落，寫出太陽顏色、形狀的變化，以及夕陽下景物的變化。

習作要求

1.按照一定的順序描寫景物。如，寫窗外即景，可以按空間順序，由近及遠地寫窗外的景物。

2.注意寫出景物的動態變化，使畫面更加鮮活。如，寫日落即景，可以寫一寫太陽落下時形狀的變化以及夕照下景物色彩的變化。

寫作指導

第一步：審題

——即景，就是眼前的，當下的景物。

第二步：選材

①自然現象

②自然景觀

第三步：列提綱（構思）

①開頭：交代時間、樣子。

②中間：按照時間順序或是游覽順序描寫景象。

③結尾：抒發感情、表達自己的感受。

第四步：表達

1.選好景物要描寫的角度，定點觀察。定點觀察就是站在一個固定的位置上觀察事物。運用這種方法，首先要選好合適的觀察點，選取恰當的視覺角度，把觀察到的景物限制在某一固定的時間和空間內，對準目標，不變位置，依據一定的順序，從這一點出發進行觀察。

2.按照一定的順序，有條理地描寫景物。

(1)注意按一定的順序來寫，應當根據需要，或按時間順序，或按空間順序，或按觀察的先后順序來寫。這樣，會使文章脈絡清晰，主題突出，不至于雜亂無章。

(2)寫出細節，讓讀者有一種身臨其境之感。

(3)移步換景。在進行觀察時，觀察點不同，觀察的角度不同，所看到的景象也就各不相同，得到的感受也就大不樣了。

3.要動靜結合，以動襯靜，構成完美的整體。靜態描寫，要寫出景物的外形、色彩和神韻；動態描寫，要對事物的動作、聲響、神態進行細致描繪，使景物傳神、生動、鮮活。

4.融情于景，情景交融。王國維曾說過：“一切景語皆情語”。在寫景時加入自己的感受和心情，會使景物描寫更加言之有物，使景物的畫面更加形象生動，表達人物內心活動。

作文范文